《背影》练习题(含参考答案)

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朱自清《背影》课后研讨与练习参考答案

朱自清《背影》课后研讨与练习参考答案朱自清《背影》课后研讨与练习参考答案《背影》课后研讨与练习解答说明一、熟读课文，把四次写背影的文字找出来，联系全文细细品味，回答下列问题。

1．复述父亲过铁道买橘子的过程。

在这段文字中，作者是怎样描写父亲的背影的？为什么写得这样详细？2．课文写父亲离去时的背影，是怎样写的？有什么作用？3．课文结尾写作者读父亲的信，又见父亲的背影，却是在晶莹的泪光中见的，这是什么原因？本题抓住背影这个重点，由此切入，引导学生整体把握课文内容，研究课文特色。

四次写背影的文字：①我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

②他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

③等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

④我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。

1．复述父亲过铁道买橘子的过程，可从我看见他戴着黑布小帽起至于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。

作者这样描写父亲的背影，先作外貌描写，写衣帽，然后作动作描写，用特写镜头精细地描写爬月台的动作，还用自己的感情烘托这个背影。

这个背影，在全部故事情节中是重中之重，是全文的主脑，最能体现父亲的爱心，所以写得这样详细。

2．父亲离去的背影，放在人流中写，由近而远，由显而隐，并用自己的感情加以烘托。

写这个背影，能表现这样的感情：为父爱感动得情不能已，一旦分手，格外依恋、惆怅，想到父亲前程艰难，又格外悲悯、辛酸。

3．父亲在信上说到了大去之期，身体和心境都到了日薄西山的地步，作者不禁泪如泉涌，含着眼泪想到父亲对自己的许多好处，想到父亲的背影，所以这一处背影是在晶莹的泪光中见的。

二、一些语句，或者能标示事情的起因、经过、结果，或者在写人叙事状物方面富于表现力，或者含意深长，耐人寻味，或者最能表现作者的情意，这样的语句称为关键性语句。

2019-2020学年部编版八年级语文上册专题14《背影》同步练习(含答案)

14《背影》同步练习一．积累与运用：1. 下列加点字中注音有误的一项是()A．窒．息（zhì）蹒．跚（pán ）触．目伤怀（chù）B．蒙昧．（mèi）簌．簌（sù）和颜悦．色（yuè）C．马褂．（ɡuà）酒肆．（sì）筋．疲力尽（jīn ）D．琐屑．（xuè）胆怯．（qiè ）正襟．危坐（jīn ）【答案】D【解析】屑（ xiè）2. 下列词语书写全都正确的一项是( )A．溺爱狼籍铭记如梦初醒B．燥热呓语娴熟白手起家C．不辍妄图咆哮深恶痛疾D．匿名桅杆镌刻殚精竭虑【答案】A【解析】狼藉3. 对病句的修改不正确的一项是（）A．《西游记》主要讲述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等，赞扬了师徒四人百折不挠的可贵精神。

在“等”的后面加上“的故事”B．电影《勇敢者游戏：决战丛林》的全球票房已经突破7亿美元左右。

删掉“左右”C. 在学习的过程中，我们应该注意培养自己分析、观察、解决问题的能力。

删掉“注意”D. 为了提高教学质量，老师们正在努力地提高教学方法。

将“提高”改为“改进”【答案】C【解析】将“分析”和“观察”调换位置4. 下列歇后语中的人物和情节与《水浒传》无关的一项是（）（哈尔滨2019中考试题）A．武松打虎——气概非凡B．刘备遇孔明——如鱼得水C．杨志卖刀——忍痛割爱D．鲁提辖去当和尚——半路出家【答案】B【解析】刘备与孔明是《三国演义》中人物。

5. 仿照下句，再补写一个句子，使之与前两句构成一组排比句。

（2018海南中考）空气清新，散发着醉人的芬芳；阳光明媚，绽放着火一般的热情【答案】示例一：①沙滩松软，触摸着人们的肌肤。

示例二：②海浪翻滚，撩动着弄潮儿的心弦。

示例三：③椰树挺立，护卫着祖国的南疆。

【解析】结构一致，话题统一，前后语意衔接恰当即可。

6.古诗默写填空：（1），浅草才能没马蹄。

初中语文八年级上册《背影》课后练习题附加答案

背影课时训练1 •给下列加点的字注音。

（1）簌簌（）（2）赋闲（）（3）举箸（）•••（4）惦记（）（5）迂腐（）（6）橘子（）•••2.根据意思写词语。

（1）细小而繁多的事。

（2）感情积聚在心里。

( ) ()（3）因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。

（）3•把下列的四字短语填写完整。

（1）—不单行（2）满院狼—（3）变卖—质（4）__ ______________________ 目伤怀（5）不能自（6）多不便4.下列加线成语的运用不当的一项是（）A.五月的油城，鲜花盛开，姪紫嫣红,十分绚丽。

B.日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战屮级战犯“在日本国内已经不是罪人”，如此信口雌黄,实在令人吃惊。

C.有个别学生上网成瘾，执迷不悟,浪费了大好年华。

D.高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。

5•仔细阅读全文，看看作者儿次写到背影,想一想每次都表现了怎样的感情?6.把题口改为“车站送别” “买橘子”，好不好?为什么？课时训练答案1. (1) SU(2) fu (3)ZhU (4) Clidn (5) yu (6) ju2. (1) 琐屑（2）情郁于中（3）蹒跚3. (1) 祸(2)藉(3)典（4）触（5）已（6）诸4.D （D项中，“滔滔不绝” 一般指人的语言表达能力强，说话接连不断。

此处用来指来往的车辆多，显然不对。

）5.（1）开头“最不能忘记”背影一一深沉、浓厚的感情笼罩全文。

（2）车站送别买橘子时的背影一一父亲爱儿至深。

（3）父子告别“混在人群中”的背影一一依恋、伤感,催人泪下。

（4）结尾读父亲来信泪光中浮现背影一一思念不能自已,呼应开头。

6.观点一：可以改为“车站送别”，因为文章主要写这一场景,通过送别表现父子深情。

儿个橘子算不了什么,但父亲费那么大的力才买到,买橘子凝聚着父亲的爱子深情。

观点二：不能改,因为背影集中体现了父亲对儿子的深情。

【初中语文】初中语文知识学习方法指导语文的学习，很多人说是一个长期的过程。

部编八上语文14《背影》课后习题参考答案

部编版八上语文14《背影》课后习题参考答案一、朗读课文，把写背影的文字找出来，联系全文细细品味，思考并回答下列问题。

1.文章以《背影》为题，“背影”在全文中起了什么作用？2.文章第6段写父亲过铁道买橘子的过程。

在这段文字中，作者是怎样描写父亲的背影的？为什么写得这样详细？参考答案：文中写背影的文字：①“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。

”②“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

”③“等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

”④“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。

”1.从内容来看，作者以“背影”为父爱的象征点、父子之情的交汇点、父子关系改善的触发点；从结构来看，“背影”是文章中“我”的情感变化的转折点，也是文章的线索。

2.作者这样写父亲的背影：先描写外貌衣着，然后描写动作，仿佛用特写镜头细致地展示父亲爬月台的动作，并用“我”的感情反应烘托这个背影。

这个背影，在全部故事情节中是重中之重，将父亲的慈爱与迂执、艰难与努力、困顿与挣扎都聚焦在这一点上，父子之间深深的爱也都倾注在这一点上，所以写得这样详细。

二、在这篇文章中，“我”对父亲的情感态度有怎样的变化？这种变化的原因是什么？参考答案：“我”对父亲的情感一直是深厚的，只是有时略有些不耐烦、不满，后来，渐渐理解了父亲的所作所为，体会到了父亲对自己的关爱，越来越思念父亲。

“我”的情感态度变化的原因，一是父亲对“我”很好，让“我”感动；二是“我”本来就对父亲怀有深情，内心的强烈震撼是很容易发生的，所需的只是“背影”这样的契机。

三、第4段写父亲“本已说定不送我”，却“终于决定还是自己送我去”。

细读这一段，注意文中的细节，说说你是怎样理解父亲这一举动背后的心理活动的。

参考答案：父亲的这一举动突出了对儿子的体贴、关怀，儿子在他心中高于一切，他觉得，与儿子这一别，可能又要很长时间才能相见。

朱自清《背影》阅读答案

朱自清《背影》阅读答案朱自清《背影》阅读答案篇一学习目标：1、有感情朗读课文，整体把握课文内容，体会洋溢在字里行间的人间至情。

2、学习本文抓住人物形象的一个特征展示人物心灵的写法。

3、品味文章寓深情与质朴的语言特色。

4、体会本文所表现的父子清深，培养自己怜爱长辈、怜爱他人的感情。

学习过程：前置作业1、朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省扬州人，、、学者、。

《背影》是散文。

2、给下列加点字注音交卸（）奔丧（）橘子( ）晶莹（）迂腐（）琐屑( ）栅栏（）差使（）照看行李( ）3、结合语境解释下列词语：狼籍：踌躇：触目伤怀：蹒跚：自已：颓唐：课堂探究[1、朗读课文（以小组为单位分段朗读，比比小组内谁读的最好）2、文中一共写了父亲几次背影？请在文中标注出来。

说说作者主要写哪次背影呢？3、本文是通过我与父亲在车站离别，表现父亲爱子之情的，文章的2、3语段与此有什么联系呢？4、作者善于在叙事和描写中抓住最能表现人物内心世界的语言或动作，用平易朴实的语言去表达人物的真情实感。

文章中有很多处体现了这样的特色，请同学们以文中父亲所说的四句话为例，谈谈自己的体会。

（即什么话表现了什么样的情感）。

当堂检测一、读写训练1、请你回忆一下日常生活中父母对你的哪些细节，可以看出他们浓浓的爱，写出来我们一起分享。

2、根据你对父爱的理解，仿写练习：（1）、父爱如伞，为你遮风挡雨；父爱如雨，为你濯洗心灵；，。

（2）、父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净：，。

二、达标检测1、书写完全正确的（）a.悲哀衰弱妥帖诸多b.惨淡踪迹栅栏钩留c.晶萤交御奔丧狼藉d.亏空赋闲谋事踌蝫2、选出加粗字解释完全正确的一组（）a.变卖典质（抵押）妥贴（恰当，合适）b.举箸提笔（筷子）触目伤怀（心）c.琐屑（细小而繁多）家中光景（时光）d.颓唐（失败的样子）自已（控制，抑制住）3、迁移过关玉兰花的记忆卢玮①不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。

背影课后练习题(打印版)

背影课后练习题（打印版）# 背影课后练习题（打印版）## 一、阅读理解阅读下文《背影》，回答问题。

《背影》是朱自清先生的散文名篇，通过描述父亲送他上火车的情景，表达了对父爱的深深怀念。

父亲的背影，是朱自清先生心中永远的痛。

那天，我要去北京读书，父亲送我到车站。

他穿着一件旧棉袄，手里提着一个破旧的皮箱，步履蹒跚。

火车即将开动，父亲忽然转过身来，对我说：“孩子，你长大了，要学会独立。

”他的目光里充满了不舍和期望。

火车缓缓启动，我透过车窗，看到父亲的身影越来越小，直到消失在茫茫人海中。

那一刻，我突然明白，父亲的背影，是我最宝贵的财富。

1. 朱自清先生在文中描述了父亲送他上火车的情景，这种情景让你联想到了什么？2. “父亲的背影”在文中象征着什么？请结合文本内容分析。

3. 文中提到的“最宝贵的财富”指的是什么？请结合作者的情感进行阐述。

## 二、词汇运用根据《背影》中的语境，选择恰当的词语填空。

1. 父亲穿着一件旧棉袄，手里提着一个破旧的皮箱，步履（）。

- 蹒跚- 稳重- 轻盈2. 火车即将开动，父亲忽然转过身来，对我说：“孩子，你长大了，要学会（）。

”- 独立- 依赖- 等待3. 我透过车窗，看到父亲的身影越来越（），直到消失在茫茫人海中。

- 小- 大- 清晰## 三、句子仿写模仿《背影》中的句式，写一段话描述一个你印象深刻的场景。

原句：火车缓缓启动，我透过车窗，看到父亲的身影越来越小，直到消失在茫茫人海中。

仿写句：（此处留白供学生填写）## 四、主题讨论《背影》这篇散文表达了对父爱的怀念和对成长的思考，请围绕“父爱”和“成长”两个主题，写一篇不少于300字的短文。

（此处留白供学生填写）## 五、创意写作假如你是文中的朱自清先生，多年后再次回忆起父亲的背影，你会有怎样的感受和思考？请写一篇不少于200字的短文。

（此处留白供学生填写）## 六、综合应用1. 根据《背影》的内容，设计一份主题为“父爱如山”的海报。

朱自清《背影》语文阅读理解试题答案

朱自清《背影》语文阅读理解试题答案朱自清《背影》阅读答案1 三、现代文阅读。

（30分）（一）阅读下文，完成13~16题。

（14分）冬天朱自清说起冬天，忽然想到豆腐。

是一“小洋锅”（铝锅）白煮豆腐，热腾腾的。

水滚着，像好些鱼眼睛，一小块一小块豆腐养在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。

锅在“洋炉子”上，和炉子都熏得乌黑乌黑，越显出豆腐的白。

这是晚上，屋子老了，虽点着“洋灯”，也还是阴暗。

围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。

“洋炉子”太高了，父亲得常常站起来，微微地仰着脸，觑着眼睛，从氤氲的热气里伸进筷子，夹起豆腐，一一地放在我们的酱油碟里。

我们有时也自己动手，但炉子实在太高了，总还是坐享其成的多。

这并不是吃饭，只是玩儿。

父亲说晚上冷，吃了大家暖和些。

我们都喜欢这种白水豆腐；一上桌就眼巴巴望着那锅，等着那热气，等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。

又是冬天，记得是阴历十一月十六晚上，跟S君P君在西湖里坐小划子。

S君刚到杭州教书，事先来信说：'我们要游西湖，不管它是冬天。

'那晚月色真好，现在想起来还像照在身上。

本来前一晚是“月当头'，也许十一月的月亮真有些特别吧。

那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。

有点风，月光照着软软的水波；当间那一溜儿反光，像新砑的银子。

湖上的山只剩了淡淡的影子。

山下偶尔有一两星灯火。

S君口占两句诗道：“数星灯火认渔村，淡墨轻描远黛痕。

'我们都不大说话，只有均匀的桨声。

我渐渐地快睡着了。

P君“喂”了一下，才抬起眼皮，看见他在微笑，船夫问要不要上净寺去；是阿弥陀佛生日，那边蛮热闹的。

到了寺里，殿上灯烛辉煌，满是佛婆念佛的声音，好像醒了一场梦。

这已是十多年前的事了。

在台州过了一个冬天，一家四口子。

台州是个山城，可以说在一个大谷里。

只有一条二里长的大街。

别的路上白天简直不大见人，晚上一片漆黑。

偶尔人家窗户里透出一点灯光，还有走路的拿着的火把；但那是少极了。

我们住在山脚下。

背影阅读练习题及答案

背影阅读练习题及答案在备考语文考试时做好语文阅读题的练习是很关键的，大家可以多找阅读试题来做。

以下是我给你推举的背影阅读题及参考答案，盼望对你有关心!《背影》阅读原文由于工作的原因，我离开母亲已有些日子了。

时间久了，母亲慈爱的笑容、坚毅的眼神慢慢变得有些模糊了。

但在我记忆深处，母亲的背影好像永久是那样清楚。

中学时，读了朱自清的《背影》，那里面是一个肥胖父亲的背影;高校时，读了三毛的《背影》，那里面是一对相互劝慰无言的父母亲的背影。

为什么天下的父母亲，最终在儿女心中都只剩下那几欲看不清的背影呢?或许，只有背影才能永恒，由于只要有一丝光线就会有背影。

高中毕业时我不幸染上了重症乙肝，虽然不断吃药打针，但是身体日渐虚弱、意志也日益消沉。

每天晚上，母亲总是等到全家人睡了以后，在阳台上深思。

我躺着看得见阳台，混乱的思绪和肝部的隐痛使我无法很快入眠。

淡淡月光下，母亲那纹丝不动的背影守护着我渐渐地进入梦乡为了治好我的病，母亲四处打听、求医问药。

在别人的教导下，母亲带着我去南京求医。

我们早晨四时起床，赶往那家闻名的特色医院排队看专家门诊。

初冬的早晨，一切都那么意味深长。

母亲扶着我走在寂静宽敞的生疏大街上，寒风猛力吹起了母亲的头发，我从地上母亲的影子看到，那些头发倔强地指向漆黑的天空，摇曳着、抗争着。

街上，除了间或驶过的出租车，便只有我们母子俩，还有的，就是我俩相依相扶的身影。

赶到医院门口时，已有不少等待挂号的人了。

母亲让我披着外套坐在静处休息，她独自排队，矗立在瑟瑟寒风之中。

太阳渐渐地升了起来，队伍也慢慢地闹了起来，开头挂号了。

人们向前拥挤，母亲很快就被涌动的人群沉没了。

母亲那争先恐后、奋力向前的背影慢慢地消逝在我的视野中。

原来平常瘦小文弱的母亲，也有这么大的士气和力气在随后的治疗过程中，母亲始终尽心地陪伴着我，劝慰着我，关心我忍受病痛的熬煎。

有一天，我开头拒绝治疗，由于我已被病痛熬煎得预备放弃了。

突然，母亲冲着我大吼："你以为就你苦痛吗?我不苦痛吗?'望着母亲那双渐渐模糊的眼睛，我才懂得：母亲承受的是两个人的苦痛。

《背影》课后练习题

《背影》课后练习题一、根据拼音写出词语，给加粗字注音。

①交卸(xiè)②chóuchú(踌躇)③yūfǔ(迂腐)④奔丧(sāng)⑤suǒxiè(琐屑)⑥妥贴(tuǒ)⑦颓唐(tuí)⑧lángjí(狼藉)2、根据释义，选择恰当的解释：A、触目伤怀B、情不能自已C、祸不单行D、东奔西走E、情郁于中F、琐屑⑴感情聚积在心里不得发泄。

(E)⑵细小而繁多的事。

(F)⑶看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。

(A)⑷不能控制自己的感情。

(B)⑸指不幸的事情接二连三到来。

(C)⑹跑这里，跑那里。

形容为了谋生到处求职，生活很不安定。

(D) 二词语解释【交卸】旧时官吏卸职，向后任交代【祸不单行】不幸的事接连发生。

【奔丧】从外地急忙赶回去料理长辈亲属的丧事。

【谋生】寻求维持生活的门路。

【光景】境况;状况;情景。

【踌躇】犹豫，拿不定主意。

【颓唐】精神不振作。

文中指衰颓败落。

【聪明】在课文中的意思是反语，指自己愚蠢不懂事，表达自己内疚、悔恨、自责之情。

【漂亮】在课文中的意思是指说话得体。

【妥帖】恰当，十分合适。

【嘱托嘱咐】两者都含有“告诉对方做某事”的意思。

“嘱托”有委托、请求之意，可用于对平辈或晚辈、下级;“嘱咐”有叮嘱、吩咐之意，只可用于上级对下级或长辈对晚辈。

三、下列有多音字的五组词句中，注音有错误的两组是(A、E)A、父亲的差(chāi)使成绩差(chā)差(chà)异大B、奔丧(sāng)回家办丧(sāng)事丧(sàng)失立场C、铺(pū)好座位反对铺(pū)张浪费临时搭铺(pù)D、他是一个胖(pàng)子肥胖(pàng)心宽体胖(pán)E、还(huán)了亏空你还(huán)是那样他还(hái)真行四、下列没有错别字的一项是(D)A、情郁于衷勾留锁悄颓唐B、触目伤怀踌蹰掂记螨跚C、满院狼藉橘子捡定历害D、不能自已赋闲栅栏惨淡1、解释下列画线字：⑴不能自已___停止控制⑵颇踌躇___很⑶拭干眼泪___擦⑷触目伤怀____心⑸变卖典质__抵押⑹琐屑____琐碎⑺举箸提笔___筷子⑻得行些小费____需要⑼情郁于中___聚积⑽迂______言行守旧，不合时宜、2朱自清(1898～1948)，原名自华，字佩弦，号秋实。

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第7课：《背影》巩固练习
一、【积累与运用】
１.看拼音写汉字，给加点汉字注音。

狼jí________ chóu_______躇蹒跚________
琐屑________ 颓唐_______ diàn_______记
２.根据意思写词语。

细小而繁多的事。

〈〉
感情聚积在心里不得发泄。

〈〉
因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。

〈〉
３.“我那时真是聪明过分，……”一句中，“聪明”的意思是什么？你还能举出几个类似用
法的词语吗？
_______________________________________________________________________________
４.仿照下面的句子，结合本文内容，在横线上续写一个句子。

如果说母爱是母亲手上“临行密密缝”的衣裳，那么父爱就是_________________________
二、【阅读与品味】
儿女〈节选〉
朱自清
我现在已是五个儿女的父亲了。

想起圣陶喜欢用的“蜗牛背了壳”的比喻，便觉得不自在。

5.朱自清亲情散文贮满一种温厚、朴实、自然的真情美。

在《背影》中朱自清以儿子身份写
父亲，在《儿女》中以父亲身份看儿女。

身份不同，真情却同样。

通读全文，找出能体现朱
自清爱子之情
的细节1～2处，并作点品析。

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________ 6.文中画线句表现了作者怎样的感情？
_______________________________________________________________________________ 7.本文和《背影》一样，都体现了朱自清散文的构思精巧、严谨和谐的结构美。

《背影》以
“背影”为线索，难忘背影—描写背影—思念背影，结构严谨。

试着按上述思路，分析本文
的结构。

⑴、朱自清父亲是朱小坡。

朱自清的四儿子朱思俞说，他对父亲的的记忆既清晰又陌生，
清晰是因为他第一次见到父亲已经13岁；陌生是因为他与父亲在一起只有三年。

⑵、第十
届全国青年歌手大奖赛，一个歌手答出《背影》作者是朱自清，但张冠李戴把这个“背影”
说成鲁迅。

⑶、毛泽东在《别了司徒雷登》中写道“我们中国人是有骨气的……朱自清一
身重病，宁可饿死，也不领美国的救济粮……”
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
三、【拓展与创新】
母爱如温暖的怀抱，父爱像巍峨的大山。

爱的表现形式不同，每一份爱的本质却是相
同的。

每一位父亲，不管是穷是富，都怀有一颗慈爱的心，爱子女，爱家庭，爱工作。

用他并不宽
厚的臂膀尽力撑起一片温情的天空……
父亲并没有为我翻过月台去买橘子，而父亲的背影也是时时出现，父亲的形象渐渐高
大………
9.这篇文章与《背影》有相同之处，也有不同。

请分别写出一点。

你可以从感情、结构、语
言、细节等方面去体会比较，还可以从别人意想不到的角度去说。

相同：________________________________ 不同：___________________ 10.阅读下面一段话，再结合文段，请你说说你对"可怜天下父母心"的理解。

据报载：有这样一位母亲，平时对儿子百依百顺，一天晚上儿子向她要几千元钱，母亲一时
拿不出那么多钱，儿子恼羞成怒向她连砍六刀后逃离现场。

这位母亲忍着巨痛，追看她儿子
逃离的背影喊：赶快穿上毛衣，小心着凉。

因为爱是不
能忘记的。

150字左右。

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
12.下列诗句哪一句可体现父母爱子之情？有些诗句是你没有学过的，你可以猜一猜。

⑴临行密密缝，意恐迟迟归。

⑵无为在岐路，儿女共沾巾。

⑶夕阳西下，断肠人在天涯。

⑷洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

_______________________________________________________________________________
13.读完背影,做完以上题目,你一定想对父母说些什么,请写出你最想说的一句话,并把它说
给父母听,爱要说出口。

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_______________________________________________________________________________
【参考答案】
1、藉；踌；shān； xiè； tuí；惦。

2、琐屑；情郁于中；蹒跚。

3、这是我的自责。

意思是太不懂事。

类似的还有：当三个女子从容地辗转于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大啊！差不多先生真是一位有德行的人。

4、示例：父爱就是父亲送别时蹒跚的背影。

5、示例：“我给他们调解，说好话。

”儿女多，纷争也多，朱自清很耐心。

原来父爱也温馨。

6、如：对自己的检讨，要努力尽到父亲的责任，教育好子女。

7、儿女情况——检查自责——目标期望。

意近即可。

8、综合课文、选文、材料、课外阅读，力争全面、明确。

如：他情感丰富细腻，是个学者，很有骨气。

9、按提示，说出一点即可。

10、如：父母为了子女可以献出一切。

或这样娇惯子女可真的可怜。

11、写一个细节。

适当作点描写。

12、（1）13、没有统一答案。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。