一年级小学生假期特色作业（最终5篇）
(完整)一年级手工寒假特色作业
(完整)一年级手工寒假特色作业一年级手工寒假特色作业简介本文档介绍了一年级学生可以在寒假期间完成的特色手工作业。
这些作业旨在激发学生的创造力和动手能力，让他们度过一个有趣和有意义的假期。
手工作业建议以下是一些适合一年级学生的寒假手工作业建议：1. 纸艺：学生可以尝试折纸艺术，如折纸飞机、折纸动物等。
他们还可以尝试纸雕刻或纸板画。
2. 手工绘画：学生可以使用颜料、彩笔或蜡笔进行绘画。
他们可以画一幅自己心爱的动物、家庭成员或寒假活动的场景。
3. 制作手工饰品：学生可以使用珠子、彩绳、毛线等材料制作手链、项链或小饰品。
他们可以根据自己的喜好选择材料和设计款式。
4. 创意折纸：学生可以尝试折纸的创意玩法，如折纸拼图、折纸装饰等。
他们可以制作自己喜欢的折纸游戏或装饰物。
5. 研究编织：学生可以研究基本的编织技巧，并制作一个小编织品，如编织手链、短领或小挂饰等。
6. 制作手工卡片：学生可以制作寒假问候卡片或生日贺卡。
他们可以使用颜料、贴纸、剪纸等装饰卡片，并写下自己的祝福语。
7. 尝试剪纸：学生可以研究剪纸的基本技巧，并制作一些简单的剪纸作品。
8. 制作手工玩具：学生可以用纸板、棉花、毛线等制作简单的手工玩具，如小动物、飞机等。
提示以下是一些建议，帮助学生顺利完成寒假手工作业：- 选择适合自己年龄和能力的手工项目，避免太过困难或简单。
- 请家长或其他成年人的协助和监督，确保安全和正确完成手工作业。
- 提供足够的材料和工具，使学生能够完成手工作业。
- 鼓励学生加入自己的创意和个人风格，让作品更加独特和有意义。
寒假是学生们放松和娱乐的时间，通过完成这些特色手工作业，学生们可以锻炼动手能力、提高创造力，并享受制作自己作品的乐趣。
希望这些建议能对一年级学生度过有意义的寒假提供帮助。
一年级语文暑假特色作业
一年级语文暑假特色作业
知识是浩瀚的海洋
发奋识遍天下字，立志读尽人间书
一年级语文暑假作业
1. 亲子阅读1----2本适合低年级的课外读物。
亲子阅读后，摘抄书中
的优美词句和精彩段落。
将读书过程、感想做成手抄报，或拍下照片做成电子相册，主题
为“亲自阅读，书香家庭”。
2. 书法练习
内容:一天练习一张字帖。
3.习题和阅读练习。
两天写一份亲子制定练习。
4.每天至少帮家人做一节家务体会家长的辛苦。
5.假期中每人学会一项课外活动技能，比如:跳绳、羽毛球、乒乓球、轮滑、游泳等。
温馨提示:请家长在带孩子外出旅游、参观、和孩子阅读、谈心、参加社会实践活动时，及时为孩子留下图片资料。
这样，既能记录孩子成长点滴，又能充实班级文化。
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小学特色暑假作业(1-5年级)
小学特色暑假作业（1-5 年级） 小学特色暑假作业 1-5 年级 一年级语文暑假作业 一年级语文暑假特色作业一、安全 1、请不要私自去水边玩耍，防溺水。
2、遵守交通规则，过马路做到"一停二看三通过" 3、在家防火、防电、防煤气。
4、不喝生水，不吃三无食品。
二、学习 请注意把握作业进度，养成合理安排时间的好习惯。
1、认真完成《暑假生活》 2、完成一本二年级上册字帖。
3、快乐阅读推荐书目《狐狸列那的故事》、 《爱丽丝漫游奇境记》、 《绿野仙踪》、《木偶奇遇记》、《爱的教育》 内容要求有书名、作者，摘抄优美词句，并用图画进行装饰。
4、图画日记完成 5 篇图画日记。
内容为自己在假期中所经历的印象最深的事，题目自定，要求画好花 边，画上与内容相关的图画，并涂上颜色，用铅笔打好格子，写上内容。
5、书法书写四字词语、优美句子、名人名言、古诗词，并配上图画。
6、背诵《三字经》——先学做人，再学做事。
每日两句或以上。
三、实践 1、做一个心灵手巧的好孩子，做 1—2 个手工作品。
2、每天记录家里的买菜钱，一周汇总一次。
四、自理 1、坚持体育锻炼，强健体魄，如跑步、跳绳、游泳、武术、打篮球、 打乒乓球。
2、家务活我能行。
每天做一件力所能及的事，如收拾房间、洗衣、洗碗、炒菜，体会家 长的幸苦和不易，具有感恩心。
一年级数学暑假作业 一年级数学暑假特色作业 一。
发挥想象，在卡纸上设计并制作精美可爱、富有创意的钟表图案。
再家长的帮助下再制定一个暑假作息表，让我们的暑假生活在时间老 爷爷的帮助下过得充实、快乐。
二。
"我眼中的数学世界"——数学绘画。
可以用数学的眼光观察你生活中的某个场景并画出来，用硬卡纸制作。
三。
"图形宝宝的拼组"用卡纸匀称的剪下各种平面图形，并将这些图形宝 宝拼组成一幅作品，并粘贴在白色的 4 纸上。
四。
"生活中的数学"尝试着进行买菜、到超市购物等实践活动，每星期写 一篇与数学有关的小故事。
寒假数学特色作业
寒假数学特色作业全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：寒假即将到来，作为学生的你是否已经计划好了要做些什么呢？除了外出旅游或是在家休息，你是否想过利用这段时间提升自己的数学能力呢？如果是的话，那么寒假数学特色作业将是一个不错的选择。
数学一直被认为是一门复杂而又抽象的学科，让很多学生望而生畏。
但是，只要有正确的方法和途径去学习，数学也可以变得简单有趣。
寒假数学特色作业就是为了帮助学生们在寒假期间提升数学水平，培养数学兴趣。
首先，寒假数学特色作业采用了灵活多样的形式，让学生们在学习数学的过程中不仅能够巩固所学知识，还可以锻炼思维和解决问题的能力。
比如，通过做数学游戏、解数学谜题、编写数学故事等方式，让学生们在轻松愉快的氛围中提升自己的数学技能。
其次，寒假数学特色作业注重培养学生的自学能力和独立思考能力。
在假期里，学生们往往要独立完成作业，这样既能锻炼他们的自律性和自信心，也可以让他们学会独立思考和解决问题的能力。
通过这样的方式，学生们不仅能够提升自己的数学能力，还能够提高自己的综合素质。
此外，寒假数学特色作业也注重与学校课程的衔接，并根据学生的实际情况设置了不同难度和内容的作业。
这样一来，学生们可以在假期里有针对性地进行学习，强化和扩展所学知识。
同时，寒假数学特色作业还能够帮助学生们更好地理解和掌握数学知识，为下个学期的学习打下坚实的基础。
总的来说，寒假数学特色作业是一个很好的提升数学能力的途径，无论是对于学习成绩提升还是对于培养综合素质都有着积极的影响。
希望学生们在假期里能够利用这个机会好好学习，提升自己的数学能力，做一个更优秀的自己。
【2000字】第二篇示例：为了制作一份寒假数学特色作业，我们可以从以下几个方面进行设计：要充分考虑到学生的年龄特点和数学水平。
不同年龄段的学生对数学的理解和接受程度不同，因此作业的内容应该根据学生的实际情况进行调整。
对于小学生来说，可以设计一些趣味性强、生活化的数学题目，如购物计算、时钟问题等，让他们在解题中感受到数学的乐趣；对于初中生来说，可以设计一些拓展性强、探究性强的数学题目，如几何证明、代数运算等，让他们在解题中提高自己的数学能力。
低年级假期实践作业
目录
★动手创意，技能拓展
●畅游公园树叶拼画 (4)
●涂鸦“涂”个乐 (5)
●小种子，快发芽 (6)
●丢掉iphone放风筝 (7)
★户外运动，拥抱阳光
●我运动我健康 (9)
●午后的知了 (10)
●美丽的日出 (11)
●赤脚的“神仙” (12)
★融入社会，担当责任
●我是热情好客的小主人 (14)
●小小物业管理员 (15)
●做文明交通小使者 (16)
●图书馆之行 (17)
★亲近自然，探索发现
●漫步雨后享受清新 (19)
●可爱的蜻蜓 (20)
●与星星交朋友 (21)
●徜徉在“天然氧吧”里 (22)
★探秘研究，独立生存
●我是“购物”小能手 (24)
●认识蔬菜娃娃 (25)
●走进自然，学会倾听 (26)
●小蚂蚁的秘密 (27)
动手创意
技能拓展
户外运动
拥抱阳光
融入社会
担当责任
亲近自然
探索发现
探秘研究
独立生存。
一年级历史暑假特色作业
一年级历史暑假特色作业概述本文档旨在为一年级学生设计一份有趣且有特色的历史暑假作业，既能够巩固学生所学的知识，又能够激发他们对历史的兴趣。
通过开展这项特色作业，我们希望学生们能够在研究的同时，体验到历史的魅力，培养出对历史的热爱。
任务一：历史博物馆之旅为帮助学生们更好地理解历史，并亲身感受历史文化，我们推荐学生们在暑假期间前往当地的历史博物馆进行参观。
学生们可以和家长一同前往，观看展览、听取讲解，并亲自动手参与一些与历史有关的活动。
在返回后，学生们需要写一份参观报告，描述所参观的博物馆，展示对历史文物的理解和感受。
任务二：家庭历史文化展示学生们可与家人一同探索家庭历史文化，通过收集家族照片、祖辈的故事以及其他相关文物，搭建一个丰富有趣的家庭历史展示。
学生们可以将这些文物进行分类，编写一个小册子来记录并介绍这些家族历史。
通过这个任务，学生们将更加深入地了解自己家庭的历史，同时也提高了对历史文化的认知和记录能力。
任务三：历史人物剧场学生们可以选择一个自己喜欢并且对历史感兴趣的人物，进行角色扮演并进行表演。
学生们可以通过收集资料、阅读相关书籍、观看相关影片，深入了解自己所扮演的历史人物。
在表演过程中，学生们可以使用道具、服装和背景布景，让表演更加生动有趣。
通过这个任务，学生们不仅对历史人物有更深入的了解，还能够锻炼他们的表演能力和创造力。
任务四：编写一本历史故事书学生们可以选择一个历史事件或者历史人物，编写一本有趣的历史故事书。
在编写过程中，学生们可以运用自己的想象力，并结合历史知识，将历史事件或者历史人物进行情节设计和改编。
学生们可以通过绘图、插图以及文字说明，让故事更加生动和有趣。
这将是一个充分发挥学生创造力和想象力的任务。
任务五：历史拼图游戏创作学生们可以设计一个属于自己的历史拼图游戏。
通过收集历史图片、绘制自己喜欢的历史场景，学生们可以制作一套带有趣味性和教育性的历史拼图。
学生们可以将拼图游戏的规则写下来，并附上一些历史知识的提示和解释。
小学暑假特色作业《快乐一“夏 ”充实一“夏 ”》
快乐一“夏”充实一“夏”XX小学暑假特色作业快乐的暑假已经在向我们招手，相信在这个假期里，你一定有个美好的梦：也许是想读万卷书，在浩瀚的书海中畅游；也许是想行万里路，感受各地风土人情;也许是想走亲访友，享受浓浓的亲情……不管你的暑假梦是什么，相信每一个梦都是绚丽多彩的，每一个梦都是你人生轨迹上一段有意义、难忘的回忆。
祝同学们在这个假期有满满的收获。
一、天天好习惯——体验“坚持”（必修）一个好的习惯伴人一生，会给人带来一笔财富，引你走向成功！选择一个你感兴趣或需要改变的方向，列定规划，每天坚持完成并填写记录表（见附件1）。
（一）必修：阅读（二）选修：练字、写日记、口算、健身、早起、练琴、做家务……（三）各年级阅读推荐书目1.一年级：《一直想飞的猫》《老蜘蛛的一百张床》2.二年级：《稻草人》《蓝鲸的眼睛》3.三年级：《汤姆索亚历险记》《读诗词学成语》4.四年级：《西游记》《那些值得幸福的事》5.五年级：《骆驼祥子》《格列佛游记》6.六年级：《三国演义》《上下五千年》《朝花夕拾》《季羡林散文集》二、做生活有心人——实践探究（分年级选修）学校不是唯一能学习的地方，只要脚步能行万里，眼睛能看八方，随处都可以开眼界、涨知识。
1.“家乡一日游”活动设计“家乡一日游”路线图，向大家介绍美丽XX。
（一二年级选修）2.“我与祖国共成长争做小小追梦人”实践体验活动走进红色教育基地、爱国主义教育基地、企业、科研单位、工厂、村居、展览馆、科技馆、博物馆……采用观察、采访、寻找、聆听、讲述、分享、实地调查等方法，通过对比发现身边人、事、物、景日新月异的变化。
了解新中国成立、改革开放和党的十九大以来的伟大成就。
感受祖国的日益强大，繁荣昌盛。
可以用照片、录像、文字、美篇等方式记录下来。
（三至六年级选修）三、雏鹰假日小队——生活体验（必修）1．“身边的榜样”寻访活动：寻访身边的英雄人物、劳动模范、技术能手、道德模范、优秀共产党员等，重点寻访战斗英雄和优秀退役军人2.“小手拉大手”系列活动以雏鹰假日小队为载体，围绕“生态环境保护、文明绿色出行、共树文明新风”三大主题，积极开展“小手拉大手”系列活动。
一年级(2)寒假特色作业
每天下午6:Biblioteka 0收看cctv-1《智慧树》栏目。
音乐作业
每天听一听自己喜欢的儿歌，并学习自己喜爱的儿歌2首。
美术作业
1、每两天画一幅动物、植物等方面的简笔画，并试着涂色；2、画两张有关“欢度春节”的图画；或自己动手做一个元宵节灯笼。
体育作业
每天至少参加一项体育锻炼，如：打乒乓球、打羽毛球、跑步、跳绳、踢毽子等。
李洼学校小学部一年级（2）班寒假特色作业
亲爱的同学们：
作业类别
寒假特色作业内容
语文作业
1、每天完成一次《语文寒假生活》（书写工整）每页家长检查后签名；2、练字：每天写语文书每课田字格中的6个生字，每个字写4遍，组两个词,开学后，请上交你写的漂亮工整的习字作业，我们将进行评比，看谁的字写得认真端正，有进步。孩子，我们一起加油吧！；3、每天坚持看一小时带拼音的故事书。4、每天背一篇课文，家长听后签名。
数学作业
1、每天完成一次《数学寒假生活》（书写工整）每页家长检查后签名。
2、有条件的家长可以备一套数学试卷，供孩子复习巩固。3、数学实践活动：购物（1）、认识人民币。（2）、认读商品标价。
品德与生活作业
1、与家人一起打扫房子、购买年货。；2、有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜、床铺。3、按时起床、睡觉，不睡懒觉，不熬夜；4、每日连续看电视或上网时间不能超过一小时；5、注意用眼卫生，每次做完作业后做眼睛保健操。6、写字姿势正确。7、每天完成一次寒假《品德与生活》作业。8、给长辈拜年，送一份代表自己心意的礼物。9、利用好长辈给的压岁钱。
安全作业
1、注意交通安全。外出要遵守交通规则，过马路要走人行横道线。“未满12岁的儿童不准在道路上骑自行车”，注意走亲访友时的交通安全，不乘坐超载车辆。2、注意饮食安全。要把住食品关，不买变质和过期的食品；要做到勤洗手、勤剪指甲，隔断细菌、病菌传播的途径、全力做好甲流感的防空；不买路边零食，不到卫生条件差的地方就餐，切忌暴饮暴食。3、注意用电安全。电视机、影碟机、电脑、录音机、电饭煲、热水器等的使用，一定要细心、规范，不使用不合格的电器，不用湿手操作通电的电器。4、注意身心健康。多参加有益身心健康的娱乐，不参与赌博、封建迷信和非法宗教活动；不铺张浪费；不进营业性舞厅、录像厅、网吧、电子游戏厅、台球室。5、自我防护安全。独自在家时不随意让陌生人进入家门，遇到突发情况及时与家长或有关部门联系，发生重大事故要及时和班主任老师取得联系。
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一年级小学生假期特色作业（最终5篇）第一篇：一年级小学生假期特色作业特色作业：1、练习硬笔书法，培养学生热爱传统文化.要求学生用小楷本书写硬笔书法，每天一页。
2、体育：引导学生自觉参加体育锻炼，强健体魄。
仰卧起坐：20个/每天跳绳:100个/每天第二篇：一年级寒假特色作业一年级寒假特色作业一、共同作业：①年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。
好孩子是夸出来的。
②家长和孩子一起选购一本好书，亲子共读，进行交流、探讨，写读后感。
家长和孩子的交流有利于孩子的进步。
③亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子。
二、语文作业：①收集春联，制作“春联集”。
②选两幅好对联，写几句介绍。
③每天记住2个成语。
④查找有关“龙”的成语10个，抄下来，推荐给其他同学。
⑤每天背诵一首唐诗。
⑥陪同家长每天读书半小时。
三、数学作业：①每天计时笔算10题（20以内的加减法）。
②体验时间的长短（一分钟能干什么？）。
四、综合作业：有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜；为家人盛一碗饭、倒一杯酒、说一句祝福；给老师、同学、亲人打3个以上的拜年电话。
五、美术作业：画两张有关“欢度春节”的图画；或自己动手做一个元宵节灯笼；或自己动手写一幅春联；或自己动手做一个模型或手工作品。
或用手撕纸，撕一个玩具样品。
六、音乐作业：学唱一首有意义的好听的歌曲。
七、体育作业：在电视体育频道看两场体育比赛，并写出自己的评论。
第三篇：一年级五一假期语文作业一年级班五一假期语文作业小朋友，五一劳动节到了，我们在游玩、休息的同时还要学会在假期学习知识。
老师相信你会更聪明！一、你知道吗？1、我知道我国的五岳是2、我最喜欢郑州的（地方）。
3、我能分辨这些字词。
象（）在（）做（）谁（）河（）喝（像（）再（）作（）难（）合（）渴（相（）办（）座（）推（）禾（）军（想（）为（）坐（）准（）和（）连（从（）见（）虾（）块（）跑（）他（丛（）贝（）吓（）快（）泡（）地（这（）重（）童（）凉（）让（）收（刘（）量（）同（）惊（）认（）叫（园（）员（）道（）桥（）完（）李（圆（）元（）到（）轿（）玩（）季（二、我知道这些节日。
五月初五儿童节三月十二日劳动节九月十日元旦节八月十五国庆节五月一日建军节十月一日教师节八月一日植树节五月的第二个星期天父亲节一月一日端午节六月一日中秋节三、我学过这些课文，还会填空呢！①我画了个（）（）（）（）（），挂在夏天的天空。
（）（田野、街道、（）（），（）（）一片清凉。
我画了个（）（））））））））））、））（）（）（），（）（）冬天。
阳光温暖着小朋友冻僵的（）和（）。
②一只乌鸦口渴了，到处（）（）（）。
乌鸦（）（）一个瓶子，（）（）里有水。
（）（），瓶子了的水（）（），瓶口（）（），乌鸦（）（）（）水，怎么（）呢？③古时候有个孩子叫（）（）（），有个小朋友掉进水缸里了，（）（）（）没有慌，他举起（）（）（）（），使劲砸（）（）缸，（）（）（）就把缸砸（）了。
④大象又（）又（），身子像（）（）（），腿像（）（）（）（）。
官员们一边()，一边（）（）：“想这么（）到底有多（）呢？”曹操的儿子（）（）才7岁，他想到船上的（）（）有多重，大象就有多（）。
⑤江西的瑞金城外有个村子叫沙洲坝，那里的乡亲们为（）（）（）立了一块碑，上面刻着：（）（）（）（）（）（）（）,（）（）（）（）（）（）（）。
⑥王二小是（）（）（）（），他常常（）（）（）（），（）（）帮助（）（）（）（）哨。
⑦涛涛的家乡在（）（）。
他画的()那么（），那么（）。
一艘艘船上装满了（）和（）。
山山的家乡在（）（）。
他画的（）那么（），水那么（）。
房前屋后是（）（）（）（）的树。
平平的家乡在（）（）。
他画的（）（）那么（）（），那么（）（）。
有（）（）的稻子，（）（）的棉花，还有（）（）（）（）（）（）碧绿的（）（）。
青青的家乡在（）（），他画的（）（）（）（）（）（）（）（）。
京京的家乡在（）（）。
他画的（）（）那么（）。
⑧小鸟在前面带路，风儿吹着我们。
我们像（）（）（）（），来到（）（）（），来到（）（）（）。
鲜艳的()（）（），（）（）的衣裳，像朵朵花儿（）（）。
感谢（）（）的（）（），让我们（）（）（）（）（。
）。
我们像（）（）（）（），等身上的（）（）长得丰满，就勇敢地（）（）（）（）飞翔，（）（）我们的（）（）。
四、我会给爸爸妈妈背两首描写春天的古诗《》、《》。
我还会背两首描写夏天的古诗《》、《》。
爸爸妈妈奖励我☆☆☆☆，爸爸妈妈还给我讲了很多安全常识呢！假如生活中，我在马路上捡到一个手机，我会。
我发现有个小朋友掉进水里了，我会。
我看见有人撞车了，我会。
我和家人走散了，我会。
有陌生人给我东西吃，我会。
我家着火了，我会。
我自己在家时，有陌生人来敲门，我会。
五、我会填量词。
一（）公园一（）铅笔一（）鱼塘一（）铜号一（）队旗一（）石桥一（）海鸥一（）果园一（）军舰一（）飞鸟一（）帆船一（）稻田一（）翠竹一（）秧苗一（）沙滩一（）小溪一（）欢笑一（）红领巾一（）“红领巾”一（）猫一（）大象一（）西瓜一（）葡萄一（）被子一（）袜子一（）裙子一（）书包一（）柱子一（）星星一（）红日一（）井一（）兔子一（）筷子一（）轮船一（）风筝一（）骑车一（）马一（）大山一（）台灯一（）风六、我会写出同偏旁的字。
海园想近快吹点级找七、我会写这些句式。
1、2、被3、被4、5、6、衣服被奶奶晒干了。
把。
7、把8、。
9、他画的苹果那么。
10、他画的山那么11、这里的水那么，那么12、。
13、渐渐14一边15、有的，有的的。
八、我会写得很漂亮。
lǎo shīzhī dàocǎo yuánkuài lâlù biānbǎo bâi（）（）（）（）（）（）yīn wâilì liànɡmiàn bāohǎo xiànɡ xiǎnɡ niànnán wànɡ（）（）（）（）（）（）hài pàyánɡ ɡuānɡxiào liǎnshǒu dūzhǎo dàojīnɡ xià（）（）（）（）（）（）xǔ duōmínɡ jiàohǎi jūnkě shìshā tānbàn fǎ（）（）（）（）（）（）nà lǐdiǎn xinhã miáojǐnɡ shuǐzài jiànshí qiáo（）（）（）（）（）（）zuì hîuzuî shìbiã rãndōu yǒulái dàozhú lín（）（）（）（）（）（）chuī fēnɡ shí toupǎo bùjūn duìniàn shūnán shēnɡ（）（）（）（）（）（）我的假期作业已经完成了，我还爸爸妈妈做了很做事呢！、、、、、。
第四篇：一年级假期实践作业总结一年级假期实践作业总结秦裕培养孩子学习的兴趣，比什么都重要，一年级学生年龄小，自制能力差，有些作业需要家长协助，因为一年级组设置的作业也充分体现“亲子共学”的特点，让家长陪同孩子完成以下三项实践性作业:（1）、“理财小管家”：要求学生在寒假里和家长一起去购物，在购物的过程中认识人民币，学会怎样付款，锻炼自己，做一个“理财小管家”；（2）、学认钟表：跟家长学会认识钟表，然后，自己设计做一个钟表模型，并利用这个模型拨一拨，说一说钟面上的时间。
再把小钟表画下来。
这些动手实践的作业，内容丰富，充满童趣。
从作业质量看，完成得都很好，理财小管家能结合购物来完成，比较真实，拓宽了学生的视野，发展了学生的思维。
通过展评的作业来看，学生们对待作业的态度是认真的，书写都工整规范，作业卷面整洁美观，有一部分的同学对作业进行了整理，装饰，特别美观。
经过评选，一年级三班的周若琪、赵铭贺、于森淼、杨心蕊的作业被评为优秀作业。
四班的王潇晴、李佳、王睿、方钦正的作业被评为优秀作业。
第五篇：2012届一年级寒假特色作业2012届一年级寒假特色作业一、共同作业：①请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。
好孩子是夸出来的。
②家长和孩子一起选购一本好书，亲子共读，进行交流、探讨，写读后感。
家长和孩子的交流有利于孩子的进步。
推荐书目：《日有所诵》、《大个子老鼠小个子猫》③亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子。
二、语文作业：①收集春联，制作“春联集”。
②选两幅好对联，写一、两句介绍。
③每天记住2个成语。
④查找有关“蛇”的成语10个，抄下来，推荐给其他同学。
⑤每天抄写和背诵一首唐诗《唐诗300首》挑选30首。
⑥陪同家长每天课外书、报纸半小时。
三、数学作业：①每天计时笔算10题（20以内的加减法）。
②体验时间的长短（一分钟能干什么？）。
③每天写一条：生活中的数学题。
四、综合作业：①有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜，学会自理；②为家人盛一碗饭、倒一杯酒、说一句祝福，学会关爱他人；③给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话，学会电话问候用语。
五、美术作业：1、画两张有关“欢度春节”的图画，开学展示用；2、或自己动手做一个元宵节灯笼；3、或自己动手写一幅春联；4、或自己动手做一个模型或手工作品。
六、音乐作业：学唱一首关于新年的、有意义的、好听的歌曲。
七、新闻作业：在电视新闻频道每天看30分钟新闻，记录简短新闻用词、用一、两句话去概括。
八、健康作业：1、每天一小时的体育锻炼，做操、跳绳、爬山、跑步、滑轮、跳舞……均可；2、每天保持早睡早起，准时作息，早八点起，晚九点眠；3、每天保持水果蔬菜的摄入，不挑吃饭菜，不会暴饮暴食；4、每天开开心心、快快乐乐的做好自己的事情！。