思想道德建设实施方案
思想道德建设实施方案
为认真贯彻科学发展观，全面落实《公民道德建设实施纲要》，积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措，进一步加强未成年人思想道德建设，培养小学生的基本道德观念，养成良好的社会行为习惯，根据上级相关文件精神要求，结合我校实际，特制定《克州三小小公民道德建设活动实施方案》。
方案如下：
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，认真落实科学发展观，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，开展符合小公民年龄特点的教育实践活动，使儿童在家庭、学校、社会等不同环境中成为自我教育的主体，在参与活动中学做文明人，学做社会人，学做中国人，学做现代人，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
二、活动目标及内容
（一）总目标：
围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，在全校儿童中以“我做合格小公民”为主题，以“四小”为内容，以“四进”行动为活动方式，培养新世纪合格小公民。
（二）具体目标：
以“四小”为内容，结合温馨教室的创建，开展争创“优秀队集体”。
1、做父母的“小帮手”。
懂得爱父母，关心亲人，父母下班回到家表示问候，亲人生病主动问候并照顾，对父母和亲人为自己所做的事懂得感谢。
培养自理能力，自己的事情自己做，学龄前学会自己洗手、脸、脚，自己吃饭穿衣，上学后，逐步学会独立处理属于自己承担的事情。
养成爱劳动的好习惯，学会简单的家务劳动技能，帮助父母做力所能及的家务，承担一定的家庭
责任。
养成勤俭节约的好习惯，不浪费东西，不乱花钱，不盲目攀比，不提家里经济状况不允许的消费要求；树立劳动最光荣的意识，尊重和爱惜他人的劳动成果。
2、做文明礼貌的“小标兵”。
培养民族自豪感，了解祖国地理、历史文化；树立国家观念、培养民族责任感，了解全面建设小康社会和社会主义现代化发展前景，懂得个人利益服从于国家利益。
讲文明、懂礼貌，衣着整洁，举止文明，注重仪表；学会使用文明礼貌用语，不说脏话；学会待人接物的日常生活礼节，吃饭让长辈，上车让老人等等。
诚实，不说谎话，做错了事情要承认，以真诚得到别人谅解；遵守承诺，讲求信用，办不到的事情要说明情况，答应了别人的事情一定要努力做到。
了解和遵守日常生活中基本的社会行为规范，不做妨碍他人工作和休息的事，公共场所不大声喧哗，上车、购物要排队，过马路走人行横道，做到红灯停、绿灯行；不吸烟、不喝酒，不进网吧和儿童不宜的娱乐场所，不迷恋于网上游戏和聊天；学习遵守国家的基本法律法规，不做任何违反法律法规的事，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
维护社会法制和社会公德，自觉履行公民义务，对违法和违背社会公德的事情
要劝阻。
3、做小朋友和同学的“小伙伴”。
逐步学会与人交往，善于广交朋友，喜欢和伙伴一起学习和娱乐；心中有他人，有同情心，同伴有困难要主动帮忙，愿意与同伴分享快乐、分担忧愁，要关心低年级同学，当好大哥哥、大姐姐。
倾听、尊重、接纳别人意见，学会宽容理解；积极参与集体生活和社会实践活动，懂得关心集体，懂得个人利益应服从集体利益，培养团队精神，善于与他人合作。
4、做保护环境的“小卫士”。
乐于学习、运用和宣传环保知识，能够和家人共同在日常生活和消费行为中做有益于环保的事；爱惜花草树木、小动物；爱护历史文物、保护古迹；树立环保意识，参与环保公益活动。
对污染环境和破坏环境的人与事，要主动劝阻和举报。
爱护公用电话、照明用具、公共桌椅等公物，不乱踩乱画，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，看到破坏公物的行为要制止，要主动参加公共卫生活动，养成安静、整洁、自律
的文明习惯。
2023年思想道德建设实施方案
2023年思想道德建设实施方案一、背景介绍随着社会的发展和进步，我们面临着诸多的思想道德问题。
崇尚个人利益、缺乏社会责任感、道德感缺失等问题已经对社会产生了深远的影响。
为了培养和弘扬社会主义核心价值观，推进良好的思想道德风尚，我们需制定2023年思想道德建设实施方案，以引领社会发展和进步的方向。
二、总体目标通过实施思想道德建设方案，使全社会形成崇德向善、尊敬他人、传承优秀文化、形成良好社会风尚的新常态。
三、具体措施1.推进思想道德教育(1)加强学校思想道德教育，将社会主义核心价值观融入课堂教育，培养学生爱国、守法、自律、尊重他人的良好品质。
(2)开展思想道德教育主题活动，组织学生参与社会实践活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
(3)加强网络思想道德教育，设置网络安全教育课程，引导青少年正确使用互联网和社交媒体。
2.加强公民道德建设(1)加强社会公德建设，倡导诚实守信、尊重他人、助人为乐的行为准则。
(2)加强家庭道德建设，推动家庭教育走深入，培养家庭成员的家国情怀和家庭责任感。
(3)加强职业道德建设，完善相关法律法规，加强职业道德培养和监督。
3.推进精神文明建设(1)加强传统文化传承，推动文化遗产保护与传承。
组织文化宣传活动，增强人们对传统文化的认同感和自豪感。
(2)倡导绿色、可持续发展理念，加强环境保护教育，提高广大人民群众的环保意识和行动。
(3)鼓励志愿者服务，组织志愿者活动，倡导奉献精神和互助精神。
4.加强道德评价和监督(1)建立健全道德评价、监督体系，设立道德建设奖励机制，激励社会各界积极参与道德建设。
(2)加大对违法违规行为的打击力度，依法惩治各类社会不正之风和不良习惯。
(3)加强舆论引导和媒体监督，推动媒体主流价值观的传播，倡导真实、客观、有道德底线的报道。
四、组织保障(1)加强相关部门的协调合作，形成多部门联动的思想道德建设工作机制。
(2)加强思想道德建设的宣传力度，通过多种渠道向公众普及思想道德建设知识。
未成年人思想道德建设方案范例（3篇）
未成年人思想道德建设方案范例未成年人思想道德建设实施方案在社会主义现代化建设的新征程中，未成年人的思想道德建设显得尤为迫切和重要。
作为国家未来的栋梁，未成年人的思想道德素质直接关系到国家的前途和命运。
当前，信息技术的迅猛发展给未成年人带来了新的挑战，如何在新时代背景下加强未成年人的思想道德建设，已成为全社会关注的焦点。
为此，本方案旨在全面规划和指导未成年人思想道德建设工作，确保未成年人健康成长。
一、深化思想道德教育1. 提升思想道德教育水平未成年人思想道德教育应从基础教育阶段抓起，逐步深化，不断提高教育质量。
具体措施包括：（1）加强师资队伍建设，提升教师的思想道德素养和教育教学能力。
（2）完善教材和教学大纲，确保教育内容的科学性、系统性和先进性。
（3）建立教育质量评估机制，对学校教育成效进行定期评估。
2. 传播社会主义核心价值观社会主义核心价值观是未成年人成长的航标，对于培养其正确的价值观至关重要。
具体措施包括：（1）将社会主义核心价值观融入课堂教学和校园文化建设，通过主题教育活动、讲座等形式进行宣传。
（2）推广道德模范和先进典型的优秀事迹，引导未成年人学习榜样，树立正确的道德观念。
（3）加强思想教育，使未成年人深刻理解社会主义核心价值观的内涵，并将其内化为行为准则。
二、加强网络安全教育随着互联网的普及，未成年人网络安全教育变得尤为重要。
具体措施包括：1. 构建网络安全教育体系确保未成年人正确使用互联网，具体措施包括：（1）各级政府应加大网络安全教育投入，提供必要的教育资源和帮助。
（2）学校应加强网络安全教育的内容和形式，通过多种途径传授网络安全知识和技能。
（3）家庭应加强对未成年人的网络安全教育，引导他们正确使用互联网，避免网络陷阱。
2. 提升网络素养培养未成年人正确辨别网络信息的能力，具体措施包括：（1）加强网络素养教育，教授未成年人有效使用网络的方法和辨别信息真伪的技巧。
（2）提供网络素养培训，帮助他们熟练使用网络工具和学习资源。
小学思政课建设工作实施方案范文
小学思政课建设工作实施方案范文一、背景和意义思想政治课是学生思想品德教育的核心课程，是培养学生健全人格、提高思想道德素质的重要途径。
如何在小学阶段开展思政课教育工作，培养学生正确的思想观念和道德价值观，具有重要的现实意义。
本文提出小学思政课建设工作实施方案，旨在系统规范思政课教育工作，提高教学质量，培养学生成长为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标1. 建立健全小学思政课教育体系，提高教学质量和效果；2. 培养学生正确的思想观念和道德价值观，提高学生的综合素质；3. 加强师资建设，提高教师的思政课教学水平和专业素养；4. 促进校园文化建设，营造积极向上的校园氛围；5. 提高家校合作机制，促进家长的参与和支持。
三、具体措施1.建立完善思政课教育体系（1）编写思政课标准教材，根据学生年龄段特点和学科内容设置，结合立德树人要求，确保教材质量和教学效果；（2）建立思政课课程体系，包括思想道德修养、政治常识、法律知识、社会实践等内容，形成完整的学科体系；（3）制定思政课教学计划和教学大纲，明确教学目标、内容、方法和评价标准，指导教师开展教学工作。
2.加强教师队伍建设（1）定期举办教师培训班，提高思政课教学水平和专业素养；（2）建立教师交流平台，鼓励教师分享教学经验和方法，促进教育教学改革；（3）加强对教师的考核评价，激励教师提高教学质量，鼓励优秀教师脱颖而出。
3.促进校园文化建设（1）举办思政课主题活动，如思想品德讲座、道德风尚表彰等，激发学生的学习热情和参与积极性；（2）建立思政课社团组织，为学生提供参与社会实践和志愿服务的平台，培养学生的实践能力和社会责任感；（3）加强校园文明礼仪教育，倡导文明校风和团结友爱的校园氛围，营造和谐发展的校园环境。
4.提高家校合作机制（1）建立家校沟通渠道，定期开展家长会和校园开放日活动，加强家长与学校的联系和合作；（2）组织家长参与思政课教学活动，如家长讲座、家校共读等，提高家长对教育的认同和支持；（3）加强学校家庭走访工作，了解学生家庭情况和需求，提供必要的家庭教育指导和支持。
未成年人思想道德建设方案例文（5篇）
未成年人思想道德建设方案例文未成年人思想道德建设是社会进步与文明发展的重要基石，尤其在新时代背景下，其重要性更加凸显。
在____年，我们应深化思考并制定针对性方案，引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观，提升社会责任感，培育高尚的道德情操。
以下是针对未成年人思想道德建设的综合方案：一、树立正确的世界观、人生观和价值观1. 推行多元化教育。
通过学校、家庭、社区等多渠道，普及不同族群、文化和宗教的平等与多样性，培养未成年人对不同文化的尊重和包容精神。
2. 强化家庭教育作用。
家庭是未成年人成长的摇篮，家长应注重培养孩子的家庭责任感、情感交流和亲情观念，营造和谐的家庭氛围。
3. 传播科学知识与价值观。
普及科学知识，引导未成年人树立科学的认识世界方法，培养基于事实的判断和决策能力。
二、培育社会责任感1. 开展社会实践活动。
将社会实践活动融入教育课程，鼓励学生参与社区服务和公益活动，增强其社会责任感和奉献意识。
2. 建立学校自主管理机制。
鼓励学校成立学生自治组织，让学生参与学校事务的决策和管理，培养其社会责任感和团队协作能力。
三、传承传统美德与社会主义核心价值观1. 推进优秀传统文化教育。
通过课程和课外活动，传递传统美德和文化，增强未成年人的文化自信和历史责任感。
2. 融入社会主义核心价值观。
将社会主义核心价值观融入各类教育活动中，引导未成年人树立正确的价值观，增强社会责任感和公民意识。
四、强化道德与法制教育1. 完善道德与法制教育课程。
将道德与法制教育作为学校教育的关键组成部分，制定系统的课程内容和教学方法，培养未成年人的道德品质和法治意识。
2. 加强教师队伍建设。
提升教师的道德素养和专业能力，发挥教师在道德与法制教育中的引领作用，为未成年人树立良好榜样。
五、引导健康使用互联网与新媒体1. 制定互联网使用规范。
建立家庭、学校和社区三位一体的互联网使用规范，引导未成年人正确使用互联网获取知识，预防网络成瘾和不良信息的影响。
2024年全县加强青少年思想道德教育工作实施方案(三篇)
2024年全县加强青少年思想道德教育工作实施方案一、总体目标通过全县范围内的全面、系统、深入的思想道德教育工作，培养青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，提高他们的思想道德素质和自律能力，促进他们全面发展和健康成长，为全县的社会主义现代化建设做好人才储备。
二、工作内容1. 建立健全全县青少年思想道德教育制度建立健全全县范围内的青少年思想道德教育体系和工作机制，明确责任分工和工作流程，强化各级教育机构的主体责任和政府的指导支持职责。
制定配套的政策法规和教学大纲，确保思想道德教育的内容和方法科学合理。
2. 加强思想道德教育师资队伍建设通过举办培训班、开展交流研讨、推行岗前培训等方法，提升青少年思想道德教育师资队伍的专业能力和教育理念。
注重选拔、培养和激励优秀教师，建立健全合理评价机制，提高教师职业的吸引力和幸福感。
3. 开展多样化的思想道德教育活动组织开展丰富多彩的思想道德教育活动，包括学校课程、校本活动以及社区、家庭等多个层面的教育活动。
通过开展讲座、演讲比赛、读书活动、志愿服务等形式，引导青少年树立正确的价值观和道德观，增强他们的社会责任感和公民意识。
4. 加强网络与新媒体的思想道德教育利用互联网和新媒体平台，创新思想道德教育的形式和内容。
建立健全网络思想道德教育的管理规范和监管机制，提供优质的网络教育资源，引导青少年科学、正确地使用互联网，防范网络沉迷和不良信息的影响。
5. 加强家庭教育和社区教育加强对家庭教育和社区教育的指导和支持，组织开展家庭教育讲座、亲子活动等，加强家庭对青少年思想道德教育的重视和参与。
在社区建立青少年思想道德教育中心，提供有针对性的辅导和培训服务，加强社区的教育功能。
6. 建立健全日常监测和评估机制建立健全青少年思想道德教育的日常监测和评估机制，定期对教育工作进行检查评估，总结经验，发现问题，及时调整和改进工作。
通过科学的评估体系，提高思想道德教育工作的针对性和有效性。
未成年人思想道德建设工作实施方案
一、背景分析随着社会的发展，未成年人思想道德建设工作越来越受到重视。
未成年人是国家的未来和希望，他们的健康成长对社会的稳定和发展起着至关重要的作用。
然而，当前未成年人思想道德问题仍然存在一些挑战和困扰，其中包括网络成瘾、道德观念淡薄、学业压力过重等。
因此，制定一套切实可行的未成年人思想道德建设工作实施方案就变得尤为重要。
二、目标和原则1.目标：通过全面、系统、科学、有效的未成年人思想道德建设，培养他们正确的价值观、人生观和道德观，提高其思想道德水平，促进他们全面发展。
2.原则：全民参与原则、因地制宜原则、示范引领原则、综合施策原则。
三、重点任务和具体举措1.高质量教育：加强学校思想道德教育，将其纳入课程体系，并配备专业教师进行教学。
鼓励学校开展以德育为核心的各类教育活动，如道德讲堂、优秀人物分享等。
2.家庭教育：开展家庭教育指导，提供家庭教育知识和技巧的培训，并鼓励家长与孩子之间进行深入的沟通和交流。
同时，鼓励家庭建立和谐、温暖的教育环境。
3.社会环境：加强社会文化建设，倡导正能量和健康的社交媒体使用，引导未成年人形成正确的网络价值观。
同时，鼓励社区、社会组织等参与未成年人思想道德建设，提供相关活动和服务。
5.法制教育：加强对未成年人的法制教育，推动校园法治建设，提高学生的法律意识和法治素养。
开展法制教育活动，如模拟法庭、法治知识竞赛等。
6.优秀典型引领：通过评选出未成年人思想道德建设模范和优秀典型，树立榜样和引领。
开展表彰活动，以鼓励和激励未成年人努力学习、自律、奉献。
四、实施保障1.宣传和宣导：加强对未成年人思想道德建设工作的宣传，提高社会对此重要性的认识和关注。
通过媒体、互联网等渠道，广泛传播相关信息和教育资源。
2.资金投入：政府应加大对未成年人思想道德建设工作的投入，确保资金的保障和使用效益。
3.多方合作：各级政府、学校、家庭、社会组织等应加强合作，形成工作合力。
建立健全工作机制，明确各方责任，确保工作落地。
公民思想道德建设实施方案
公民思想道德建设实施方案一、背景社会是由人组成的，人的思想和行为的规范不仅关系到个人的利益，也关系到整个社会的安定和和谐。
在现代社会中，法律和制度已经极为完备，但是依靠法律和制度的力量来维护社会秩序和道德规范是远远不够的。
因此，公民思想道德建设已经成为现代社会的必然要求。
公民思想道德建设主要指的是通过教育、扶持和引导等措施，培养公民的良好思想和道德观念，提升公民的文明素质和社会责任感，推动社会进步和发展。
二、目标公民思想道德建设的目标是，促进公民的自我教育和自我管理，增强公民的道德素质和文明观念。
具体来说，主要有如下方面的目标：1. 提高公民的道德素质。
包括爱国主义、诚信、友善、敬业等基本道德观念和行为规范。
2. 培养公民的法制意识。
通过教育和培训，使公民能够主动遵守法律，自觉维护社会稳定和法律权威。
3. 建立公民的文明观念。
提倡文明礼仪，尊重他人的权利和利益，推动社会文明进步。
4. 培养公民的社会责任感。
使公民能够主动关心社会发展和问题，参与社会公益事业和志愿服务，为社会作出贡献。
三、实施措施实施公民思想道德建设，需要结合具体的社会、文化和教育环境，采取多种手段和措施，包括：1. 加强教育宣传。
通过新闻媒体、网络、公共教育和宣传广告等形式，广泛传递道德课程和互动教育，着重推广爱国主义、尊老爱幼、崇德向善等正面价值观。
2. 教育引导。
引导学生、家长和社会公众树立正确的人生观、价值观和道德规范，引导大众认识到个人行为与社会生态的紧密关联。
3. 建立道德评价机制。
完善有关的民间机构和关注网络，建立评价体系，加强道德榜样的宣传和推介，对于乱制案例予以定期更新。
4. 制定优秀道德观念奖励机制。
联合有关组织设立年度道德观念奖金，选举表彰那些特别优秀、影响甚广的道德楷模，激励个人和集体推动社会的全面发展。
5. 加强社会监督。
组织广泛的社会监督力量，对于道德行为严重违反道德规范的行为给予舆论压力，使其受到谴责和约束。
学校思政建设实施方案
学校思政建设实施方案为了加强学校的思想政治工作，提高学生的思想道德素质和综合素质，促进学校的全面发展，我们制定了以下学校思政建设实施方案：一、加强师资队伍建设。
学校将加大对思政课教师的培训力度，提高他们的教学水平和思想政治素养。
同时，鼓励教师参加相关学术交流和研究活动，不断提升自身的专业知识和能力。
二、优化课程设置。
学校将结合学生的实际需求，优化思政课程设置，注重培养学生的思想道德素质和创新能力。
同时，加强对课程的质量监控，确保思政课程的教学质量。
三、加强学生思想政治教育。
学校将开展形式多样的思想政治教育活动，包括主题班会、思政讲座、读书活动等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的社会责任感和使命感。
四、建设良好的思政教育环境。
学校将加强校园文化建设，营造积极向上的校园氛围，促进学生的全面发展。
同时，加强校园安全管理，确保学生的人身安全和心理健康。
五、加强家校合作。
学校将积极与家长沟通，加强家校合作，共同关注学生的思想发展和成长情况，形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。
六、加强学校组织建设。
学校将加强学生组织的建设，鼓励学生参与学校管理和决策，培养学生的自主意识和责任感，提高学生的思想政治素质和综合素质。
七、加强对学生的思想政治引导。
学校将建立健全的学生思想政治工作机制，加强对学生的思想政治引导，及时发现和解决学生的思想问题，确保学生的思想健康。
总之，学校思政建设实施方案的制定将有力推动学校思想政治工作的深入开展，提高学生的思想政治素质和综合素质，为学校的全面发展奠定坚实基础。
同时，我们将不断总结经验，改进工作，确保方案的有效实施，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。
未成年人思想道德建设方案(3篇)
未成年人思想道德建设方案为深入学习贯彻落实党的___大精神和全国未成年人思想道德建设，引导广大未成年人从小树立良好的道德品质和养成良好的行为习惯，真正把___核心价值体系教育融入到未成年人思想道德建设各方面，结合我镇实际，___年将在全镇开展未成年人思想道德建设系列活动，现就有关事项通知如下：一、指导思想坚持以___理论、“___”重要思想、科学发展观为指导，以学习宣传贯彻党的___大精神为主线，以立德树人为根本任务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，广泛进行理想信念教育，深入开展道德教育实践活动，积极营造良好的社会文化环境，引导未成年人勤奋学习、快乐生活、健康成长，培养德、智、体、美全面发展的___事业建设者和接班人。
二、活动原则1、以学生为主体，重在实践的原则。
要尊重学生，调动学生的积极性、主动性和创造性，引导学生自主学习、自我教育、主动发展。
2、突出重点，有的放矢的原则。
要以爱国主义教育为核心，以理想信念教育、行为养成教育和基本素质教育为重点，促进未成年人思想道德素质全面提升。
3、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。
要遵循教育规律和学生身心发展规律，从学生的学习生活实际出发，从学生最关心的问题入手，用学生熟悉的语言和喜闻乐见的方式开展教育活动。
4、学校、家庭和社会相结合的原则。
充分整合和利用学校、家庭和社会的各种教育资源，协调各方面力量形成合力，努力营造良好的社会环境。
三、活动内容（一）、加强师德师风建设。
在全镇范围内，要大力加强师德师风建设，要牢固树立“育人为本，德育为先”的理念，把立德育人作为教育的根本任务，摆在未成年人思想道德建设的首要位置，促进未成年人健康成长，全面发展。
各中小学校要切实抓好专题培训活动，___教师进行政治学习，认真学习和深刻领会《___、国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育法》、《教师法》和《未成年人保___》等。
___全体教师召开师德师风承诺大会，每名教师均要撰写师德师风承诺书，承诺书要在校务公开栏或校园网站向广大师生和社会公开。
小公民道德建设活动实施方案模板（2篇）
小公民道德建设活动实施方案模板公民道德建设活动实施方案为认真贯彻____，全面落实《公民道德建设实施纲要》，积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措，进一步加强未成年人思想道德建设，培养小学生的基本道德观念，养成良好的社会行为习惯，根据上级相关文件精神境界要求，结合我校实际，特制定公民道德建设活动实施方案。
一、指导思想以____精神为指导，认真落实____，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《____进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，开展符合小公民年龄特点的教育实践活动，使儿童在家庭、学校、社会等不同环境中成为自我教育的主体，在参与活动中学做文明人，学做社会人，学做中国人，学做现代人，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
二、活动内容及目标(一)活动内容1、利用各种宣传阵地进行宣传。
充分利用升旗仪式、团队会、班会、校园广播、黑板报等宣传阵地，采取多种形式广泛开展以《公民道德建设实施纲要》为重点的公民道德基本规范和文明礼仪的宣传。
2、以班级为单位，利用班队课时间，结合公民道德宣传月活动，组织开展公民道德演讲比赛和公民道德知识竞赛，通过活动来提高师生的道德水平。
3、学生利用植树节(3.12)，在校内开展“绿色”活动。
每位同学负责自己班级内的一盆花草，要求同学主动带来花草亲手种植，把我们的校园打扮得非常美丽。
(二)总目标：围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，在全校儿童中以“我做合格小公民”为主题，培养新世纪合格小公民。
(三)具体目标：1、做父母的“小帮手”。
懂得爱父母，关心亲人，父母下班回到家表示问候，亲人生病主动问候并照顾，对父母和亲人为自己所做的事懂得感谢。
培养自理能力，自己的事情自己做，学龄前学会自己洗手、脸、脚，自己吃饭穿衣，上学后，逐步学会独立处理属于自己承担的事情。
养成爱劳动的好习惯，学会简单的家务劳动技能，帮助父母做力所能及的家务，承担一定的家庭责任。