沪科版物理八年级(上册)第三章声的世界单元测试题【含答案】
第三章 声的世界 单元测试题
一、填空题（每空2分，共26分）
1.在节假日和庆典活动中，我们经常使用气球，一不小心有的气球会突然破裂发出“啪”
的响声，这响声是因为气球内的压缩气体膨胀引起周围 的急速振动所产生的。请
你再说出一个我们周围产生声音的物体： .
2.如图1所示，在“探究声音产生的原因”的实验中，纸屑、塑料球、水花的作用是
___________。
3.噪声是当代社会的公害之一，它是由声源 产生的。有资料显示，每经过
一块100 m宽的林带，噪声可降低20～25 dB，某市为了创办省运会，通过三年的努力使城
市绿化率达到了45％，这是在
（选填“噪声的产生”、“噪声的传播”或“噪
声的吸收”）环节防止噪声。
4.如图2所示，椭球形凹面镜反射产
生的冲击声波集中到胆结石上，能将结石粉碎，此现象表明声音具有 。人们能听
到声音的原理是声音通过 传播进入耳道，引起鼓膜振动，传给大脑产生听觉。
5.如图3，在几个相同的瓶子中，装有深度不同的水。当用筷子从左向右依次敲击各个
瓶口时，发出声音的_________是不同的，并且是逐渐变_____。如果用嘴从左向右依次向瓶
口吹气，则音调逐渐变 。
图1
图2
6.图4中分别用来演示声音的三种特征。其中①是用来说明声音的 ，②是用来
说明声音的 ，③是用来说明声音的 。
二、选择题（每小题6分，共42分）
7. 一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即
使说出暗语也打不开锁。这种声纹锁能辨别主人的声音，是根据声音的（ ）
A.音调 B.响度 C.音色 D.音量
8.我们生活在充满声音的海洋里，歌声、风声、汽车喇叭声……．这些不同的声音具有
不同的特性，在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的（ ）
A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
9.当我们在山谷中大声呼喊时，往往会重复听到自己的呼喊声，这是由于（ ）
A.山谷中有磁场，能将呼喊声录制再播放
B.有很多人在模仿我们呼喊
C.喊声在山谷中不断反射，经不同时间回到我们耳中
D.山谷中有不同的声音传播介质，使喊声以不同的速度传到我们耳中
10.为了安全，有些轿车装有倒车雷达，当轿车倒车时，尾部在非安全距离内遇到人或
障碍物，雷达就会发出警报，方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。在倒车雷达工作过
程中，应用了大量的物理知识，下列知识没有得到应用的是（ ）
A.声音可以传递信息 B.声音可以传递能量
图3
图4
C.回声 D.超声波
11.图5中能说明“声音的传播需要介质”的实验是（ ）
12.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几
个实验，如图6所示，你认为不能够完成探究目的的是（ ）
13.物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图7所示，根据甲、乙两个音叉振
动时发出声音的波形图，下列判断正确的是（ ）
A.甲音叉比乙音叉振动得快
B.甲音叉比乙音叉发声的音调低
C.甲、乙两音叉发声的频率相同
D.甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大
三、简答题（8分）
14.物理教材中介绍，频率为20 Hz以下的声音是人耳听不到的次声。有同学对此提出
图6
图7
图
图5
质疑：敲鼓时，鼓槌每秒钟敲打鼓面一般不超过20次，发出的声音应当是次声，人应该听
不到，可是事实不是这样。请你对这个问题作出解释。
四、实验探究题（15分）
15.教室的窗玻璃是双层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻
璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。
为此，小明进行了以下实验：
①将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬
挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图8）。
②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离。
共做10次。
③换成双层玻璃板重复上述实验。
（1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有
关? 。
找到问题后，小明重做了实验，获得了如下数据：
实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平均值
玻璃球被弹开 的距离（cm） 单层
79 78 82 80 73 84 84 82 81 80 80
双层
20 23 24 24 24 25 22 22 21 25 23
（2）受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过 来反映的。
（3）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是 。
五、综合应用题（9分）
图8
16.下表中列出了声音在几种物质中的传播速度v/（m/s）：
空气（0℃） 331 海水（25℃）
1531
空气（15℃） 340 冰
3230
空气（25℃） 346 铜（棒）
3750
软 木 500 大理石
3810
煤 油 1324 铝（棒）
5000
水（常温） 1500 铁（棒）
5200
分析上表中的数据，你可以得出的结论有（写出两条）：
①_____________________________________________________。
②_____________________________________________________。
参考答案
一、填空题
1.空气 示例：人说话的声源是人的声带，流水声的声源是水，琴声的声源是琴弦，小
鸟叫声的声源是鸟的鸣膜等
2.将发声体的微小振动放大
3.无规则振动 噪声的传播
4.能量 空气
5.音调 低 高
6.音色 音调 响度
二、选择题
7.C 8.A 9.C 10.B 11.A 12.D 13.A
三、简答题
14．敲鼓的频率与鼓面振动的频率是两回事。在这个问题中，鼓是发声体，敲打的目
的是使鼓面振动，能否听到鼓声，并不取决于敲打的频率，而是取决于鼓面振动的频率。我
们能够听到鼓声，说明鼓面振动的频率在人的可听声范围。
四、实验探究题
15.（1）随意拉开橡胶球 （2）玻璃球被弹开的距离 （3）在受到相同的敲击时，双
层玻璃的振动比较弱
五、综合应用题
16.示例：（1）声音的传播速度与介质温度的高低有关，温度高时速度变快了；
（2）声音的传播速度跟介质的种类有关，一般来说，声音在固体中的传播速度比在液
体和气体中快
（3）声音在有些固体中的传播速度比在液体中的传播速度小
精品试题沪科版八年级物理第三章 声的世界专题测试试题(含答案及详细解析)
沪科版八年级物理第三章声的世界专题测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。
方法是：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.305s、0.12s、0.185s、0.13s、0.30s，根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，该海域海底的大致形状如图中的（）A．B．C．D．2、“女高音”和“引吭高歌”的“高”分别指的是声音的（）A．都是音调高B．都是音调低C．音调高，响度大D．音调低，响度小3、下列说法中正确的是（）A．甲中超声波清洗机利用声可以传递信息B．乙中烛焰摆动说明声音可以传递能量C．丙中可以利用超声波确定火山爆发强度D．倒车雷达是利用次声波给汽车定位4、如图所示，这是把两种声音输入同一示波器后，所显示的波型，有关这两种声音的分析中正确的是（）A．这两种声音的音调不同B．这两种声音的响度不同C．这两种声音的音色不同D．这两种声音的音调、响度和音色都相同5、下列有关声现象的说法正确的是（）A．甲图：击鼓时，力度不同，纸屑被弹起的高度不同，说明响度与频率有关B．乙图：正在发声的音叉，使乒乓球反复弹起，说明发声的物体在振动C．丙图：逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小，说明声音的传播不需要介质D．丁图：改变钢尺伸出桌边长度，发出声音的音调不同，说明音调与振幅有关6、下列关于声音的说法中正确的是（）A．“用超声波去除人体内的结石”是利用了高频声波能传递能量B．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且频率越大音调越高C．“闻其声知其人”，说明可以根据音调来判断说话者D．“公共场所不要高声说话”是要求人们说话时音调不要太高7、下列有关声音的说法正确的是（）A．“曲高和寡”中的“曲高”是指音调高B．声呐是利用次声波确定鱼群位置和海水深度的C．“超声波”的速度总是大于“次声波”的速度D．上课时关闭教室的门窗是在声源处减弱噪声8、关于声音，下列说法中正确的是（）A．水不能传播声音B．一切发声的物体都在振动C．公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声D．所有人都能听到超声波和次声波9、下表列出了一些音阶的频率，由表中提供的信息可知，7个音阶（）A．音色不同B．响度不同C．音调不同D．声速不同10、关于声现象，下列说法正确的是（）A．中考期间禁止鸣笛是在声源处减弱噪声B．声音在真空中传播的速度为3×108m/sC．用超声波清洗眼镜，说明声音能传递信息D．看电视时调节音量是为了改变声音的音调第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、声音在15℃空气中的传播速度是 _____m/s；温度越低时，声音的传播速度越 _____；声音的传播需要介质，_____不能传播声音。
精品试卷沪科版八年级物理第三章 声的世界专题测试试题(含答案解析)
沪科版八年级物理第三章声的世界专题测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在不同介质中的传播速度相同B．声源的振幅越大，发出的声音响度就越小C．道路旁植树是在声音的传播过程中减弱噪声D．正常的人耳只能听到20Hz～2000Hz之间的声音2、声与我们的生活息息相关，下列关于声现象说法中正确的是（）A．次声波并不是由于振动而产生的B．超声波粉碎结石是利用声波具有能量C．“闻其声知其人”是根据响度来区分的D．关闭门窗是为了在声源处减弱噪声3、小明把正在发声的音乐芯片用塑料袋包好没入水中（如图），发现仍能听到音乐芯片发出的声音，于是他认为液体是可以传播声音的，对于“他认为液体是可以传播声音的”这一环节，属于科学探究的哪个环节（）A．猜想假设B．设计实验C．进行试验D．分析论证4、为了让同学们听得更清楚，上课时老师常用“小蜜蜂”扩音器进行讲课。
关于扩音器的作用以下说法正确的是（）A．提高声音的音调B．增大声音的响度C．改变声音的音色D．改变声音的传播速度5、如图所示，试管中加进适量的水，用同样大小的力吹响；改变试管中的水量，听到发出的声音不同，其主要差别是（）A．响度B．频率C．音调D．音色6、为庆祝建党100周年，某校在报告厅排演男女声大合唱，其中关于声音的知识，下列说法正确的是（）A．女生的音调高是因为女生的声带振幅大B．合唱声传到楼下，说明气体可以传声C．听众可通过音调分辨出不同伴奏乐器发出的声音D．合唱使得声音的音调更高7、如图所示，是生活中常见的禁止鸣笛的标志。
2022年最新沪科版八年级物理第三章 声的世界同步测试试卷(含答案解析)
沪科版八年级物理第三章声的世界同步测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、以下有关声音的说法正确的是（）A．声音在空气中的传播速度是340m/sB．增大音量提高了声音的音调C．人的正常步行速度大约为1.1km/hD．人耳能够听到0dB的声音2、为了让同学们听得更清楚，上课时老师常用“小蜜蜂”扩音器进行讲课。
关于扩音器的作用以下说法正确的是（）A．提高声音的音调B．增大声音的响度C．改变声音的音色D．改变声音的传播速度3、许多诗句中涉及的关于声现象的观点，其中正确的是（）A．古诗“乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”指的是音色并没有改变B．诗句“不敢高声语”中的“高”是指音调高C．“闻其声而知其人”是根据声音的音调来判断的D．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中船上的客人听到的钟声，是空气振动产生的4、医生给病人检查身体时，经常使用到听诊器，可以听到心脏跳动发出的微弱声音。
下列说法中正确的是（）A．我们平时不能听到心跳的声音，因为这个声音属于超声波B．听诊器增大了心脏的振幅，从而增大了声音的响度C．听诊器改变了心跳的频率，使音调变高了D．医生可以判断病人的病情，是因为声音可以传递信息5、如图所示，在A、B、C、D四个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，下列说法正确的是（）A．用同样大小的力度依次敲打瓶口，D瓶发出声音的响度最大B．用同样大小的力度依次敲打瓶口，A瓶发出声音的音调最高C．用同样大小的力度依次向瓶口吹气，A瓶发出声音的音调最高D．用同样大小的力度依次向瓶口吹气，D瓶发出声音的响度最大6、如图所示是公路旁的超声波测速仪，可以监测汽车的行驶速度。
【八年级】2021八年级上册物理第三章声的世界测试题(附答案)
【八年级】2021八年级上册物理第三章声的世界测试题（附答案）2021―2021学年沪科版八年级物理第三章《声的世界》单元测试题（时间90分钟满分100分）一、我来选（每题只有一个正确答案，每小题2分，共24分）1．雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援．被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是（）CA、将周围物体抛开B、利用声传递能量C、利用声传递信息D、消除寂寞2．下列与声现象有关的说法中正确的是（）DA、声波是一种电磁波，但它不能在真空中传播B、声音在空气中的传播速度一定是340/sC、“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D、超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量3．2021年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低” 是指声音中的（）AA．音调B．音色C．响度 D．振幅4．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。
这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）BA.音调B.响度C.音色D.频率5．下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（）BA．晚上休息时关闭房间的门窗B．公共场所不要高声喧哗C．街道上安装噪声监测仪 D．纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩6．手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（）DA．不能传播声音 B．吸收了声波C．把声音反射回去了 D．使鼓面停止了振动7．下列做法用来改变音调的是（）DA.老师用扩音器讲课B.摩托车上装消音器C.用大小不同的力敲击同一个音叉D.依次敲击装有不同高度水的瓶子8、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开．这个实验是用来探究（）学科王 BA．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时间9．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗。
沪科版八年级上册物理 第三章 声的世界 单元测试试题
第三章声的世界一、选择题1.老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（）A. 响度与吸管长短的关系B. 音调与吸管材料的关系C. 音调与吸管长短的关系D. 音色与吸管材料的关系2.关于声现象，下列说法正确的是（）A. 声音能在真空中传播B. 声音是由于物体振动产生的C. 根据响度能分辨不同乐器的声音D. “禁鸣喇叭“是在人耳处控制噪声3.下列事例中，属于从噪声的产生环节进行防治的是（）A. 公共场所禁止大声喧哗B. 道路两旁植树C. 高架道路两旁建隔音墙D. 在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔4.合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指 ( )A. 响度。
B. 音调。
C. 振幅。
D. 音色。
5.在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音．与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常常会用手轻轻敲击患者腹部，细细听其发出的声音，此为“叩诊”．医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的？（）A. 声音的响度B. 声音的音调C. 声音的音色D. 声音是否悦耳动听6.有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。
关于电子牙刷，正确的说法是（）A. 刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播B. 超声波的音调很低，所以人听不到C. 超声波不是由物体振动产生的D. 超声波能传递能量7.下列事例中利用声传递信息的是（）A. 用超声波清洗眼镜B. 利用超声波排除人体内的结石C. 我国在亚丁湾海海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震慑海盗D. 利用超声波给金属工件探伤8.在不同的介质中，声音的传播速度差异很大。
在一根很长的自来水管一端敲一下另一端的人会听到三次敲击声，请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是（）A. 水、空气、铁管B. 铁管、水、空气C. 水、铁管、空气D. 空气、水、铁管9.下列关于声音的说法中不正确的是（）A. “隔墙有耳”，说明固体能传声B. “震耳欲聋”，说明声音的音调高C. “响鼓要重锤敲”，说明振幅越大，声音的响度越大D. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者10.下列说法中正确的是（）A. 声音在真空中的传播速度是340m/sB. “PM2.5”是指大气中直径等于或者小于2.5mm的细颗粒物C. 用超声波清洗眼镜，说明声波能传递能量D. 寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热二、填空题11.音调的高低是由 ________决定的，响度的大小跟 ________有关．12.东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在________中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的________不同来加以辨别。
2022年沪科版八年级物理第三章 声的世界达标测试试卷(含答案详解)
沪科版八年级物理第三章声的世界达标测试考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、王瑞同学在学习了声现象后，总结了以下四点，其中说法正确的是（）A．倒车雷达是利用超声波来传递信息的B．发声的音叉轻贴着乒乓球，乒乓球被多次弹开，说明乒乓球可以传声C．在音乐会中，我们能根据声音的音调不同区分出不同乐器所发出的声音D．声音在真空中传播的速度是3.0×108m/s2、医生给病人检查身体时，经常使用到听诊器，可以听到心脏跳动发出的微弱声音。
下列说法中正确的是（）A．我们平时不能听到心跳的声音，因为这个声音属于超声波B．听诊器增大了心脏的振幅，从而增大了声音的响度C．听诊器改变了心跳的频率，使音调变高了D．医生可以判断病人的病情，是因为声音可以传递信息3、声与我们的生活息息相关，下列关于声现象说法中正确的是（）A．次声波并不是由于振动而产生的B．超声波粉碎结石是利用声波具有能量C．“闻其声知其人”是根据响度来区分的D．关闭门窗是为了在声源处减弱噪声4、关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音可以传递信息和能量B．可以用超声波测量地月之间的距离C．高架桥上的隔音墙是在声源处减弱噪声D．常温下，声音在空气中的传播速度最快5、图的四个情景中，说法正确的是（）A．发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递信息B．摩托车的消声器是在阻断噪声的传播C．不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播不需要介质D．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击玻璃瓶时发出声音的音调不同6、如图所示是同学们观看“庆祝中国共产党成立100周年大会”时的电视画面，青少年代表正在集体献词：“奋斗正青春，青春献给党……”。
2022年沪科版八年级物理第三章 声的世界专项测评试卷(含答案详解)
沪科版八年级物理第三章声的世界专项测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、王瑞同学在学习了声现象后，总结了以下四点，其中说法正确的是（）A．倒车雷达是利用超声波来传递信息的B．发声的音叉轻贴着乒乓球，乒乓球被多次弹开，说明乒乓球可以传声C．在音乐会中，我们能根据声音的音调不同区分出不同乐器所发出的声音D．声音在真空中传播的速度是3.0×108m/s2、如图，关于声的实验和应用，下列说法中正确的是（）A．可以说明真空能够传声B．可以探究音色与频率的关系C．用转换法说明发声体在振动D．如图的倒车雷达是利用了超声波可以传递能量的特点3、如图所示，试管中加进适量的水，用同样大小的力吹响；改变试管中的水量，听到发出的声音不同，其主要差别是（）A．响度B．频率C．音调D．音色4、如图所示是同学们观看“庆祝中国共产党成立100周年大会”时的电视画面，青少年代表正在集体献词：“奋斗正青春，青春献给党……”。
下列说法正确的是（）A．朗诵声是由空气振动产生的B．声音通过空气传入观众耳朵C．依据响度能区分男声和女声D．音量调大改变了声音的音色5、关于如图所示的民族吹管乐器唢呐，下列说法正确的是（）A．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变了声音的响度B．用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调C．唢呐前端的喇叭减少了声音的扩散D．唢呐发出的声音属于次声6、我们生活在充满声音的世界，下列关于声现象的说法正确是（）A．有些物体发声时可能没有发生振动B．声音传播不需要介质，所以声音可以在真空中传播C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指声音的音调高D．用力拍手和轻轻拍手发出声音的响度不同7、下列哪种措施不能减弱噪声（）A．减少二氧化碳气体的排放B．城区内禁止机动车鸣笛C．在城市街道两旁多种植树木花草D．在汽车的排气管上装消声器8、下列是课本插图的几个实验，能够探究声音产生原因的是（）A．发声的音叉接触水面时水花四溅B．听见放在水中的音乐芯片发出的声音C．罩内的空气抽去一些后铃声变小D．齿轮齿数越多，纸片振动的频率越高9、夏季奥运会上，花式游泳运动员们跟着音乐在水下做出了整齐划一的优美动作，其中包含着许多声音的知识，下列说法正确的是（）A．音乐不可以通过水来传播B．播放音乐的喇叭没有振动C．播放音乐是为了传递能量D．音乐给运动员们传递信息10、琵琶演员在演奏前调节琴弦的松紧，这主要是为了改变声音的（）A．响度B．音调C．音色D．振幅第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、小明搞社会实践活动，在医院看到了很多现象，并联系到物理知识。
沪科版-物理沪科版八年级上册物理 第三章 声的世界 单元测试题
沪科版八年级上册物理第三章声的世界单元测试一、单选题1. 关于声音下列说法不正确的是A. 声音在传播过程中可以反射B. 声音要靠介质传播，真空中不能传声C. 所有的声音都是噪声D. 人耳并不能听到一切物体振动发出的声音【答案】C【解析】凡是影响人们正常工作学习的声音都是噪声，并不是所有声音都是噪声，选C2. 在月球上宇航员之间不能直接交谈是由于( )A. 人的生活条件发生了变化，人的发声器官不能正常发出声音B. 由于生活环境的变化，人的听觉器官受到影响C. 月球上没有空气作为传播声音的介质D. 由于穿着宇航服，直接交谈不方便【答案】C【解析】因为月球上是没有空气的，而声音的传播需要介质，在真空中不能传播，所以需要靠无线电来对话交谈．故选C3.关于声现象，下列说法正确的是（）A. 雷雨天，总是先听到雷声，后看到闪电B. 声音从空气传入水中，传播速度并不发生变化C. 拉奏小提琴时，在不同位置按压琴弦是为了改变声音的响度D. 超声波能击碎人体内的“结石”，是因为声波能够传递能量【答案】D【解析】【详解】A．雷雨天，总是先看到闪电，后听到雷声，因为光的传播速度快，故A错误；B．声音从空气传入水中，传播速度变慢，故B错误；C．拉奏小提琴时，在不同位置按压琴弦是为了改变声音的音调，故C错误；D．超声波能击碎人体内的“结石”，是因为声波能够传递能量，故D正确。
故选D。
TV音乐频道开门大吉节目中辩听题的规则是：“选手先听段音乐，然后说出该音乐的名称”．选手能答出所听歌曲的名称，主要是依据声音的（）A. 音调B. 音色C. 响度D. 三者均可【答案】A【解析】不同的歌曲有不同的旋律，这些旋律是由不同音调的音符组成的，因此，“选手先听段音乐，然后说出该音乐的名称”，主要是依据声音的音调不同来分辨歌曲的．故选A.点睛：声音的特性包括音调、响度和音色．音调指声音的高低，响度指声音的大小，音色指声音的品质与特色．5.声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。
难点详解沪科版八年级物理第三章 声的世界专题练习试卷(含答案详解)
沪科版八年级物理第三章声的世界专题练习考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、2020年12月底枣庄地区的雪来得特别大，大地披上了银装，孩子们在雪地上打雪仗，好不热闹（如图所示），同时明显感觉到欢笑声比平时要小，下面关于雪地里的声现象说法中正确的是（）A．雪地里孩子们的欢笑声主要是由鞋的振动产生的B．我们能区分不同孩子的声音，主要是他们音调不同C．松散雪地增强了声波的反射D．根据雪地的声音现象，剧院的四壁应做得粗糙些2、关于如图所示的民族吹管乐器唢呐，下列说法正确的是（）A．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变了声音的响度B．用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调C．唢呐前端的喇叭减少了声音的扩散D．唢呐发出的声音属于次声3、男低音歌手独唱时，由女高音歌手伴唱，则下列关于二人声音的说法中正确的是（）A．“男声”音调高、响度大，“女声”音调低、响度小B．“男声”音调低、响度小，“女声”音调高、响度小C．“男声”音调高、响度小，“女声”音调低、响度大D．“男声”音调低、响度大，“女声”音调高、响度小4、如图（a）所示，停在路旁的巡逻车利用超声波可以监测车速：巡逻车上测速仪发出并接收超声波信号，根据发出和接收到的信号间的时问差，就能测出车速。
图（b）中，P1、P2是测速仪先后发出的超声波信号，n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。
P1与P2之间的时间间隔为2.7秒，超声波在空气中传播的速度为340m/s，若汽车是沿直线匀速行驶，则下列说法正确的是（）A．第一次发出信号到该信号被测速仪接收到间隔时间为0.45sB．第二次发出信号到该信号被测速仪接收到的时间内汽车行驶了18mC．汽车第一次按收到信号和第二次接收到信号之间行驶了102mD．该汽车的速度是17m/s5、如图是一款磁悬浮蓝牙音箱，它由球形音箱和底座组成，二者均为磁体。
精品试题沪科版八年级物理第三章 声的世界专项测评试题(含答案解析)
沪科版八年级物理第三章声的世界专项测评考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、以下事例中属于声音可以传递信息的是（）A．用超声波清除眼镜片上的垢迹B．用“B”超探病C．医生用超声波为病人除去体内的结石D．声波清洗精细的机械2、下列与声有关的说法中正确的是（）A．我们听不到蝴蝶翅膀振动的声音，是因为它的翅膀振动幅度太小B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高C．“引吭高歌”中的“高歌”是指演唱者歌唱时声音的响度大D．我们能分辨歌曲的演唱者，是根据声音的音调来判断的3、夏季奥运会上，花式游泳运动员们跟着音乐在水下做出了整齐划一的优美动作，其中包含着许多声音的知识，下列说法正确的是（）A．音乐不可以通过水来传播B．播放音乐的喇叭没有振动C．播放音乐是为了传递能量D．音乐给运动员们传递信息4、下列实验与实例，能说明声音产生条件的是（）A．月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈B．美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦C．邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好D．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓会使泡沫屑不停地跳动5、2021年12月9日，神舟十三号的三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站的首次太空授课以天地互动的方式，在中国空间站和地面课堂同步进行。
在太空授课期间，下列说法错误的是（）A．王亚平老师的声音听起来较“尖”，指的是声音音调较高B．航天员之间在太空中可以像在地面直接进行交流C．观众在收看视频时，三位航天员的声音通过空气传播到人耳处D．我们不用看大屏幕就能分辨三位航天员的声音，是根据音色进行判断6、下列措施中，不能减弱噪声的是（）A．汽车的消声器B．居民区旁高架桥上的隔音挡板C．工厂用的防噪声耳罩D．学校附近安装噪声监测装置7、关于声现象，下列说法错误的是（）A．“轻声细语”指的是降低声音的音调B．“响鼓也要重锤敲”表明振幅越大，响度越大C．初中阶段男生一般都要经历的“变声期”是指音调发生了改变D．“隔墙有耳”说明固体也能传声8、为庆祝建党100周年，某校在报告厅排演男女声大合唱，其中关于声音的知识，下列说法正确的是（）A．女生的音调高是因为女生的声带振幅大B．合唱声传到楼下，说明气体可以传声C．听众可通过音调分辨出不同伴奏乐器发出的声音D．合唱使得声音的音调更高9、舞龙舞狮是我国民间的传统习俗，舞龙舞狮过程中，往往用敲锣和击鼓来助兴，下列说法正确的是（）A．锣鼓声响起时远近不同的观众都能听到，说明声音的传播不需要时间B．越用力敲击锣面，锣面振动幅度越大，发出声音的音调越高C．人们能区分锣声和鼓声，主要是它们的音色不同D．锣鼓声可以在真空中传播10、如图所示，是生活中常见的禁止鸣笛的标志。