《传播学概论》思考题
视觉传播概论任悦思考题答案
视觉传播概论任悦思考题答案一、视谥研究历史1、中国学者沙连番将信息分为兰类：物理信息，生物信息、社会信息：传插学主婴研兜对堑是社会信息：2、视觉信息分为三樊：1)眼睛从现实世界和现实场景中直接赦J的；（人内传播）2)通过媒介间接转述的图像化的抚觉信息：3)大瞄存在的虚丰句的诬觉信息t3、图像定义米墩尔定义嘲像是形簸拼以山理的具体的辨瑾的客体”t图像足xr人英说啦信息的体外化记录，从而唼现说觉信慰的记录、保存和他撬：4、甍国传播学家哈特对传播燃介分为三类：示现的媒介系统、再现的蝶介系线（熙片）嚣的攫介系统；5，图像的兰种生成方式：1)手工：人类亲手创选：不可能大坦惯复制，传播架逆受限，但是有本雅明称为（即作品中rrji笔麓盛，有一种创作者在场的臻鼋）2)机敞复制一生E丑速度怏，埘现拿；轴确再现，大量复啊l3)合J控的I封倥：聃想敏叠而和真实的耻姿结合起来：、机灵光46、视觉传播三次转折：0复悯技术对桃量传播的影响：再现事物型真实和完受；摄影技术埘科学知识文化起到了不可估量的作用，把人们带入7-个蜓直接、毗真切、型形织化的世界，它不仅是一种创作视觉信息的表现手法同时也是—种精确复制的找体．另一方面，由于复制技术带来的图像无休止的繁殖，清解'r bX本存在与图像观看过程中严肃与执着．凭借印刷术与摄影技术，西像在大众传播的应用馁缓拉开序幕．⑦攫介从静刊动t电影的诞生·观看者接触到的图像型为丰富，但诿图剜！度更快，导致对图像阅读草率I@数字时代虚拟的视觉景理：蹦着数字技术的使用成I皋降骶，工作效率提高，易用性增强，最终引发了影像领域的数字化簟命，幽使充斥着整个社会．在-后挺彰时代膏，影像已不依粒客现实体存在，大量虐构的并善来自现实的影像充斥着我冒1的媒介．图像真实与现实之间盼联系已经断裂．【景观社会】法国居伊德波，认为戎们生存的整个世界已经通过视觉机器棱编码成图像i 在它看来．。
格个的生活揶表现为一种巨大的器官积聚，曾疑直接存在刚的所有一切·现在都变成了纯粹的；耗征·这个表征到底就是图像’．今天图像已经成为社会生活中的一种物质性力量，如li经济政惰性力最·当代祝觉文化不再足被砑瞰‘反应’和沟通我们所生活的世羿，它也在创遣这个世界·居伊·德波认为：血报与现实界嫩模糊，甚至真实的世非反过来会受到l丝报现实的影响．。
传播学课后习题
communication《传播学课后习题》课后练习第一章1传播有哪些特性？2传播的本质是什么？3传播的定义是什么？4怎样理解传播与信息的关系？5传播有哪些类型？6大众传播与新闻事业之间有何联系和区别？7传播有怎样的结构？8线性模式有哪些主要贡献和不足？9控制论模式和社会系统模式有哪些异同？10传播有哪些功能？11所谓传播的负功能是？12什么是传播的相对性？13什么是传播的双向性？14大众传播与“虚拟环境”有何关联？15何谓“托马斯公理”和自我达成语言？1传播有哪些特性？答：传播：从某一角度来说就是人类或者某事物在单独或两个【包括】以上互相交流互换信息的过程分为大众传播群体传播人际传播自我传播等。
传播的特性有以下几点：1时空遍布性2行为伴随性3形态多样性4极端重要性形态多样性：事实上传播是我们最熟悉的活动之一。
我们只要一出生就会接触并且参与传播不管是你到世界上的第一声哭泣还是在生活中与亲朋好友一起“恰恰奇谭”。
当然了也不是说传播就只有口头上和以“语言”为介质才能传播。
在我们生活中你写的第一个字也是传播你打的第一个电话也是传播你照的第一张照片也是传播等等他们都是传播唯一不同的是传播的介质是不同的。
所以说传播是处在不同形态下的信息交流过程，也就表面其的形态多样性的特点。
时空遍布性：正如上方所言，你一出生就在传播直至你老死消失的无影无踪的情况下才会停止传播（死亡并不意味着传播的停止，这就有着特殊的含义，如考古学家在发现远古的某一古物化学家发现某一气体的存在艺术家欣赏画作……）所以传播有可能会是一直存在并且伴随的，不管你走到何处身处何方只要你是“自然物”必然就会体会到传播的存在，并且不以某种具体物质或特征存在，这就是它的时空遍布性。
行为伴随性：虽然说传播是无时无刻都存在的是不以某种特定的物质或特性存在的但是传播始终是一种行为性过程，是有着信息为载体的自我或者是他我的互换交流的过程，所以它在某一互换交流的过程中总是会以一种行为存在的。
《传播学概论》期末复习大纲(2021-01)
《传播学概论》期末复习大纲(2021-01)《传播学概论》期末复习大纲传播学教程郭庆光中国人民大学出版社 2021年￥22.00《传播学概论》是广播电视新闻学专业的基础课。
其目的在于通过对该课程的讲授，使学生了解传播学的基本知识，为专业课的学习奠定较为扎实的基础。
该课程学习的主要内容包括：传播学的基本概念、传播类型、传播过程、传播媒介、传播受众、传播效果、传播学流派、传播学研究方法等。
期末复习以阅读教材（郭庆光著：《传播学教程》）为主，同时关注一些现实生活中的传播现象。
第一章传播学的研究对象和基本问题第一节传播现象及历史发展一、什么是传播第一，传播是一种信息共享活动。
第二，传播是在一定的社会关系中进行的，体现着一定的社会关系。
第三，传播是一种双向的社会互动行为。
第四，传播之所以能够成立，是因为传受双方有共通的意义空间。
第五，传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。
二、传播的历史发展（一）口语传播时代（二）文字传播时代（三）印刷传播时代（四）电子传播时代第二节传播学的研究对象及特征一、传播学的研究对象二、社会信息系统及其特点（一）社会信息系统（二）社会信息系统的特点1第一章复习题1、简述传播的含义。
P5-6 第一，传播是一种信息共享活动。
第二，传播是在一定的社会关系中进行的，体现着一定的社会关系。
第三，传播是一种双向的社会互动行为。
第四，传播之所以能够成立，是因为传受双方有共通的意义空间。
第五，传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。
2、迄今为止，人类的传播活动经历了哪几个阶段？p28-34 （一）口语传播时代（二）文字传播时代（三）印刷传播时代（四）电子传播时代3、传播学的研究对象是什么？p6-8传播学的研究对象就是社会信息系统本身，传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学。
4、简述社会系统及其特点。
P9-11所谓社会信息系统，就是指社会中信息的产生、传递、接受和反馈的系统。
实际上，传播系统就是一个非常典型和严密的信息系统。
传播学概论期末重点测试题与答案
传播学概论期末重点测试题与答案总计： 4 大题，46 小题，共100 分答题时间:120一、单选题（该大题共10小题，每小题1分。
）1．（）指的是整个传播事业日常的、持久的传播活动所产生的综合效果或客观结果。
A．短期的预期效果B．短期的非预期效果C．长期的预期效果D．长期的非预期效果2．人类的传播行为具有（）。
A．可预知性B．非选择性C．主观性D．ABC都对3．（）开创了结构主义符号学的传统。
A．卡西尔B．索绪尔C．莫里斯D．皮尔士4．从整个社会系统看，信息流通渠道中的主要把关人是（）。
A．记者B．广播电视C．编辑D．传播媒介5．格伯纳认为每天看电视超过（）小时的观众可称为重度观众。
A．2B．4C．6D．86．提出“第三人效果”的学者是（）。
A．霍夫兰B．库利C．戴维森D．塔奇曼7．传媒的“把关”是一个多环节、有组织的过程，把关过程及其结果，在总体上是（）的体现。
A．传媒组织的立场和方针B．记者C．编辑D．受众8．《空中水银剧场》改编自（）的经典之作《世界大战》。
A．赫伯特·威尔斯B．奥森·威勒斯C．约翰·豪斯曼D．霍华德·古奇9．“传播就是变独有为共有的过程。
”（戈德，1959）这一定义强调传播是（）。
A．“共享”B．“符号”C．“互动、关系”D．“目的”、“影响”、“反应”10．群体具有（）特征。
A．目标共同性B．主体共同性C．个人和群体之间相互作用D．以上全部二、多选题（该大题共10小题，每小题2分。
）11．人际传播的动机是（）。
A．认识自我的需要B．控制周围环境的需要C．维持组织发展的需要D．情感沟通的需要12．客观世界中，信息的四大基本特征包括（）。
A．客观性B．普遍性C．表达性D．流动性13．下列不属于传播学信息的研究范畴的是（）。
A．DNA里的遗传信息B．电话线传输的电子信息C．动物求偶发出的生物信息D．新闻报道里的娱乐信息14．以下哪些观点和研究与大卫•莫利有关（）。
传播学概论试题库及答案
传播学概论试题库及答案一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.传播控制中最重要的控制形态是( )A、受众控制B、经济控制C、自我控制D、政治控制正确答案：D2.“各种符号传播一定的观念”,是指( )A、传播目的B、传播内容C、传播机构D、传播条件正确答案：B3.麦克卢汉认为,在口语传播中( )A、人的视觉功能加强,其他感觉被削弱B、在人类同环境的关系中造成了不平衡C、分裂了人类的感觉生活,阅读和思考成为个人化的行为D、各种感觉器官可以同时受到刺激,处于和谐状态正确答案：D4.媒介中用于向社会公众进行公开、定期传播的工具被称为( )A、大众传播媒介B、特殊媒介C、传播渠道D、普通媒介正确答案：A5.整个传播事业日常的、持久的传播活动所产生的综合效果或客观效果叫( )A、消极效果B、长期的预期效果C、短期的预期效果D、长期的非预期效果正确答案：D6.狭义的人际传播亦称( )A、群体传播B、亲身传播C、组织传播D、亲属传播正确答案：B7.麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、媒介即讯息B、冷、热媒介之分C、媒介是人体的延伸D、全球一村正确答案：A8.一切研究的基础是( )A、实践B、描述C、归纳D、分析正确答案：B9.对少数意见的“中坚分子”的作用进行了有益的研究的是( )A、卡兹B、莫斯考维西C、池田谦一D、马丁正确答案：B10.“过程研究”属于传播学( )A、宏观理论B、实用理论C、分支理论D、微观理论正确答案：A11.20世纪80至90年代以来,大众传播效果研究的一个突出热点是( )A、考察具体传播活动的微观、短期的效果B、批判“魔弹论”C、重视使用与满足论的研究D、探讨传播技术对社会发展的推动作用以及对社会生活产生的影响正确答案：D12.和新闻学相比,传播学更加重视( )A、案例分析B、理论研究C、业务探讨D、历史探索正确答案：B13.最早提出“把关”概念的是( )A、霍克海默B、拉斯韦尔C、卢因D、施拉姆正确答案：C14.1865年在电磁波理论研究中预言了无线电波存在的科学家是( )A、谷登堡B、马克斯韦尔C、爱迪生D、摩尔斯正确答案：B15.在大众传播研究中,主要用于受众调查和传播效果研究的研究方法是( )A、抽样B、控制实验C、问卷D、内容分析正确答案：C16.传播研究中对传播功能的研究是源自西方社会学的( )A、结构功能主义B、社会功能主义C、功能分析主义D、结构主义正确答案：A17.从参与者的角色来说,网络传播不同于大众传播的是( )A、网络用户都以充当信息传播者为目标B、信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换C、网络用户都是信息观察者D、参与者即传播者正确答案：B18.大众传播信息传向受众成员的通道上的“第一关”是( )A、选择性接触B、选择性记忆C、选择性理解D、选择性反馈正确答案：A19.维纳把信息分为( )A、新闻与非新闻B、新闻信息、教育信息C、外源信息和内源信息D、语言信息和符号信息正确答案：C20.我国最早致力于批判学派研究的学者是( )A、郭庆光B、喻国明C、王志兴D、欧阳谦正确答案：C21.大众传播的社会功能中,被称之为“整合功能”的是( )A、娱乐功能B、文化传递功能C、社会协调功能D、环境监测功能正确答案：C22.就文化体系来说,在一定程度上削弱了高雅文化和精英文化的是( )A、弱势文化B、大众文化C、平民文化D、娱乐文化正确答案：B23.20世纪50年代初,发表了《帝国与传播》和《传播的偏倚性》两部著作的学者是( )A、英尼斯B、梅罗维茨C、麦克卢汉D、戈夫曼正确答案：A24.影响受众有选择性的传播行为的,是信息的( )A、普遍性B、可获得性C、特殊性D、共享性正确答案：B25.对于不易或不能消除的无关变量的控制可用( )A、效果平衡法B、消除法C、援助法D、保持恒定法正确答案：D26.传播学研究的两大学派是( )A、社会科学学派、政治经济学派B、“思想统治”理论学派、社会文化学派.C、法兰克福学派、多伦多学派D、批判学派、传统学派正确答案：D27.传播学诞生于( )A、中国B、日本C、美国D、英国正确答案：C28.制约着我们观察社会和世界的视野的是( )A、组织传播B、大众传播C、内向传播D、人际传播正确答案：B29.因家人、朋友的影响而改变个人对媒介内容的选择性决策,这种情况印证了( )A、社会结构论B、个人差异论C、社会关系论D、社会分类论正确答案：C30.各种随机抽样形式的基础是( )A、等距随机抽样B、整群随机抽样C、简单随机抽样D、分层随机抽样正确答案：C31.《数字化生存》一书的作者是( )A、戴尔B、安德鲁·葛鲁夫C、比尔·盖茨D、尼葛洛庞帝正确答案：D32.被后人称为“宣传研究之父”的著名学者是( )A、霍夫兰B、拉扎斯菲尔德C、戈尔丁D、拉斯韦尔正确答案：D33.阿特休尔《权力的媒介》的基本观点是( )A、观点的自由市场B、提出社会责任理论C、媒介是第四权力D、媒介是不独立的正确答案：D34.20世纪70年代以后传播效果研究的理论是( )A、有限效果论B、皮下注射论C、宏观效果论D、微观效果论正确答案：C35.传播学研究与新闻学研究的一个显著区别体现于( )A、操作性B、理论性C、前瞻性D、实践性正确答案：A36.库尔特·卢因的代表作是( )A、《解放社会矛盾》B、《传播与说服》C、《大众传播和社会发展》D、《人民的选择》正确答案：A37.发明世界上第一台手摇金属活字印刷机的人是( )A、贝尔B、爱迪生C、摩尔斯D、谷登堡正确答案：D38.在客观信息和主观信息之间的信息是( )A、潜在信息B、先验信息C、实得信息D、人工信息正确答案：D39.5W模式被后人称作是典型的传统的( )A、线性模式B、社会系统模式C、控制论模式D、申农—韦弗模式正确答案：A40.在模式的类型中,最常用的是( )A、图像模式B、电子模式C、文字模式D、数学模式正确答案：A41.街头访谈是( )A、判断抽样B、偶遇抽样C、随机抽样D、雪球抽样正确答案：B42.法兰克福学派第二代领袖人物是( )A、霍克海默B、葛兰西C、卢卡奇D、霍夫兰正确答案：A43.英国心理学家威廉·斯蒂芬森提出关于传播的个人功能的主要观点是( )A、游戏说B、自我中心性功能C、社交性功能D、工具性功能正确答案：A44.提出“感觉的平衡”的概念的学者是( )A、麦克卢汉B、梅罗维茨C、英尼斯D、戈夫曼正确答案：A45.对传播功能的研究,是20世纪50年代以来传播学所探讨的一个重要课题。
传播学概论考试要点 答题篇
传播学概论考试要点一.填空1.符号的意义分为明示性意义与暗示性意义、外延意义与内涵意义、指示性意义和区别性意义。
2.拉斯韦尔关于传播的三大社会功能是环境监视功能、社会联系与协调功能、社会遗产传承功能。
3.赖特关于大众传播的四大功能是环境监视、解释与规定、社会化功能、提供娱乐。
4.拉扎斯菲尔德和默顿强调的大众传播的三大社会功能是社会地位赋予功能、社会规范强制功能、作为负面功能的麻醉作用。
5.受众在大众传播中享有的基本权利有传播权、知晓权、媒介接近权。
6.P.戈尔丁将传播效果分为短期的预期效果、短期的非预期效果、长期的预期效果、长期的非预期效果。
二、名词解释1.意见领袖：在传播学中，活跃在人际传播网络中，经常为他人提供信息、观点或建议并对他人施加个人影响的人物，称为意见领袖。
这一概念最早在拉扎斯菲尔德等的《人民的选择》中提出。
作为媒介信息和影响的中继和过滤环节，意见领袖对大众传播效果产生着重要的影响，对增强受众定位意识具有重要意义。
2.社会责任理论：社会责任理论是继自由主义理论之后出现的又一种媒介规范理论，是对自由主义理论的一种修正和改良。
它主张媒介的自由不是绝对的，强调大众传播媒介对社会和公众应该承担一定的责任与义务。
它由美国新闻自由委员会在20世纪40年代提出，其代表性著作是1947年出版的《一个自由而负责的新闻界》一书。
3.民主参与理论：民主参与理论也称受众参与理论，是在20世纪70年代以后随着社会信息化的发展和媒介集中垄断程度达到新的高度，在美国和日本、欧洲等一些发达国家出现的一种新的媒介规范理论，它要求大众传播媒介像一般民众开放，允许个人和群体的自主参与，虽然民主参与理论属于一种体制外的规范理论，但它对于公共性较强的媒介领域仍然产生了广泛的影响。
4.有限效果理论：有限效果论是1960年克拉帕在《大众传播效果》一书中对《人民的选择》和《个人影响》以来的传播流研究进行系统总结所提出的关于大众传播效果的“五项一般定理”，其观点极力强调了大众传播影响的物理性和效果的有限性。
2020年8月自考《传播学概论》考试真题及答案解析
2020上半年高等教育自学考试《传播学概论》真题及答案解析（精编）一、单项选择题:本大题共25小题，每小题1分，共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是符合题目要求的，请将其选出。
1.“管理即传播”的观点适用于A.自我传播B.大众传播C.组织传播D.分众传播2.《报刊的四种理论》中所说的“报刊”，指的是A.报纸和杂志B.报纸、杂志、广播、电视、网络C.印刷媒介D.一切大众传播媒介3.较早涉及传播负功能的研究的理论是A.二功能说B.三功能说C.四功能说D.五功能说4.英语中的mass communication一词首次出现在中国时，被译为A.公众通讯1B.群众思想交通C.大众传播D.公共传播5.1974年德国学者伊丽莎白.诺尔纽曼在《传播学刊》上提出的理论是00A.沉默的螺旋理论B.媒介偏向理论C.框架理论D.议程设置理论6.与经验学派相比，在研究方法上，批判学派更多地使用A.定量方法B.演绎方法C.定性方法D.归纳方法7.最早提出“地球村”概念的传播学者是A.英尼斯B.麦克卢汉C.李普曼，D.莱文森8.美国历史上第一次总统候选人的电视辩论，出现在上个世纪的A.四十年代B.五十年代C.六十年代D.七十年代9.2002年，我国首次以产业形式实现电视、报纸、广播和网络融合的协作网2站是A.南方网B.千龙网C.星尚传媒D.第一财经10.在报刊的四种理论中，认为媒介应当既监督政府、又受民众和政府约束的理论是A.集权主义理论B.自由主义理论C.社会责任理论D.苏联共产主义理论11.根据“媒介三种体系”理论，进步中世界的媒介体系最公开、最直接地把新闻媒介当作A.政治的工具B.教育的工具C.娱乐的工具D.法律的工具12.在大众传媒普及之前，垄断媒介使用权的是贵族和A.官僚阶层B.精英阶层C.商人阶层D.工人阶层13.涵化理论最早研究的主题是A.观众3B.传播者C.暴力D.媒体14.在商品经济的影响下，大众传媒将广大受众变成了A.生产者B.消费者C.创造者D.鉴赏者15.大众传播对经济的促进作用首先体现在A.经济信息的发布和收集B.刊载商业广告C.经济信息的解释性报道D.发展媒介产业16.组织外传播的首要目标是A.形成集体身份的归属感B.创造统一的价值观C.团队协作D.对环境的适应17.勒温对传播学的重要贡献之一是提出了A.“使用与满足”理论B.“把关人”理论C.“两级传播”理论D.“虚拟环境”理论18.以下属于初级群体的是4A.家庭B.学校C.社团D.单位19.网络大众传播中，得到前所未有释放和满足的是受众的A.个性化需求B.异质性C.匿名性D.人际性20.大众传媒與论监督的威力来自A.新闻报道的真实B.新闻背后的民意C.新闻报道的客观D.新闻背后的政府权力21.赖特在拉斯韦尔提出的大众传播功能的基础上，增加的新功能是A.环境监视B.提供娱乐C.社会协调D.社会遗产传承22.互联网上利用各种夸张的标题吸引网友眼球的行为是A.推手党B.网络喷子C.标题党D.炒作党523.1980年英国学者斯图亚特●霍尔提出的著名模式是A.制码/解码B.支配/霸权C，符具/符指D.观展/表演24.新闻报道中，判断是否侵犯公民隐私的关键是A.是否合乎“公共利益”B.是否“指名道姓"C.是否;“经过同意”D.是否“尊重客观事实”25.“火星人入侵地球”事件所挑战的传播效果理论是A.个人差异论B.多元效果论C.魔弹论D.社会范畴论二、多项选择题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。
传播学概论考试题(附答案)
传播学概论考试题（附答案）一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.被称为美国土生土长的批判学派的是( )A、培养分析B、知识沟理论C、议程设置功能D、沉默的螺旋正确答案：A2.传播学研究的两大学派是( )A、社会科学学派、政治经济学派B、“思想统治”理论学派、社会文化学派.C、法兰克福学派、多伦多学派D、批判学派、传统学派正确答案：D3.我国企业开始涉足电子商务于( )A、1993年B、1992年C、1991年D、1994年正确答案：D4.“议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的( )A、认知阶段B、情感阶段C、态度阶段D、行动阶段正确答案：A5.20世纪50年代初,发表了《帝国与传播》和《传播的偏倚性》两部著作的学者是( )A、英尼斯B、麦克卢汉C、梅罗维茨D、戈夫曼正确答案：A6.通过大众传播媒介对信息的选择、解释和评论,把社会各界联系起来,协调一致,成为一个有机的整体,并对社会周围的环境做出有效的反应,把人们的视线集中到适应当前最重要的事情上来,这是大众传播的( )A、环境监测功能B、社会整合功能C、娱乐功能D、文化传递功能正确答案：B7.麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”,指的是( )A、口头传播时期B、文字印刷传播时期C、“地球村”来临时期D、电子传播时期正确答案：B8.20世纪70年代以后传播效果研究的理论是( )A、宏观效果论B、有限效果论C、微观效果论D、皮下注射论正确答案：A9.与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是( )A、拉扎斯菲尔德B、霍夫兰C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案：B10.拉扎斯菲尔德等人在1940年美国总统大选期间,围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所做的一项实证调查的研究报告,又被称为( )A、伊里调查B、竞选调查C、意见领袖调查D、拉氏调查正确答案：A11.创立了世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台的地方是( )A、纽约B、匹兹堡C、伦敦D、威尼斯正确答案：B12.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是( )A、默顿B、帕森斯C、拉斯韦尔D、赖特正确答案：D13.最先提出“沉默的螺旋”概念的是( )A、麦奎尔B、李普曼C、诺依曼D、韦伯正确答案：C14.霍夫兰等人提出了( )A、意见领袖的概念B、结晶效果的概念C、两级传播的概念D、可信性效果的概念正确答案：D15.随着文字的产生,特别是15世纪中期印刷机的出现,人类的视听两种通道开始分离,社会信息的主要通道是( )A、感觉通道B、视觉通道C、触觉通道D、听觉通道正确答案：B16.政党报刊的特点是( )A、完全具备了现代媒介产业的经营形态B、以政论为主C、面向的读者是社会上不定量多数的受众D、以刊载低级趣味内容招徕读者正确答案：B17.对印刷媒介的效用进行考察的学者是( )A、贝·雷尔森B、竹内郁郎C、艾宾豪斯D、饱户弘正确答案：A18.施拉姆首次以学科眼光整理、总结了大众传播研究的主要成果是( )A、《传播与说服》B、《人民的选择》C、《大众传播学》D、《世界大战时期的宣传技巧》正确答案：C19.传播信息的载体是( )A、归因分析B、文字符号C、指定分析D、断言分析正确答案：B20.纠正了怀特把关模式单一缺陷的是( )A、卢因B、拉斯韦尔C、巴斯D、麦克内利正确答案：D21.被称为“系统抽样”、“机械抽样”的是( )A、简单随机抽样B、雪球抽样C、整群随机抽样D、等距随机抽样正确答案：D22.着重强调个人心理因素对传播效果影响的理论是( )A、个人差异论B、社会分化论C、社会关系论D、社会分类论正确答案：A23.被后人称为“宣传研究之父”的著名学者是( )A、戈尔丁B、霍夫兰C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔正确答案：D24.社会分类论的基础是( )A、政治学B、心理学C、人类学D、社会学正确答案：D25.“沉默的螺旋”理论认为大众传播影响和制约舆论是通过营造( )A、议程设置B、意见环境C、两级传播D、意见领袖正确答案：B26.对少数意见的“中坚分子”的作用进行了有益的研究的是( )A、马丁B、卡兹C、莫斯考维西D、池田谦一正确答案：C27.首先创办“便士报”的国家是( )A、意大利B、英国C、美国D、法国正确答案：C28.具有很强的研究控制目的色彩的实验环境通常被称为( )A、实地实验B、研究变量控制C、实验室控制D、人工模拟环境正确答案：D29.对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,仅向说服的对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料的传播技巧,称为( )A、两面提示B、一面提示C、多面提示D、诉诸理性正确答案：B30.一切研究的基础是( )A、实践B、描述C、归纳D、分析正确答案：B31.一般认为,新闻属于( )A、教育性信息B、维持性信息C、刺激性信息D、复原性信息正确答案：B32.与“沉默的螺旋”假说的受众观相似的是( )A、魔弹论B、“编码与释码”研究C、“使用与满足”理论D、“议程设置功能”理论正确答案：A33.传播学最具学科特色的研究方法是( )A、个案研究法B、抽样调查法C、内容分析法D、问卷调查法正确答案：B34.“议程设置功能”假说的着眼点是( )A、认知层面B、行动层面C、理解层面D、心理和态度层面正确答案：A35.创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是( )A、卡尔·霍夫兰B、库尔特·卢因C、保罗·拉扎斯菲尔德D、韦尔伯·施拉姆正确答案：C36.20世纪80至90年代以来,大众传播效果研究的一个突出热点是( )A、考察具体传播活动的微观、短期的效果B、重视使用与满足论的研究C、探讨传播技术对社会发展的推动作用以及对社会生活产生的影响D、批判“魔弹论”正确答案：C37.在1972年最早提出了“议程设置功能”的理论假说的是美国传播学家肖和( )A、拉姆斯丁B、罗杰斯C、麦奎尔D、麦库姆斯正确答案：D38.内容分析的对象性特征是( )A、客观性B、显性内容C、系统性D、定量性正确答案：B39.维纳把信息分为( )A、外源信息和内源信息B、新闻信息、教育信息C、新闻与非新闻D、语言信息和符号信息正确答案：A40.读者概况调查采用的方法是( )A、实验室法B、人口统计学分类法C、辅助回忆的方法D、内容分析法正确答案：B41.为清楚表达各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具是( )A、图像B、数理化C、模式D、文字正确答案：C42.从哲学角度提出“信息就是信息,不是物质也不是能量”的论断的学者是( )A、施拉姆B、康德C、申农D、维纳正确答案：D43.讯息的不一致性产生的过程是( )A、表述—理解B、编码—译码C、输入—输出D、发射—接收正确答案：D44.下列木属于大众传播中反馈的特点的是( )A、直接性B、延迟性C、累积性D、代表性正确答案：A45.下列不是噪音的是( )A、读者逆反心理B、报纸排印错误C、读者思想不集中D、读者理解偏差正确答案：D46.整个传播事业日常的、持久的传播活动所产生的综合效果或客观效果叫( )A、短期的预期效果B、长期的预期效果C、长期的非预期效果D、消极效果正确答案：C47.报刊问卷的回收率一般在( )A、15%以下B、5%以下C、20%以下D、10%以下正确答案：B48.英国心理学家斯蒂芬森研究传播功能所提出的学说是( )A、使用满足说B、工具说C、游戏说D、社交性说正确答案：C49.传播单位这个概念出现于( )A、德福勒模式B、奥斯古德—施拉姆模式C、申农—韦弗模式D、拉斯韦尔模式正确答案：B50.传播的条件问题又称( )A、外部问题B、内部问题C、外部结构问题D、内部结构问题正确答案：C51.为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、信息化工程B、数据模拟技术C、数据压缩技术D、信息高速公路正确答案：C52.娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于( )A、指导性信息B、复原性信息C、说服性信息D、维持性信息正确答案：B53.对传播媒介而言经济控制是一种来自经济基础的控制,它是( )A、自下而上B、自外而内C、自内而外D、自上而下正确答案：A54.建筑、通信、计算机技术的结合可以构成( )A、网络通信B、虚拟现实C、智能大厦D、信息化工程正确答案：C55.符号最基本的特点在于它的( )A、有效性B、普遍性C、抽象性D、指说性正确答案：D56.从线性模式到控制论模式,模式研究完成了传播结构认识史上的两次飞跃,基本解决了传播的( )A、方向问题B、条件问题C、要素问题D、构架问题正确答案：C57.意见领袖的最早提出者是( )A、沃卡尔特B、拉扎斯菲尔德C、饱户弘D、贾尼斯正确答案：B58.在拉斯韦尔模式中具备较强不确定性的环节是( )A、受者B、媒介C、传者D、效果正确答案：D59.麦奎尔增加的“动员功能”可以归为( )A、社会协调功能B、文化传递功能C、环境监测功能D、娱乐功能正确答案：A60.对广播节目的“使用”动机最早进行了调查的学者是( )A、贝雷尔森B、卡兹C、贾尼斯D、赫尔卓格正确答案：D61.“培养”理论研究的代表人物是( )A、韦伯B、诺依曼C、格伯纳D、卡兹正确答案：C62.进行“编码与释码”研究的是( )A、霍夫兰B、麦奎尔C、马丁D、霍尔正确答案：D63.各种大众传播媒介的共性都具有( )A、大量收集信息并大规模复制和向全社会公众传递信息的特点B、选择性C、保存性D、价格低廉的特性正确答案：A64.麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、“热媒介”B、“媒介即讯息”C、“冷媒介”D、“媒介是人体的延伸正确答案：B65.机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的( )A、二级传播理论B、沉默的螺旋理论C、劝服有效理论D、认知不协调理论正确答案：D66.根据“议程设置功能”理论,传播媒介不仅是重要的信息源,而且是重要的( )A、经济源B、组织源C、政治源D、影响源正确答案：D67.1865年在电磁波理论研究中预言了无线电波存在的科学家是( )A、谷登堡B、爱迪生C、摩尔斯D、马克斯韦尔正确答案：D68.传统学派与批判学派的第一次合作发生在( )A、伯明翰大学B、法兰克福大学C、累斯特大学D、哥伦比亚大学正确答案：D69.1947年在美国伊利诺伊大学成立第一个传播研究所的传播学者是( )A、拉森B、霍夫兰C、施拉姆D、丹斯正确答案：C二、多选题（共31题，每题1分，共31分）1.构成“沉默的螺旋”假说的命题有( )A、大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论B、受众对媒介信息的接触量越大,受媒介影响越大C、“拟态环境”并不是现实环境的客观再现D、意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程E、个人意见的表明是一个社会心理过程正确答案：ADE2.下列属于受众的选择性因素的有( )A、选择性接触B、选择性记忆C、选择性理解D、选择性反馈E、选择性回忆正确答案：ABC3.从与传播者意图的关联上,传播效果可分为( )A、积极效果B、短期效果C、非预期效果D、逆反效果E、预期效果正确答案：CE4.一面提示法的优点是( )A、能够对己方的观点作集中阐述B、可以消除说服对象的心理反感C、简洁易懂D、论旨明快E、给人一种公平感正确答案：ACD5.各种大众传播媒介的共性是:大众传播媒介都具有( )A、向全社会公众传递信息的特点B、价格低廉的特性C、大量收集信息并大规模复制的特点D、选择性E、保存性正确答案：AC6.目前世界各国与大众传播有关的法律包括( )A、广告管理法B、诽谤罪法C、许可证申请法D、图书出版法E、反垄断法正确答案：ABCDE7.下列媒介理论中,属于英尼斯媒介理论的是( )A、传播媒介的偏倚性B、新媒介的出现改变了社会组织的形态,并常常转移权力中心C、情境决定论D、应把情境视为信息系统E、媒介是人体的延伸正确答案：AB8.英国学者D·麦奎尔认为,关于大众传播的效果和影响问题的理论主要有( )A、常识理论B、社会科学理论C、议程设置理论D、现场理论E、培养理论正确答案：ABD9.以控制论为指导思想的传播过程模式对传播学的主要贡献是( )A、加入并突出了“噪音”B、加入并突出了“反馈”的机能C、注意到了传播和周围环境的关系D、变“单向直线式”为“双向循环式”E、引申出“传播单位”的思想正确答案：BD10.调查人员登门造访调查对象,进行当面问答,请调查对象当面填写调查问卷表的采集受众反馈数据的方法可称为( )A、当面访问法B、仪器记录法C、亲身询问法D、电话询问法E、面对面调查法正确答案：ACE11.下列属于加拿大传播学者麦克卢汉著作的是( )A、《帝国与传播》B、《空间感的失落:电子传播媒介对人的社会行为的影响》C、《谷登堡的灿烂群星:印刷文人的诞生》D、《媒介通论:人体的延伸》E、《媒介即讯息》正确答案：CDE12.我国收集受众反馈的传统方法有( )A、受众来访B、召开座谈会C、听众来电D、观众来信E、读者来信正确答案：ABCDE13.下列关于“培养”理论正确的说法是( )A、媒介提供给人们的只是“象征性现实”B、认为一般受众不可能对媒介内容中的虚构成分做出判断C、被称为“美国土生土长的批判学派”D、它的基本观点是强调社会成员的“共识”E、拟态环境对人的影响是潜移默化的正确答案：ABCDE14.麦克卢汉划分“冷”“热”媒介的依据是( )A、信息的清晰度B、信息接受者想像力的发挥程度C、信息的明确度D、信息流量的大小E、信息接受者的参与程度正确答案：ABCE15.诺依曼认为,在现代社会,人们判断周围意见分布状况的主要信息源有( )A、大众传播B、自己的配偶C、学校的教师D、把关人E、所处的群体正确答案：AE16.传统学派和批判学派进行首次合作时双方的代表人物是( )A、勋伯格B、霍克海默C、拉扎斯菲尔德D、卢因E、阿道尔诺正确答案：CE17.从德国前往美国从事过传播研究的是( )A、卢因B、拉扎斯菲尔德C、阿道尔诺D、马尔库塞E、霍克海默正确答案：ABCD18.卡尔·霍夫兰对传播学的主要贡献是( )A、由微观人手,对传播技巧进行开拓性的研究B、运用控制实验法研究C、首创群体动力学和场论D、倡导并亲身实践内容分析法E、创立传播学的耶鲁学派正确答案：ABE19.20世纪以来,与传播效果研究的发展变化密切关联的有( )A、时代演进B、研究视角C、媒介环境D、研究方法E、研究成果正确答案：ABCD20.受众调查中采集数据的方法主要有( )A、日记兼仪器记录法B、仪器记录法C、无线电全方位受众调查D、电话询问法E、面对面调查法正确答案：ABCDE21.按传播学自身的结构可分为的研究层次是( )A、模式B、微观研究C、理论D、宏观研究E、研究方法正确答案：ACE22.英国传播学者麦奎尔对传播的个人功能的研究所体现的方面是( )A、个人功能的“游戏说”B、娱乐功能C、与社会整合的功能D、发展个性的功能E、信息功能正确答案：BCDE23.在资本主义社会,占统治地位的信息源是( )A、垄断企业B、新闻媒介C、政府机构D、各社会团体E、个人正确答案：AC24.下列媒介理论中,属于麦克卢汉媒介理论的是( )A、应把情境视为信息系统B、电子传媒促成许多旧情境的合并C、媒介是人体的延伸D、冷媒介和热媒介E、媒介即讯息正确答案：CDE25.下列方法中,被用于受众选择报刊信息的调查方法是( )A、邮寄问卷的方法B、人口统计学分类法C、打电话的方法D、辅助回忆的方法E、实地考察法正确答案：ACD26.根据“议程设置功能”理论,传播媒介是重要的( )A、理论源B、经济源C、信息源D、关系源E、影响源正确答案：CE27.麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的价值在于( )A、将媒介置于人类文明发展史的背景中去考察B、揭示媒介在传递的内容意义之外的意义——媒介的出现带给文化和文明的影响C、激起人们对各种媒介及其作用的关注D、正确理解社会发展的动因E、开拓内容分析以外的媒介影响研究领域正确答案：ABCE28.在批判学派看来,传统学派的“病症”主要是( )A、过分偏重微观研究B、过分轻视微观研究C、过分依赖定性方法D、过分依赖定量方法E、站在维护现行体制的立场上正确答案：ADE29.两面提示法的优点是( )A、给人一种公平感B、可以消除说服对象的心理反感C、能够对己方的观点作集中阐述D、论旨明快E、给对立观点以发言机会正确答案：ABE30.符号可以表示信号所无法表示的抽象概念,用以表述事物的( )A、范畴B、标志C、用途D、性质E、特征正确答案：ADE31.布雷多克把5W模式变成7w模式添加的环节是( )A、动机B、情境C、信源D、噪音E、信宿正确答案：AB。
传播学概论试题及答案
传播学概论试题及答案一、填空(每小题0.5 分，共10 分)：1.在对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时，_______可以仅向说服对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料，_______即“_______”；但也可以在提示己方观点或有利材料的同时，以某种方式提示对立一方的观点或不利于自己的材料，称为“_______”。
2.“反馈”的概念，是_______在其著作《_______》中提出来的。
3.拉斯韦尔认为的传播的“三功能”是_______、_______4.“守门人”的三重角色是：_______、_______5.信息爆炸将造成以下结果_______、_______、_______。
6.“发了两天的工资”可以有两种不同的语意解释，这说明，符号具有性。
“河南人都是骗子”这样的表述，_______是语言的误中情况的体现。
7.英尼斯认为，媒介具有_______和_______的特点。
8.常用的抗御技巧有_______和_______。
二、名词解释(每小题4 分，共20 分)：1.“皮下注射论”2.洗牌作弊法3.迷雾指数4.电视人5.意见领袖三、简答(每小题4 分，共20 分)：1.施拉姆和奥斯古德的“传播的循环模式”是什么？（图示）2.自由主义理论的主要观点有哪些？3.受众的权利有哪些？4.非语言符号的“体态语言”有哪些？非语言符号在传播中起到什么样的作用？5.芬克豪泽认为，媒介影响公众对某一议题的关注程度取决于哪 5 种机制（mechanisms）？四、论述（每小题15 分，共30 分）1、麦克卢汉著名的媒介理论有哪些？你怎样看待这些观点？2.沉默的螺旋理论是由哪几个命题组成的？（图示）传播媒介对人们的环境认知活动产生影响的因素有哪些？大众传播能从哪几个方面影响沉默的螺旋？怎样评价该理论？五、操作（20 分）2008 年汶川大地震期间，大众传播媒介起到了极为重要的凝聚人心、众志成城、抗震救灾的作用，请用你学过的“议程设置理论”就此间媒介的传播内容、传播技巧、传播步骤等做出分析和解释。
传播学概论课程习题
《传播学概论》课程习题第一章、第二章一、填空1、传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学。
2、语言的产生，是完成从动物传播到人类传播之巨大飞跃的根本标志。
3、人类传播区别于动物传播的本质特征是能动性和创造性。
4、人类传播发展的阶段包括：口语传播时代、文字传播时代、印刷传播时代、电子传播时代。
5、人类传播的第一套体外化符号系统是文字。
二、名词解释1、信息：信息是物质的普遍属性，是一种客观存在的物质运动形式。
信息是由物理载体和意义构成的统一整体。
2、社会信息：除人的生物和生理信息以外的、与人类的社会活动有关的一切信息。
3、传播:社会信息的传递或社会信息系统的运行。
4、系统：由相互联系、相互制约的若干部分结合在一起并且具有特别功能的有机整体。
5、信息社会：信息成为与物质和能源同等重要甚至比之更加重要的资源，整个社会的政治、经济和文化以信息为核心价值而得到发展的社会。
三、简答1、人类社会传播的特点。
社会传播是一种信息共享活动。
社会传播是一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现。
从传播的社会关系性而言，它又是一种双向的社会互动行为。
传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间。
传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。
2、社会信息系统的特点。
社会信息系统是一个开放性的系统。
社会信息系统是由各种子系统相互连结、相互交织而构成的整体。
社会信息系统是一个具有双重偶然性的系统。
社会信息系统是一个自我创造、自我完善的系统。
3、信息社会的特点。
社会经济主体为以高新科技为核心的第三产业，信息和知识产业占据主导地位。
劳动力主体为信息的生产者和传播者。
交易结算主要依靠信用。
跨国贸易、全球贸易成为主流。
第三章、第四章一、填空1、信息是符号和意义的统一体。
2、符号可以分为信号和象征符两类。
3、非语言符号包括：语言符号的伴生符、体态符号和物化、活动化、程式化的 符号。
4、符号的基本功能包括：表述和理解功能、传达功能、思考功能。