沪教版九年级化学5.2 金属矿物 铁的冶炼教学课件
C+O2=高=温=CO2
1.主要设备是：高炉
石灰石
2.工业炼铁的原料及其作用：
（1）铁矿石： 提供氧元素
（2）焦 炭:
a.提供热源、维持炉温 b.提供CO
（3）石灰石： 形成炉渣 （4）空 气: 提供氧气
生铁-混合物
小结
工业炼铁的主要设备、原料、反应原理、产物各是什么？
设备：高炉 原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气 原理：在高温条件下，用还原剂CO把 铁从铁的氧化物中还原出来 产物：生铁
CO:早出晚归 酒精喷灯:迟到早退
下图为实验室用氧化铁炼铁的装置，请回答
高温
⑴A处玻璃管红中棕发色生粉反末应变的成化黑学色方程式___F_e_2_O_3＋_ 3CO===2Fe＋3_CO2
现象为
。
Ca(OH)2＋CO2==CaCO3↓＋H2O
⑵B处反应的澄化清学石方灰程水式变为浑浊
，
实验现象
。
点燃
解得 X=56t 答：需要含氧化铁质量分数为80%的赤铁矿石56t。
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
2CO ＋ O2=== 2CO2
⑶C处反应的蓝化色学火方焰程式为
，
现象为 燃烧处理尾气，
酒精灯的作用____
__。
（4）实验开始时先点燃 酒精灯
（填酒精防灯止、一酒氧精化喷碳灯泄）露，污染空气，
原因是
。
三：工业炼铁
高炉
原料：焦炭 铁矿石、石灰石
主要反应：
高温
3CO+Fe2O3===2Fe+3 C+CO2=高=温=2CO
引入新课 还记得地壳中含量最多的金属元素是什么？ 其次是什么？
钢铁的用途
我们知道铁等大多数金属的化学性质—活— 泼，因此金属在自然界中主要以—化—合—物—— 形式存在。少数以单质形式存在。如Au Ag Pt
要获得金属单质需从金属矿物中获得。
第二节 金属矿物 铁的冶炼
武邑县第二中学
一、常见的金属矿物
工业炼铁和实验室炼铁的比较
1.原料、产物不同。工业炼铁原料和产物都是混合物， 实验室炼铁原料和产物都是纯净物。
2.设备不同。工业炼铁设备是高炉，实验室用玻璃管。 3.温度不同。高炉内温度高，玻璃管内温度较低。 4.对环境影响不同。高炉炼铁对环境影响大，实验室 对环境影响小。 5.操作难易程度不同。高炉炼铁工艺复杂，实验室操 作简单。 ……
32t×98%÷70%÷80%=56t
注意：带入化学方程式计算 的数据应是纯净物的质量
解：设需要铁矿石的质量为X Fe2O3的质量为：80%X
生成的单质铁的质量为32tx(1-2%)=31.36t
高温
3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2
160
112
80%X
31.36t
160/金属的氧化物 受热容易分解，可 以用简单加热的方 法得到。如：氧化 汞制水银
加热
2HgO===2Hg+O2↑
。
例1：用100t含氧化铁80%的赤铁矿石， 理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨？
赤铁矿石—氧化铁—铁—生铁 生铁的质量：
100t×80%×70%÷96%≈58.3t
练习：要炼出含杂质2%的生铁32吨，需 要含氧化铁质量分数为80%的赤铁矿石多 少吨？ 赤铁矿的质量：
收集法:用气球收集或 用排水法收集后 再处理
再利用法:用导管送至加热的酒精灯处点燃， 作为热量的来源
总结：实验步骤：
注意事项（三先三后）
①（先）检验装置的气密性；
②（后）加药品并固定；
防止漏气
③（先）通一氧化碳气体； 排尽装置内空气，
④（后）点燃酒精喷灯；
防止点燃发生爆炸
⑤（先）熄灭酒精喷灯； 排尽装置内空气， ⑥（后）停止通一氧化碳。 防止点燃发生爆炸
赤铁矿
磁铁矿
Fe2O3
Fe3O4
铁矿石
铝土矿 Al2O3
铝矿石
铜矿石 如何从铁矿石中得到铁呢？
二、铁的冶炼
1.药品 2.原理
氧化铁Fe2O3
一氧化碳CO
高温 Fe2O3 ＋ 3CO ===== 2 Fe ＋ 3 CO2
3.装置
思考
反应时是先点燃酒精喷灯还是先通一氧化碳气体？ 澄清石灰水的作用？ 反应结束时，先熄灭酒精喷灯还是先停止通一氧化碳？
拓展视野（金属冶炼的方法）
还原法
把金属矿物与C、 H2、CO等还原性 物质一起加热反应 。 如：利用赤铜矿（ CCuu22OO+）C提高==温取=2铜Cu+ CO；
电解法
活泼金属很难从其矿 石中还原出来，需要 用电解法。如：电解 熔融氧化铝制铝：
通电 2Al2O3===4Al+3O2↑ ，电解熔融氯化钠： 2NaCl通==电=2Na+Cl2↑
4.实验现象：
①红色固体变成黑色； ②澄清石灰水变浑浊。
如何证明黑色固体是铁粉呢？
一：能否被磁铁吸引； 二：取样，滴加稀盐酸，有气泡生成。 三：取样，加入到硫酸铜溶液中。
如何检验生成的二氧化碳？
5.尾气处理 CO是一种无色无味，有剧毒的气体，不能直接排到空气
中，你能用几种方法处理尾气？
燃烧法：用酒精灯点燃， 使其转化为CO2
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
1.主要设备是：高炉
石灰石
2.工业炼铁的原料及其作用：
（1）铁矿石： 提供氧元素
（2）焦 炭:
a.提供热源、维持炉温 b.提供CO
（3）石灰石： 形成炉渣 （4）空 气: 提供氧气
生铁-混合物
小结
工业炼铁的主要设备、原料、反应原理、产物各是什么？
设备：高炉 原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气 原理：在高温条件下，用还原剂CO把 铁从铁的氧化物中还原出来 产物：生铁
CO:早出晚归 酒精喷灯:迟到早退
下图为实验室用氧化铁炼铁的装置，请回答
高温
⑴A处玻璃管红中棕发色生粉反末应变的成化黑学色方程式___F_e_2_O_3＋_ 3CO===2Fe＋3_CO2
现象为
。
Ca(OH)2＋CO2==CaCO3↓＋H2O
⑵B处反应的澄化清学石方灰程水式变为浑浊
，
实验现象
。
点燃
解得 X=56t 答：需要含氧化铁质量分数为80%的赤铁矿石56t。
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
2CO ＋ O2=== 2CO2
⑶C处反应的蓝化色学火方焰程式为
，
现象为 燃烧处理尾气，
酒精灯的作用____
__。
（4）实验开始时先点燃 酒精灯
（填酒精防灯止、一酒氧精化喷碳灯泄）露，污染空气，
原因是
。
三：工业炼铁
高炉
原料：焦炭 铁矿石、石灰石
主要反应：
高温
3CO+Fe2O3===2Fe+3 C+CO2=高=温=2CO
引入新课 还记得地壳中含量最多的金属元素是什么？ 其次是什么？
钢铁的用途
我们知道铁等大多数金属的化学性质—活— 泼，因此金属在自然界中主要以—化—合—物—— 形式存在。少数以单质形式存在。如Au Ag Pt
要获得金属单质需从金属矿物中获得。
第二节 金属矿物 铁的冶炼
武邑县第二中学
一、常见的金属矿物
工业炼铁和实验室炼铁的比较
1.原料、产物不同。工业炼铁原料和产物都是混合物， 实验室炼铁原料和产物都是纯净物。
2.设备不同。工业炼铁设备是高炉，实验室用玻璃管。 3.温度不同。高炉内温度高，玻璃管内温度较低。 4.对环境影响不同。高炉炼铁对环境影响大，实验室 对环境影响小。 5.操作难易程度不同。高炉炼铁工艺复杂，实验室操 作简单。 ……
32t×98%÷70%÷80%=56t
注意：带入化学方程式计算 的数据应是纯净物的质量
解：设需要铁矿石的质量为X Fe2O3的质量为：80%X
生成的单质铁的质量为32tx(1-2%)=31.36t
高温
3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2
160
112
80%X
31.36t
160/金属的氧化物 受热容易分解，可 以用简单加热的方 法得到。如：氧化 汞制水银
加热
2HgO===2Hg+O2↑
。
例1：用100t含氧化铁80%的赤铁矿石， 理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨？
赤铁矿石—氧化铁—铁—生铁 生铁的质量：
100t×80%×70%÷96%≈58.3t
练习：要炼出含杂质2%的生铁32吨，需 要含氧化铁质量分数为80%的赤铁矿石多 少吨？ 赤铁矿的质量：
收集法:用气球收集或 用排水法收集后 再处理
再利用法:用导管送至加热的酒精灯处点燃， 作为热量的来源
总结：实验步骤：
注意事项（三先三后）
①（先）检验装置的气密性；
②（后）加药品并固定；
防止漏气
③（先）通一氧化碳气体； 排尽装置内空气，
④（后）点燃酒精喷灯；
防止点燃发生爆炸
⑤（先）熄灭酒精喷灯； 排尽装置内空气， ⑥（后）停止通一氧化碳。 防止点燃发生爆炸
赤铁矿
磁铁矿
Fe2O3
Fe3O4
铁矿石
铝土矿 Al2O3
铝矿石
铜矿石 如何从铁矿石中得到铁呢？
二、铁的冶炼
1.药品 2.原理
氧化铁Fe2O3
一氧化碳CO
高温 Fe2O3 ＋ 3CO ===== 2 Fe ＋ 3 CO2
3.装置
思考
反应时是先点燃酒精喷灯还是先通一氧化碳气体？ 澄清石灰水的作用？ 反应结束时，先熄灭酒精喷灯还是先停止通一氧化碳？
拓展视野（金属冶炼的方法）
还原法
把金属矿物与C、 H2、CO等还原性 物质一起加热反应 。 如：利用赤铜矿（ CCuu22OO+）C提高==温取=2铜Cu+ CO；
电解法
活泼金属很难从其矿 石中还原出来，需要 用电解法。如：电解 熔融氧化铝制铝：
通电 2Al2O3===4Al+3O2↑ ，电解熔融氯化钠： 2NaCl通==电=2Na+Cl2↑
4.实验现象：
①红色固体变成黑色； ②澄清石灰水变浑浊。
如何证明黑色固体是铁粉呢？
一：能否被磁铁吸引； 二：取样，滴加稀盐酸，有气泡生成。 三：取样，加入到硫酸铜溶液中。
如何检验生成的二氧化碳？
5.尾气处理 CO是一种无色无味，有剧毒的气体，不能直接排到空气
中，你能用几种方法处理尾气？
燃烧法：用酒精灯点燃， 使其转化为CO2
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
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沪教版(2024)九上化学第1节 金属矿物及铁的冶炼 课件
排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸。
①防止石灰水倒吸使硬质玻璃管炸裂； ②防止生成的铁被再次氧化； ③防止空气中进入装置，引起爆炸。
3.你如何验证充分反应后得 到的是铁粉？
①用磁铁吸引； ②将黑色固体加入稀盐酸中，有气体生成。
4.装置末端酒精灯的作用是什 么？还有哪些方法?
点燃尾气，防止有毒的CO污染空气。
2.认识几种金属矿物
孔雀石[主要成分Cu2(OH)2CO3] 赤铜矿(主要成分Cu2O) 铝土矿(主要成分AI2O3)
二、铁的冶炼
思考与交流： 怎样从铁矿石中得到生铁呢?
铁矿石
生铁
阅读课本 P170 页观察思考,了解实验室模拟炼铁。
【实验探究】实验室模拟炼铁
装入药品前要做什么？
在硬质玻璃管中放入少量的氧化铁粉末，先通入一氧化碳，排出装置内 的空气后，再用酒精喷灯加热玻璃管中的氧化铁，当红棕色粉末变成黑色 时停止加热。待玻璃管内物质冷却后，停止通一氧化碳。
3.热分解法：少数金属化合物不稳定，如银、汞的化合物
【课内自测】
B 1.同学们收集的下列矿石样品中，主要成分为Fe3O4的是（ ）
A．赤铁矿 B．磁铁矿 C．孔雀石 D．铝土矿 2.图C中酒精灯的作用是 点燃一氧化碳，防止污染空气 。
【课内自测】
C 3.下列做法不符合安全要求的是（ ）
A．禁止用甲醛溶液浸泡海产品 B．加油站应标有“严禁烟火”字样或图标 C．将鼻孔凑到容器口闻实验室药品的气味
原理 产品
将铁矿石、焦炭、石灰石按一定比例加入高炉中，从高炉 下方通入热空气，焦炭燃烧，生成的CO2与焦炭在高温下反
应生成CO，CO跟Fe2O3 在高温下反应生成铁生铁来自高温发生的主要化学反应
九年级化学全册 5.2 金属矿物 铁的冶炼课件1 (新版)沪教版
徐州龟山汉墓
金蛇
龟钮银印
铜壶
铁戟
常见的金属矿物
赤铁矿
褐铁矿
孔雀石
磁铁矿
黄铁矿
赤铜矿
【活动探究】实验室模拟炼铁
提出问题 如何实现从Fe2O3到Fe的转变? 【分析21】要从将组成Fe上2O看3反中F应e的2物O氧3及元比条素Fe件去多除了，什可么以? 加 入设哪计些思物路质使其与氧结装合置? 的选择
实验步骤
实验现象
（1）先用磁铁吸引玻璃管 黑色粉末能被 中的黑色粉末，观察现象 磁铁吸引
（2）取下玻璃管，将黑色 粉末倒入井穴板中，滴加适 量稀盐酸，观察现象
有气泡产生，液 体变成浅绿色
【活动探究】实验室模拟炼铁
提出问题 如何实现从Fe2O3到Fe的转变? 反应物及条件
设计思路
装置的选择
产物的检验 实验现象 固体由红棕色变成黑色，澄清石灰
从石头到铁
古代人智慧的结晶
社会进步的基础
现代文明的脊梁
【作业布置】
(1)课本126页 5 (能用几种方法来算)
(2)通过网络或书籍查阅有关我国古代炼 铁的历史以及钢铁的用途，与同学进行交 流。
实验装置的选择
CO有毒，对人体有危害， 且有可燃性，加热或点燃 CO和空气的混合物有可能 会爆炸
学生探究实验装置
【活动探究】实验室模拟炼铁
提出问题 如何实现从Fe2O3到Fe的转变? 反应物及条件
设计思路
装置的选择
产物的检验 实验现象 固体由红棕色变成黑色，澄清石灰
水变浑浊
探究产物中有Fe生成
【问题4】高炉中制得的是纯铁吗?
【联系生产 学以致用】
我国辽宁鞍山钢铁厂用490万吨含 氧化铁60%的赤铁矿石炼铁，所得 到的生铁中最多含铁多少万吨?
金蛇
龟钮银印
铜壶
铁戟
常见的金属矿物
赤铁矿
褐铁矿
孔雀石
磁铁矿
黄铁矿
赤铜矿
【活动探究】实验室模拟炼铁
提出问题 如何实现从Fe2O3到Fe的转变? 【分析21】要从将组成Fe上2O看3反中F应e的2物O氧3及元比条素Fe件去多除了，什可么以? 加 入设哪计些思物路质使其与氧结装合置? 的选择
实验步骤
实验现象
（1）先用磁铁吸引玻璃管 黑色粉末能被 中的黑色粉末，观察现象 磁铁吸引
（2）取下玻璃管，将黑色 粉末倒入井穴板中，滴加适 量稀盐酸，观察现象
有气泡产生，液 体变成浅绿色
【活动探究】实验室模拟炼铁
提出问题 如何实现从Fe2O3到Fe的转变? 反应物及条件
设计思路
装置的选择
产物的检验 实验现象 固体由红棕色变成黑色，澄清石灰
从石头到铁
古代人智慧的结晶
社会进步的基础
现代文明的脊梁
【作业布置】
(1)课本126页 5 (能用几种方法来算)
(2)通过网络或书籍查阅有关我国古代炼 铁的历史以及钢铁的用途，与同学进行交 流。
实验装置的选择
CO有毒，对人体有危害， 且有可燃性，加热或点燃 CO和空气的混合物有可能 会爆炸
学生探究实验装置
【活动探究】实验室模拟炼铁
提出问题 如何实现从Fe2O3到Fe的转变? 反应物及条件
设计思路
装置的选择
产物的检验 实验现象 固体由红棕色变成黑色，澄清石灰
水变浑浊
探究产物中有Fe生成
【问题4】高炉中制得的是纯铁吗?
【联系生产 学以致用】
我国辽宁鞍山钢铁厂用490万吨含 氧化铁60%的赤铁矿石炼铁，所得 到的生铁中最多含铁多少万吨?
沪教版初中化学九上 5.2 金属矿物 铁的冶炼 课件 (2)
主要成分是FeS2 Fe%=46.7%
我选择： 赤铁矿 磁铁矿 理由是： 同纯度矿石含铁量较高，
硫元素会产生有毒气体二氧化硫。
交流与讨论 Fe2O3和Fe的组成上均含有Fe元素，不同之处在于Fe少 了O元素，要使Fe2O3转变成Fe ，可从哪方面入手？
可从下列方面入手： （1）可在一定条件下，使Fe2O3直接失氧，转变为铁； （2）可在一定条件下，加入某类物质，让其与Fe2O3中 的O元素结合， 主动夺取Fe2O3中的“O”元素，使Fe2O3 转变成金属Fe。
探究之旅
如何从铁矿石中得到铁呢?
以赤铁矿(主要成分Fe2O3)为例。
高温
Fe2O3 CO Fe
二、铁的冶炼
走进实验室
阅读课本124页“观察与思考”，思考以下问题： 1.实验时在玻璃管中放入少量氧化铁粉末后，应先 通一氧化碳还是先加热？
2.实验结束时应先停止加热还是先停通一氧化碳？ 3.硬质玻璃管中的反应得到的黑色粉末是什么物质？ 4.根据一氧化碳的性质该实验产生的尾气能否直接排 放？
澄清石灰水 变浑浊
我思考
如何证明黑色粉末是铁？
用磁铁吸，黑色粉末能被吸引。
查阅资料
铁粉 （Fe） 四氧化三铁 （Fe3O4)
颜色 黑色 黑色
能否被磁 与盐酸反 铁吸引 应的现象
能
有气泡
能
无气泡
再取少量黑色粉末加入稀盐酸 或稀硫酸，若有气泡产生，溶 液变成浅绿色，则证明是铁。
能被磁 铁吸引 的一定 是铁吗？
谢谢指导！
(CO: 早出晚归 酒精灯: 迟到早退)
二、铁的冶炼
走进工业生产
阅读课本124页最后一段，讨论完成以下问题。
1. 高炉 是炼铁的主要设备。
我选择： 赤铁矿 磁铁矿 理由是： 同纯度矿石含铁量较高，
硫元素会产生有毒气体二氧化硫。
交流与讨论 Fe2O3和Fe的组成上均含有Fe元素，不同之处在于Fe少 了O元素，要使Fe2O3转变成Fe ，可从哪方面入手？
可从下列方面入手： （1）可在一定条件下，使Fe2O3直接失氧，转变为铁； （2）可在一定条件下，加入某类物质，让其与Fe2O3中 的O元素结合， 主动夺取Fe2O3中的“O”元素，使Fe2O3 转变成金属Fe。
探究之旅
如何从铁矿石中得到铁呢?
以赤铁矿(主要成分Fe2O3)为例。
高温
Fe2O3 CO Fe
二、铁的冶炼
走进实验室
阅读课本124页“观察与思考”，思考以下问题： 1.实验时在玻璃管中放入少量氧化铁粉末后，应先 通一氧化碳还是先加热？
2.实验结束时应先停止加热还是先停通一氧化碳？ 3.硬质玻璃管中的反应得到的黑色粉末是什么物质？ 4.根据一氧化碳的性质该实验产生的尾气能否直接排 放？
澄清石灰水 变浑浊
我思考
如何证明黑色粉末是铁？
用磁铁吸，黑色粉末能被吸引。
查阅资料
铁粉 （Fe） 四氧化三铁 （Fe3O4)
颜色 黑色 黑色
能否被磁 与盐酸反 铁吸引 应的现象
能
有气泡
能
无气泡
再取少量黑色粉末加入稀盐酸 或稀硫酸，若有气泡产生，溶 液变成浅绿色，则证明是铁。
能被磁 铁吸引 的一定 是铁吗？
谢谢指导！
(CO: 早出晚归 酒精灯: 迟到早退)
二、铁的冶炼
走进工业生产
阅读课本124页最后一段，讨论完成以下问题。
1. 高炉 是炼铁的主要设备。
2019年九年级化学上册 第5章 金属的冶炼与利用 5.2 金属矿物 铁的冶炼课件 沪教版
2.工业炼铁
原理： 3CO＋Fe2O3 高温 2Fe＋3CO2
• （1）铁矿石： 提供铁元素
a.提供热源、维持炉温 • （2）焦 炭:
b.提供CO
• （3）石灰石：将杂质形成炉渣 • （4）空 气: 提供氧气
点燃
C+O2
CO2
高温
CO2＋C
2CO
高炉中的主要反应
工业上炼得的不是纯铁（生铁）
混合物
为什么要处理尾气？尾气怎样处理？
一氧化碳有毒，会污染环境。
（1）用气球或排水法收集气体。 （2）用酒精灯点燃气体。 （3）用导管将气体送至酒精喷灯处点燃，再次利用。
改
粗玻璃管
进
前
细玻璃管
澄清石灰水
改 进 后
澄清石灰水
细玻璃管
澄清石灰水
1、检验并吸收产物CO2； 2、收集尾气CO；
3、判断玻璃管内空气何时排尽；（当排出石 灰水的体积等于玻璃管的容积时，可以认为管 内空气基本排除干净）。
第5章 金属的冶炼与应用
第2节 金属矿物 铁的冶炼
目标展示
1、知道一些常见的金属矿物。 2、知道从铁矿石中将铁还原出来的方法。
关于铝、铁、铜三种金属： 地壳中含量由大到小：铝、铁、铜 出现的年代从早到晚：铜、铁、铝 金属活动性顺序：铝 > 铁 > 铜
使金属矿物变成金属的过程， 叫做金属冶炼。
二、铁的冶炼
3CO+Fe2O3=高=温=2Fe+3CO2（吸热）
高温
4CO+Fe3O4===3Fe+4CO2
高温
C+CO2===2CO （吸热）
点燃
C+O2===CO2 （放热）
【最新】沪教版九年级全册化学教用课件：5.2金属矿物 铁的冶炼1.ppt
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THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/12
Hale Waihona Puke 谢谢观看• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021 8:41:54 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/122021/1/122021/1/12Jan-2112-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/122021/1/122021/1/12Tuesday, January 12, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/122021/1/122021/1/122021/1/121/12/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
【精编】九年级化学全册 5.2 金属矿物 铁的冶炼课件3 (新版)沪教版-精心整理
工业炼铁
探究活动1. 反应原理
常见的铁矿石
Fe2O3+CO
小资料 一氧化碳是无色 无味的气体，难溶于 水，有毒，可燃。
模拟炼铁
探究活动2. 实验装置 模拟炼铁
探究活动3. 实验操作操作要求
阅读：课本第124页“观察与思考”。 要求：
找出操作步骤和注意事项，在书上 划线标记，并思考原因。
模拟炼铁
第5章 金属的冶炼与应用
第2节 金属矿物 铁的冶炼
没有大胆的猜想， 就没有伟大的发现。
——牛顿
请你来猜想
3~4 g 7.16亿吨 春秋战国
26 Fe
铁
55.85
粉末是黑色的
Hale Waihona Puke 火星四射 +2、+3
鸟巢 金属
炼铁技术发展
古荥[xíng]镇冶铁遗址
位于河南郑州北郊，距市中心15公里，
20世纪60～70年代发掘，年代约为西汉中
2.工业发展要兼顾环境保护，节约资源、保护环 境与我们每一个人有关，请结合自己的理解，提出一 些建议。
探究活动3. 实验操作操作要求 模拟炼铁
探究活动4. 实验演示
小资料 铁和铁的氧化物都能 和稀盐酸反应，其中只有 铁与稀盐酸反应产生气泡。
模拟炼铁
制作不易 尽请参考
课后作业
请从下列两个问题中，选择一个感兴趣的问题， 查阅资料，写一篇简短的文字，发送到电子邮箱老师 自己的邮箱。
1. 现代炼铁一般使用焦炭炼铁，而巴西等国家 选择木炭炼铁。与焦炭相比，木炭炼铁有哪些优点和 弊端？
晚期遗至址东(中汉Fe发。2O3现) 炼炉（高炉）磁铁炉矿基(F两e3O座4) 。其
中1号炉是已知汉代炼铁炉中最大的一座。