李巨川:中国现代学术大家——顾颉刚
顾颉刚“古史层累说”探研

顾颉刚“古史层累说”探研作者:李正辉来源:《吉林省教育学院学报·上旬刊》 2015年第9期本文为国家社科基金2013年度立项课题“现当代中国文献辨伪学(1912—2012)研究”(课题编号:13BTQ035)的阶段性成果。
收稿日期:2015—02—26作者简介:李正辉(1980—),男,河南汝南人。
郑州图书馆,副研究馆员,研究方向:目录学与经学。
李正辉(郑州图书馆,河南郑州450008)摘要:顾颉刚提出中国古史是层累地造成的,在学术界引起了广泛的关注和激烈的论战。
古史层累是顾颉刚学术的根本观点,他的研究工作几乎都是围绕这一观点展开的。
“古史层累说”的形成与顾颉刚所处学术年代以及个人的学术性格和人生际遇有着密切的联系。
对“古史层累说”进行客观的认知,有助于对顾颉刚学术以及上古史的研究。
关键词:顾颉刚;疑古;辨伪;“古史层累说”DOI:10.16083/ki.22-1296/g4.2015.09.060中图分类号:K092文献标识码:A文章编号:1671—1580(2015)09—0138—03顾颉刚(1893~1980),本名诵坤,字铭坚,号颉刚,江苏苏州人。
中国现代著名的历史学家,古史辨学派创始人,同时也是现代神话学、民俗学的奠基人。
他1906年入地方公立高等小学,1913年入北京大学预科,1920年北京大学文科中国哲学门毕业。
先后在北京大学、厦门大学、中山大学、云南大学、兰州大学、复旦大学等高校任教。
创办过民俗学会、禹贡学会、中国边疆学会等学术团体以及《禹贡》半月刊、《边疆周刊》《责善》半月刊、《民众周刊》等杂志。
还主编过《中山大学语言历史研究所周刊》《燕京学报》《史学集刊》《文讯》《老百姓》旬刊等刊物。
新中国成立后,任中科院历史所研究员,还担任过中国民间文艺研究会副主席、民主促进会中央委员等职务。
先后主持《资治通鉴》“二十四史”和《清史稿》的校点工作。
一、“古史层累说”解析顾颉刚在《与钱玄同先生论古史书》这封信中提出“中国古史是层累地造成的”,它主要包括以下三层意思:一者,时代愈后,传说的古史期愈长。
论顾颉刚研究孟姜女故事的科学方法

论顾颉刚研究孟姜女故事的科学方法一、本文概述本文旨在探讨顾颉刚先生在研究孟姜女故事时所采用的科学方法。
顾颉刚,作为中国现代著名的历史地理学家和民俗学家,对孟姜女故事的深入研究,不仅揭示了中国传统文化中的丰富内涵,更展示了他严谨的科学态度和创新的研究方法。
在本文中,我们将首先回顾孟姜女故事的历史背景和传统版本,以此作为顾颉刚研究的起点。
接着,我们将详细分析顾颉刚在研究过程中如何运用历史文献学、地理学和民俗学等多学科的知识和方法,对孟姜女故事进行深入的挖掘和解读。
我们将特别关注他如何通过对故事流传地域的实地调查,结合历史文献的梳理,揭示孟姜女故事的地域性、时代性和文化内涵。
本文还将探讨顾颉刚在研究过程中如何运用比较研究和类型分析的方法,将孟姜女故事与其他类似传说进行比较,从而揭示其共性和差异。
这种方法不仅有助于我们更深入地理解孟姜女故事本身,也有助于我们认识中国民间传说的一般特征和演变规律。
本文将总结顾颉刚研究孟姜女故事的科学方法对于当前文化传承和研究的重要启示,以期为今后的学术研究提供借鉴和参考。
通过回顾和剖析顾颉刚的研究过程和方法,我们不仅可以更好地理解孟姜女故事的历史和文化价值,也可以从中汲取科学研究的智慧和方法论启示。
二、顾颉刚研究孟姜女故事的方法论顾颉刚在研究孟姜女故事时,展现了一种独特的科学方法论,这种方法论不仅在他的孟姜女研究中大放异彩,也对后世的学术研究产生了深远的影响。
他首先秉持怀疑一切的学术态度,不盲目接受既有的观点和结论,而是从原始材料出发,进行细致入微的考据和分析。
顾颉刚特别重视历史文献的搜集和整理,他广泛涉猎各种古籍和民间传说,力求获取最全面、最原始的资料。
他通过对这些资料的细致比较和对照,发现了孟姜女故事在不同地域、不同时代、不同文化背景下的各种变异形态。
这种对材料的全面把握和深入分析,使得他能够从宏观和微观两个层面,对孟姜女故事进行全面而深入的研究。
在研究方法上,顾颉刚注重历史地理学的应用。
民国教授之顾颉刚

民国教授之顾颉刚
苏心怡
【期刊名称】《写作:中》
【年(卷),期】2013()5
【摘要】民国统共三十余年,乱世纷扰,倒涌现了不少文人大师,真正的大师,其中我心仪已久的当属民国教授顾颉刚了。
顾颉刚是苏州书香世家数代单传之子。
自出生就被一族长辈寄予厚望,爱且严。
在这种保守传统的家庭氛围下,他的性格是压抑淡漠但内心又极富情感的。
【总页数】2页(P29-30)
【关键词】顾颉刚;民国;教授;家庭氛围;大师;内心;淡漠
【作者】苏心怡
【作者单位】江苏省锡山高级中学匡园文学社
【正文语种】中文
【中图分类】G655
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5.民国教授们怎样做教师——《民国教授往事》阅读随感录 [J], 路世成
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怀疑与学问

伽利略对亚里士多德的观点产生了怀疑, 因而得出了自由落体定律;瓦特因为有“水 开了,壶盖为什么会跳起来”的疑问,发现 了蒸汽的力量;哥白尼对前人的成果不盲从, 提出了地动学说;牛顿因为有“苹果为什么 会落地?”的疑问,发现了万有引力;这些 创造都是从怀疑中来,那么怀疑与学问和创 造有什么关系呢?让Байду номын сангаас们来学习顾颉刚先生 的《怀疑与学问》。
三、本文逻辑严密,语言准确。结合上下文,揣 摩下面这段文字,回答后面的问题。
2.这段文字中有四个以“常常”开头的短句,它们的顺序 是否可以任意调整?为什么?
它们的顺序不能调换。因为“怀疑”“辩论”“评 判”“修正”这四个词的顺序是人们对过去学说进 行怀疑的思维过程,如果调换顺序就与人们对事物 的认识过程不相符合。
二、本文结构完整,论证严密。细读课文,画出承
上启下的关键语句,梳理文章的论证结构,完成下
面的表格。
核心论点
治学必须有怀疑精神
分论点一
怀疑是辨伪去妄的必须 步骤
分论点二 怀疑是建设新学说、启 迪新发明的基本条件
三、本文逻辑严密,语言准确。结合上下文,揣 摩下面这段文字,回答后面的问题。
一切学问家,不但对于流俗传说, 就是对于过去学者的学说也常常 要抱怀疑的态度,常常和书中的 学说辩论,常常评判书中的学说, 常常修正书中的学说:要这样才 能有更新更善的学说产生。
本文运用了哪两个分论点紧扣中心论点进行论证的? 两个分论点之间是并联关系还是递进关系?从什么 地方可以看出来?
中心论点: 治学必须有怀疑精神 递进关系:不仅……也……(6)
分论点一:怀疑是消极方面辨伪去妄的必需步骤。
分论点一:怀疑是积极方面建设新学说、启迪新 发明的基本条件。
顾颉刚与朱希祖、李大钊的学术关系——以《顾颉刚日记》为中心的探讨

刚 日记 》即 是 其 中 之 一 。 顾 颉 刚 一 生 勤 于 笔 记, 身 后 留下 数 量 惊 人 的文 字 。 日记 即 是 其 文 字 的重 要 组 成 部 分 。他 自 1 9 1 3年 开 始 写 日记 , 直 到逝 世前 数 日 , 赓 续 不 断 。其 日记 的完 整 性 罕 有 人 能 比。 顾 氏 学 术 成 就 巨 大 , 学 术 地 位 崇
们之 间还有一些个人交往。《 顾颉刚 日 记》 以其即时性 、 随笔性 、 率真性的特 点, 具有独特 的史料价值。本 文 以《 顾颉
刚 日记》 为 中心, 辅 以《 朱希祖 日记》 及其他资料, 试 图从 生活史的角度诠释他们的学术关系 , 以丰富民国史学 内涵。 关键词 : 顾颉 刚; 朱希祖 ; 李 大钊; 《 顾 颉刚 日记》; 学术 关系
料, 来 探 讨顾 颉 刚 与朱 希祖 、 李 大钊 的学 术关 系 。
一
年, 倡 导 以科 学 方 法 治 史 , 对 建 设 独 立 的 近代 意
义 的 史 学 系 有 开 创 之 功 。李 大 钊 被 聘 为 教 授 后, 在北 大 史 学 系 讲 授 “ 唯 物 史 观 研 究 ”等 课 程, 树 起 马克 思 主 义 史 学 旗 帜 , 为 马 克 思 主 义史 学 的 产 生 奠 定 了理 论 基 础 。顾 颉 刚 提 出 “ 层 累 地 造成 的 中 国古 史 ” 说, 掀 起 了 疑 古 辨 伪 的 风 潮, 是 古 史 辨 派 的开 创 者 。朱 希 祖 与 李 大 钊 曾 在 日本 早 稻 田大 学 留学 , 有校友关系 , 他们 在 北 京 大学 任 职期 间 , 顾 颉 刚 是 北 京 大 学 的学 生 , 所 以朱 、 李 与 顾 颉 刚 有 广 义 的师 生 关 系 ; 顾 颉 刚北 京大学毕业后 , 先 在 李 大 钊 任 主任 的 图 书 馆 负 责编 目工作 , 后 进 入 研 究 所 国学 门兼 任 助 教 , 与
顾颉刚民族与边疆思想述评

顾颉刚民族与边疆思想述评顾颉刚(1893—1980),江苏苏州人,原名诵坤,字铭坚,号颉刚,中国现代著名历史学家、民俗学家,1948年当选"中央研究院"第一届院士。
顾颉刚先生一生除了在历史学、民俗学领域取得了卓越成就之外,受民族危机的影响,他也十分关心民族与边疆问题,曾创建学会、编印刊物、亲自或组织他人对民族边疆地区进行考察、设想编写新的历史书,对民族与边疆问题有过不少有益的思考与研究,是近现代史上研究民族与边疆问题的最为重要的学者之一。
本文即以《顾颉刚民族与边疆思想述评》为题,欲对顾颉刚在民族与边疆方面的思想与活动进行全面梳理,冀图显现国人近代民族与边疆思想演变的一个侧影。
全文分为六章。
第一章介绍顾颉刚的生平与学术思想转变。
通过顾颉刚一生行止与思想变化的介绍,使我们对他能有初步的了解。
第二章探讨顾颉刚对中华民族起源问题的认识。
受近代民族国家构建、进化论以及清代经学研究影响,1923年顾颉刚提出"四个打破"观点,认为中华民族起源是多元的。
20世纪30年代通过对三皇五帝问题的探讨,顾颉刚认为"民族一元、地理一统"这种想象产生于战国时期,与"大一统"心理有很大关系。
在"黄帝崇拜"问题上,顾颉刚更强调学术性,对其现实意义认识不足。
第三章论述顾颉刚的民族"输血论"观点。
在进化论影响下当时绝大多数人认为种族存在优劣之分,与优等民族(白种人)通婚可以改进劣等民族,而中华民族存在许多缺点并有灭绝之虞。
与通过和白种人通婚改良中华民族不同的是,顾颉刚发现中国少数民族存在许多优点,希望汉族与中国其他少数民族通婚以优化中华民族素质,他的"输血论"包括历史与现实两个方面。
"输血论"目标、论证过程虽失于简略,但是首次全面肯定了少数民族在中国历史上的作用,是从传统夷夏观到现代民族平等观转变过程中重要的一环。
从“新国风”到“歌谣学”——顾颉刚吴歌研究的回顾与思考
从“新国风”到“歌谣学”——顾颉刚吴歌研究的回顾与思考顾颉刚先生被誉为中国现代流行音乐的奠基人和中国音乐发展的引领者。
他为中国音乐研究的蓬勃发展作出了重要贡献,对于中国音乐的传承和创新都具有重要的影响。
其中,他对于“新国风”和“歌谣学”的研究更是成果斐然,对中国音乐发展具有重要启示。
“新国风”这一概念最早由顾颉刚提出,并在中国音乐界引起了广泛的讨论和影响。
顾颉刚通过对中国传统音乐和流行音乐的深入研究,发现传统音乐中存在的一些优秀元素,这些元素经过创新和重新包装,可以与流行元素融合,形成一种新的音乐风格,即“新国风”。
他认为,传统音乐是中国音乐的根基,而流行音乐则是时代的产物,两者的结合可以让中国音乐焕发出新的生机和活力。
顾颉刚的“新国风”研究不仅对流行音乐产生了积极的影响,也对中国传统音乐的传承起到了重要作用。
在他的推动下,越来越多的年轻音乐人开始将传统音乐元素融入到自己的创作中,这一现象也促使了传统音乐的传承和发展。
从此,传统音乐不再是过去的事物,而是与现代音乐息息相关的一部分,这也使得更多的年轻人对传统音乐感兴趣,并开始关注中国文化的传承。
除了“新国风”,顾颉刚对于歌谣的研究也值得关注和重视。
他将歌谣视为一种宝贵的民间艺术形式,并对其进行了深入的研究和挖掘。
他发现歌谣是传统文化的重要组成部分,具有丰富的历史和文化内涵。
通过对歌谣的分析和研究,他深入了解了中国民间文化的多样性和独特性。
他以歌谣为媒介,了解了不同地域、不同民族和不同个体的思维方式和情感表达,为研究中国民俗和传统文化提供了宝贵的素材和参考。
顾颉刚的歌谣研究不仅丰富了中国民间文化的研究领域,也为流行音乐的创作提供了重要的灵感。
现代流行音乐中的很多歌曲都融入了歌谣的元素,这使得流行音乐不再只是空洞的娱乐,而是具有了更深层次的内涵和情感。
顾颉刚的歌谣研究不仅为流行音乐的创作带来了新的思路,也为年轻一代了解和传承中国传统文化提供了更好的途径。
顾颉刚
作者: 施爱东
出版物刊名: 民间文化论坛
页码: 127-128页
年卷期: 2015年 第3期
主题词: 顾颉刚;古史辨派;哲学门;主要创始人;历史地理学;古史研究;大学预科;研究所主任;
历史系;大学文科
摘要:<正>(1893—1980)中国现代民俗学的主要创始人之一,'古史辨派'的代表与旗帜,中国20世纪最重要的历史学家之一,在古史研究、古文献研究、历史地理学和民俗学等领域均有开拓性的杰出贡献。
他1893年5月8日生于苏州,1913年考入北京大学预科,1916年转入北京大学文科中国哲学门学习,1920年毕业,同年6月被北京大学聘为助教,9月开始到图书馆工作,1921年改任北京大学国学门助教,1926年南下赴厦门大学任国学院研究教授,1927年转赴中山大学任历史系主任,兼任语言历史学研究所主任,1929年回到北京,。
顾颉刚古书辨伪思想初探
顾颉刚古书辨伪思想初探【摘要】:顾颉刚是我国”古史辨派”中心人物,”疑古辨伪”是其主要史学思想,古书辨伪思想又是这一思想的重要组成部分,文章从其辨伪思想渊源、主要思想以及史学价值等方面进行论述,突出其在中国辨伪学领域的重要地位。
【关键词】:顾颉刚;古书辨伪思想;地位顾颉刚(1893-1980),我国著名历史学家。
上世纪20年代起致力于中国历史和古代文献典籍的研究和辨伪工作,”古史辨派”中心人物。
顾的”疑古”、”辨伪”思想主要包括三方面:”伪理”、”伪事”、”伪书”,但他认为”伪理”没有一定标准,可以不管。
其注重的焦点是”伪事”和”伪书”,尤其是对”伪书”辨伪更占有重要的地位。
文章就此方面试加分析。
一、辨伪学思想形成的渊源顾最早接触”疑古”思想是读《阎若璩传》和姚际恒的《古今伪书考》。
他曾说:”读了《阎若璩传》后……得知不但魏晋的古文成问题,就是汉代的古文也成了问题”。
[1]读了姚际恒的《古今伪书考》,他序中说:”我的头脑里忽然起了一次大革命。
这因为我的’枕中鸿宝’(《汉魏丛书》)所收的书,被他一阵大打,十之七八都打到伪书堆里去了……到这时候都引起问题来了”。
[2]可见,此书对他起到了”振聋发聩”的作用。
而以下几人对顾的影响,使其辨伪学思想进一步深化和系统化。
他们是郑樵、姚际恒、崔东壁、胡适和钱玄同。
顾曾说:”我的学术工作,开始就是从郑樵和姚、崔两人来的。
崔的书启发我’传记’不可信,姚的书启发我不但’传记’不可信,连’经’也不可尽信。
郑的书启发我做学问要融会贯通,并引起我对《诗经》的怀疑。
我的《古史辨》的指导思想,从远的来看就是起源于郑、姚、崔三人的思想,从近的来说则是受了胡适、钱玄同二人的启发和帮助。
”[3]胡、钱二人都曾直接指导顾在辨伪方面的研究。
顾曾说”那数年中,适之先生发表的论文很多,在这些论文中他时常给我以研究历史的方法……并使我发生一种自觉心,知道最适合我性情的学问乃是史学。
”[4]顾初涉辨伪工作时只重伪史和伪书,钱屡次与他说到”经书的本身和注解有许多应辨的地方”使他”感到经部也有可以扩充的境界。
顾颉刚全集补遗:顾颉刚全集
致李鋭才
5
致童書業
致中國邊疆文化促 進會
致王樹民
致方國瑜
1
致汪國垣
2
致□紹原
3
致朱東潤
4
致章益
5
致沈雁冰
0 1
致傅振倫
0 2
致劉公任
0 3
致朱錦江
0 4
致汪安之
0 6
致張元濟
0 5
致繆廷梁
致姜亮夫
致胡熙道、叔異、 敬修
致范文瀾
1
致蘇雪林
2
致張江裁
3
致陳邦福
4
致鄭文
5
致姚紹華
1
致史久芸
2
顾颉刚全集补遗:顾颉刚全集
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全集
顾 我国 月
歷史 先生 書
全集
顾颉刚
先生 年月
圖
顾颉刚
序 審查 意見
民俗
研究所
中國
内容摘要
顾颉刚先生是我国著名的历史学家、我国现代史学的奠基人之一。 2010年我局推出的《顾颉刚全集》,即 为对顾先生著作的全面整理。《全集》五十九卷,六十二册,基本涵盖了顾先生一生所著精品。《全集》的出版, 对我国古代史、历史地理学、民俗学、民族史、近现代学术史等专项研究都产生了深刻而厚重的影响,并为顾颉 刚学术研究提供了第一手资料,受到学界广泛赞扬。在《顾颉刚全集》出版十周年之际,顾先生之女顾潮老师整 理了近年来陆续发现的顾先生部分遗珠作品,辑为《顾颉刚全集补遗》,作为《顾颉刚全集》的补充面世,为顾 颉刚学术研究的圆满添上了重要的一笔。
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李巨川:中国现代学术大家——顾颉刚
顾颉刚(1893~1980年),唯亭顾氏第十六世传人。
本名诵坤,字铭坚,笔名诚吾,以号行世。
顾颉刚是唯亭顾氏之后,但出生在苏州城里。
1906年以第一名考入长元吴高等小学,两年后升入苏州公立第一中学堂。
曾与叶圣陶等创建“放社”。
1916年入北京大学。
因校长蔡元培提倡学术自由,顾颉刚在经历五四新文化运动巨浪激荡的同时,又接受了胡适的治学方法。
民国9年(1920年),北京大学文科中国哲学系毕业,留任北大图书馆助教。
20年代初,曾呼吁抢救吴县甪直保圣寺罗汉塑像。
1923年,顾颉刚提出“层累地造成中国古史”的观点,推翻流传几千年的三皇五帝系统,奠定了现代中国史学的基石。
1924年任北大研究所助教。
当年起,顾颉刚在自己主编的《歌谣》季刊上发表《吴歌甲集》,使他成为中国民俗学的开创者。
1926年编辑出版《古史辨》,并创建古史辨学派。
《古史辨》的陆续出版,引起了当时学术界对古代史料真伪的考辨,促使中国史学步入新时代。
顾颉刚1929年任中央研究院特约研究员,1930年任燕京大学国学研究所研究员和学术会议委员、《燕京学报》编委会主任。
1931年任哈佛燕京学社研究员、北大史学系讲师。
九一八事变发生后,顾颉刚深切感觉到了亡国灭种之的危险,认识到自己这个书生也肩负着救亡之责,从而转向致力于编印通俗读物。
他在编印的通俗读物中,采用民间流行的大鼓词形式进行救亡宣传。
一时间,他所编通俗刊物,连贩夫走卒都争相购读,推动了抗日思潮在民间的普及。
1936年顾颉刚担任燕京大学历史系主任,主编的《尚书通检》由哈佛燕京学社出版,并与谭其骧在北平创办禹贡学会。
顾颉刚由《尚书》的研究,进入对古代地理沿革史的讨论。
随当时民族危机的加深,他转而侧重边疆地理与民族演进史的探索,由此已成为现代中国历史地理学的创始人。
七七事变后,他面晤张学良将军,劝他做个抗击外寇的民族英雄。
这个行为导致他上了侵华日军的黑名单。
他从北京仓卒出走,去西北、西南,继续从事救亡宣传。
在抗日后方,顾颉刚历任云南、齐鲁、中央、复旦、震旦等大学和苏州社会教育学院教授,北平研究院研究员,中央研究院院士。
顾颉刚著述宏富,下笔汩汩千言,待客讷讷少语。
他宽厚待人,提携后学,许多青年人在他的培养帮助下成为著名学者。
解放前夕,顾颉刚决心留在大陆。
建国后,他历任复旦大学教授、中国科学院历史研究所研究员和学术委员、中国历史学会理事、中国民间文艺研究会副主席。
1951年,顾颉刚译出《尚书》中最难读的《周诰》八篇。
1959年起,又集中力量整理《尚书·大诰》,他认为《大诰》“在周代历史里是极关重要的一篇,必须努力击破这个重点,然后可以充实周初历史的内容”。
1962年,他在《历史研究》上摘要发表了《尚书·大诰》的译文,打破了长期以来周文王、周武王和周公都是仁慈的统治者的假象。
《大诰》的史事考证是顾颉刚晚年的力作。
从1984年起,相关论著陆续发表,从时间和地域上对古代中华民族的兴亡流迁,作出了广泛的叙述。
其著述主要有《尚书大诰译证》、《吴歌甲集》、《尚书通检》、《尚书校释译论》、《三皇考》、《汉代学术史略》、《当代中国史学》、《史林杂识》、《苏州史志笔记》、《中国边疆沿革史》、《苏粤的婚丧》等;主编有《中国历史地图集》、《中国历史地理》。
1971年,奉国务院指示,亲自主持整理标点二十四史。
顾颉刚对苏州的历史文化极为关心,曾撰有许多有关苏州历史文化的考证文章。
早在1919年他27岁回家乡养病时,就着手收集苏州地方歌谣及方言、谚语、
谜语、唱本、风俗、宗教等各种材料。
1924年编辑出版《吴歌甲集》,被胡适称为“独立的吴语文学的第一部”。
1952年,受聘为苏州市政协市政建设委员会委员,对发掘和保护苏州历史文化做出了许多重要贡献,其中包括1952年经过亲自踏勘,确认苏州城东“出相门2里处”,为春秋时代的冶炼工场。
顾颉刚为第四、五届全国人大代表,第二、三届全国政协委员。
1980年12月25日病逝于北京。
子女顾德辉和顾潮、顾洪兄妹都曾为传承其学术精神和编辑出版《顾颉刚全集》作出过重要贡献。
顾洪曾编著顾颉刚《读书笔记》(1990年出版);顾潮曾编著《顾颉刚年谱》(1993年出版)。
2010年12月,作为国家九五、十五、十一五重点规划项目,并得到首届国家出版基金资助的《顾颉刚全集》由中华书局出版。
(作者单位:苏州工业园区)。