数学日记 生活中的数学
生活中的数学
生活中的数学，无处不在只需要我们留心观察，发现，便能获得知识。
记得每天上学放学，都喜欢看着学校的伸缩门一开一关的，非常好奇，同时
也有个疑问：为什么这种伸缩门可以如此灵活呢？我始终被困扰着，直到一次数
学课上，学到了“认识图形”这一单元，我才解开了疑问，原来，平行四边形不
具有稳定性，可以变形，而重叠的平行四边形就可以伸缩了。而学校的伸缩门就
正好利用了这一原理。曾经令我百思不得其解的问题终于解开了！真是如释重负
啊！
生活中隐藏着许多知识，只要我们去挖掘，开发，从获得问题，到解决问题，
便是获得知识化的过程。
生活中的数学日记300字
生活中的数学日记300字
《生活中的数学日记300字》
今天妈妈带我去超市购物，这一趟可让我深刻感受到数学在生活里无处不在。
一进超市，我们就推着购物车直奔生鲜区。
妈妈挑了一些苹果，苹果每斤 3 元，她拿了 5 斤，我在心里默默计算：3×5 = 15 元，这买苹果就得花 15 元啦。
妈妈又选了一把香蕉，香蕉是 4 元一斤，称了 3 斤，那就是4×3 = 12 元。
接着到了零食区，我拿了一包薯片，价格是 6 元，又拿了一盒巧克力，要 15 元。
我心里盘算着这两样零食加起来得 6 + 15 = 21 元。
然后我们去买牛奶，牛奶一箱 50 元，妈妈说家里的卫生纸也快没了，又拿了一提卫生纸 20 元。
逛完超市去结账的时候，我看着收银员阿姨一件一件地扫码。
我就在旁边把我们买的东西价格都加起来：15 + 12 + 21 + 50 + 20 = 118 元。
收银员阿姨扫码完后，显示的总价也是 118 元，我算对啦，心里别提多高兴了。
妈妈付了钱，我们提着东西往家走。
路上我跟妈妈说：“妈妈，今天我算对了所有东西的价格呢。
” 妈妈笑着说：“数学在生活里很有用吧，学好了数学，以后买东西就不会算错账，也能更好地规划生活开销啦。
” 我用力地点点头。
回到家，我把买的东西分类放好，还在小本子上把今天购物用到的数学计算都写了下来，这生活中的数学可真是太有趣了，我以后一定要更加努力地学好数学，这样就能帮妈妈更多忙啦。
数学日记（精选21篇）
数学日记数学日记（精选21篇）一天就要结束了，心中一定有不少感想，是时候写好总结，写好日记了。
日记怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的数学日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数学日记篇1星期天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。
纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。
“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。
“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。
假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。
”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。
“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。
妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。
这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。
妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！数学日记篇2妈妈给我买了一个帝国大厦的模型。
我用了大约50分钟的时间把它拼好了，模型的高度是58cm。
它的实际高度是448m，大约是模型的750倍。
帝国大厦拥有许多世界之最：在建筑创每周修建4层半楼的纪录；每天参加施工的人员高达4000人，全部工作量超过700万工时；共使用6万吨钢、1000万块砖、80万公里长的电缆与电线、192公里长的管道；1600公里长的电话电缆；6500扇窗户；1860阶台阶；安装了73部电梯、电梯速度高达每分钟427米。
帝国大厦占地面积为2.66公顷，当时全部造价4100万美元，后来的维修费用累计为6700万美元。
数学日记篇3到今天为止，我们已经做完了整套数学复习卷，其中的难题被我一一攻克了。
生活中的小数数学日记100字
生活中的小数数学日记100字篇一小数点在小数中是不可缺少的，没了它小数点就不是小数了。
我这里有个由小数点引发的真实故事。
事情发生在妈妈单位的家厘院里。
一天，抄电表的人来了。
抄到小王家时，那人吃惊地问:"你家这个月怎么用了二百多度电?"小王听了之后，就是想不明白，这电倒底用哪儿了。
老李说:“可能是老张偷了你家的电，他是电工。
小王听了，觉得像，就在院子里骂开了，要老张出来交电费。
老张听了莫名其妙，当然火冒三丈两人就对骂起来，差点就动了手。
好在被邻居们拉开了。
老张也觉得这事有些奇怪，就长了个心眼，又去仔细看了一下电表，还真给他看出问题来了。
原来抄电表的人误把21.5看成了215。
都是小数点惹的祸小王知道，很不好意思地向老张道了歉。
你们看看，一个小数点就差点造成了邻里纠纷，所以我们可不以小瞧了这小数点，点的时候可要小心呀!篇二数学无处不在，我们每天都要接触数学。
今天早上，我起床后吃过早饭写完语文作业，爸爸告诉我要给我量一下身高。
我很纳闷:爸爸为什么鹤諜欧涢乡要给我量身高呢?爸爸拿出家里一个长度为50厘米的直尺，这是我们家最长的直尺了。
爸爸先让我站在墙边，用把小刻刀在墙上标出我的身高，然后用直尺分段量出两个50厘米和一个40厘米。
量完后，爸爸说:"今天给你出一道数学题，你的身高是两个50厘米加一个40厘米，你现在的身高是多少米?2x50=100(厘米)，100+40=140(厘米)，也就是1.40米。
我告诉爸，我现在的身高是1.40米。
爸爸说答对了。
爸爸笑着对我:"今天给你量身高是因为我看了你的作业本，知道你有一项数学作业是写一篇关于发现小数的"日记，让你通过计算自己的身高来发现小数就在你身边。
"听了爸爸的话，我终于明白了爸爸为什么给我量身高了，同时也明白了一个道理:只要认真观察每个人都能找到小数、找到数学。
其实，数学就在我们每个人身边。
篇三时间飞来飞去，转眼之间，小学时间越来越远。
三年级关于生活中的数学日记
三年级关于生活中的数学日记三年级的学生们在写日记的时候会将数学中学习的内容放进去吗?以下是由店铺收集整理的三年级关于生活中的数学日记，欢迎您的阅读!三年级关于生活中的数学日记(一)今天在数学的课本中看见了一道题“生活中的数学题”。
题目是：“我们国家大约13亿的人口，如果我们每人每天节约1角钱，如果这样的话，我国全国就节约了约1300万元了。
如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱了，那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友，把这笔钱给那些人，那岂不是很好吗!”看了上面的信息，我想啊：可真是人多力量大啊。
突然我想起来了，人多力量大?不好的啊，因为我想了想：如果这大约13亿的人口，都浪费了1滴水，那么一共约浪费13亿滴水了，那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢?我做了一个小实验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称了一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下。
1300000000÷1000×200=260000000(克)260000000克=260吨真是不算不知道，一算吓一跳呀：如果按每人一个月用了一吨水计算的话，那么260吨水就足足可以用上2年了。
我去问我爸爸：“1吨水能够发多少度的电?”爸爸说：“1吨水能发100度的电。
”那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。
哇!我一下子惊呆了，260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊!所以我们现在要节约所有的水，不要浪费掉一滴滴的水了，我们要养成节约这个好习惯，不能再浪费了。
三年级关于生活中的数学日记(二)今天，我在做数学家庭作业时遇到一道难题：甲乙丙三个班一共有161人，甲班比乙班多2人，丙班比乙班少6人，乙班有多少人?刚一看就傻眼了，题目中只告诉了我三个班的总人数和三个班人数的关系，用三个班的总人数除以三个班除不了，我越想越糊涂了，于是我只好向妈妈发出了求救信号：“妈妈快来，我遇到难题了。
”妈妈听到了我的喊声，忙放下自己手中的活，走了过来。
数学日记(10篇)
数学日记（10篇）数学的日记怎么写篇一每天出门回家乘坐电梯，每次看到电梯上的牌子写着1050kg，但我从来不知道是什么意思。
今天我终于忍不住问妈妈“1050kg？”妈妈说“宝，这是这部电梯最大承重量，咦，你可以换算下约多少斤？”“妈妈，我懂了，我们一般生活中都是说多少斤，人重多少斤，物重多少斤，给我几分钟让我想想哈”我端着脑袋，沉浸自已的思路，脑子飞快的转动，“妈妈，我知道了，一千克等于两斤，一千千克除以二就是五百斤。
50kg不到500kg，我就忽略，所以这部电梯最大承重量约在五百斤，对吗？”“宝，你很聪明哦，还知道用估算，有听懂我的问题”。
等我到了妈妈单位时，我在电梯里看到的数字又是不同的，1800kg。
经求证后，原来每部电梯的承重量是有业主单位自已选择，这跟电梯使用次数，使用人数有很大的关系，当然跟建设一部电梯用了多少钱也有关系。
我自已在心中默默的想着，偷偷的笑着，妈妈单位好有钱耶。
数学是一门很有趣的学科，它深深的渗透在我们生活的各个角落。
要想发现，就无处不在。
数学的日记怎么写篇二今天又是一个阳光明媚的日★★子，我在大街上闲逛，突然看到不远处有很多人围在一起。
我跑过去一年，原来是抓奖游戏。
“哼，抓奖有什么好玩的。
”我厌烦地说旁边的人一听，连忙说：“抓奖虽不好玩，但有重奖，可吸引人了。
”我急切地问：“是什么呀！”“50元钱。
”那人噔大眼睛说。
一听这话，我可来劲了，“这么诱人的的奖品，说什么，我也得试试。
”说完，我便问店主怎么抓法。
店主说：“这是24个麻将，麻将下写着12个5，12个10，每次只可抓12个麻将，如果12个麻将标的数总和为60，那么你便可得50元大奖。
”我听了也没多卷起了袖子，从兜里掏出5元钱给了店主。
尽管，这可以抓10次，但那份大奖我还是没有拿到。
回到家之后，我想了想，感觉有点不对劲。
我想，抓60分，那必须抓得那12个麻将必须都标5，最好的情况就是第1次抓到1个5，第2次抓2个5，第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去6元钱。
生活中的数学日记四年级【7篇】
生活中的数学日记四年级【7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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数学日记200字【六篇】
【导语】生活中数学无处不在，可以通过日记记录生活中的数学。
内容可以包括自己数学学习课堂中发生的有趣的事情，做题的过程中出现的问题，和同学们讨论的过程中发生的数学小故事，以及自己平时生活中比如超市中，菜市场中的数学问题，数学故事，以日记的形式记录下就是数学日记。
以下是为大家带来的数学日记200字【六篇】，欢迎大家阅读。
数学日记200字篇一：有意思的数学题晚上没事的时候，写完作业我都会看看数学课外书，今天我在书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。
请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。
我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。
而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。
一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。
这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。
数学日记200字篇二：数学课上“时针一天转几圈？”林老师问我们。
我们的答案五花八门，各式各样，有说50的，还有说100的，就像猜谜语似的，都有十几个同学被罚站了，我算了算了，心里有数了，但我也害怕说错，万一错了也要被罚站的。
高文昭问我，我告诉了她，可偏偏这时林老师叫到我：“唐睿琪，你说。
”我站起来毫不犹豫脱口说：“24圈。
” 林老师说：“对了，你座下吧！” 可是有的同学说：“林老师不对，不是24圈。
” 林老师说：“大家想一想，时针走一圈是一个小时，一天24小时不就是24圈吗？林老师边说边画了图，一讲同学们都明白了。
其实这些东西很我们生活很近，仔细想一下就知道了。
郑重声明：本文系作者授权，版权归作者及所有，任何媒体未经许可不得转载！数学日记200字篇三：身边的数学一天，天气格外晴朗，我帮妈妈干家务活。
数学日记五年级(精选12篇)
1.数学日记五年级篇一在多姿多彩上的数学王国之中，我们早已厌倦了老师的谆谆教诲，如今，数学老师改变了教学方法，使我爱上了数学老师给我们上课，总喜欢让我们边玩边学。
在快乐中学到知识，学的虽然与以前一样，但我们却很高兴，老师想是一位仅仅比我们大一些的'大孩子，让我们觉得他不再是严肃的数学老师，而是一位可爱又调皮的孩子，上起课来无忧无虑，一道道枯燥无味的数学题如今跳动了起来。
像一道道美食诱惑着我们，我们则是一只只大馋虫，诱惑面前想尽办法吃掉美食。
数学是一块巨大的磁石，我们则是一块块小金属片被他牢牢贴出。
我们是一伙“数学天才”我们要攻克陈景润，是数学让我们这些孩子找到航帆，不迷失方向。
我们喜欢充满笑声的课堂，喜欢与我们一样的老师，喜欢那跳动的数字，喜欢那神奇的字眼，喜欢……2.数学日记五年级篇二今天是“六一”，我和爸爸妈妈去超市，我听见前面有个阿姨在拿着喇叭喊卖点心了!我跑过去看了看，阿姨说可以品尝一点，我拿了点绿豆糕品尝了一下，还挺好吃，妈妈见我喜欢，就问阿姨多少钱一盒，阿姨笑眯眯地说：“十元钱一盒。
”妈妈马上说：“要不然八元一盒，多买几盒带回家。
”阿姨说：“您就别砍价了，我们都是小本生意，要不这样，您买五盒，我们送您一盒，您看行不?”妈妈见砍不下价，就买了五盒，提着六盒回家了。
走在回家的路上，我开心地说道：“这可真是划算，六十元的`东西被我们五十元就买下了。
”说完就拿了一块绿豆糕塞进嘴里。
爸爸看我这个样子，就说：“那你觉得是八元一盒，买六盒划算，还是十元一盒买五送一划算呢?”我说：“当然是买五送一了。
”爸爸说：“你看，如果八元一盒，就是6x8=48元，十元一盒呢就是5x10=50元，你看哪种划算?”我想了想，便说：“售货员真精明。
”看来，只有买错的，没有卖错的。
3.数学日记五年级篇三前几天，我们进行了月考。
我考完数学后心惊肉跳的，真怕考不好！昨天，成绩出来了，我迫不及待地想知道自己的成绩了。
生活中的数学日记50字
生活中的数学日记50字篇一这一学期，我们学习了《测量》，认识了长度单位:毫米、分米、千米，知道了1米=10分米，分米=10厘米，1厘米=10毫米，1千米=1000米;我还知道5角硬币的厚度大约是2毫米，课桌高80厘米; 计量比较长的路程，通常用千米作单位，量比较短的物体的长度或要求量的比较精确时，可以用毫米作单位。
数学课上，程老师带领我们一起测量学校升旗台到校门口的距离，大约是60米，我从升旗台走到校门口，走了90步，老师说走我一步大约是60厘米。
回到家里，我跟爸爸走了100米，用了1分30秒共走了180步。
星期天，我和妈妈去学校值班，我绕着操场跑道走了一圈，走了380步，我估算了一下，跑道一圈大约是200米。
妈妈告诉我跑道一圈正好是200米，我心里高兴的`呀，我不仅学会测量，还学会了估算，并且估测结果和实际结果完全一致，我好开心。
是呀，生活中处处有数学知识:我现在的身高是1米30厘米，妈妈说我出生时的身高只有53厘米，修武到焦作大约是20千米;磁悬浮列车时速超过350千米.我们要学好数学，用数学知识解决生活中的问题。
篇二数学对于每个人来说都很难，但数学其实并不是那么难，很简单，告诉你一个诀窍:只要上课认真听讲，仔细读题，你就会觉得数学特别好学，很简单，一点也不难。
开始，我认为数学没什么好学的，不就算一下吗，得出了一个结果，没什么好学的，只要口算学得好就行了，数学的结果只要算对了就行了。
就坐在椅子上呆呆的看着老师讲题。
但是上了几次课后我觉得老师讲得很好，并不是那么乏味，我就仔细的听了起来。
我认真的听了一节课，觉得很好玩，看来数学也很好，并不是我认为的那么乏味、枯燥。
记得有一次，老师讲了一道题，是一道看图计算题，要求出阴影部分的面积和周长，我们好几个后学都不会，我想了很长时间都没想出来，这时，老师给了我们提示:可以在本子上画一下图，把图分割一下，平移一下。
我听了，就迫不及待得开始画了起来，果然，老师说的没错，我第一个举起手来，将答案告诉老师，老师夸我真不错，写的既对又快。
数学日记关于生活350字(精品7篇)
数学日记关于生活350字(精品7篇)数学日记关于生活350字篇1生活中的数学在我们的生活中数学是不能缺少的。
每一件事中都会有数学的成分。
比如说：商场打折的时候我们就可以运用数学。
一件衣服打五折，现价250元，我们就可以求出原价，250除以10分之5得出500元。
装修房子的时候，要买地砖，我们也可以运用数学算出最省钱的选择。
假如说这个房子70平方米，要铺满地砖。
现在有两种选择，买5平方米的地砖，每块20元；买10平方米的地砖，每块50元。
这个问题我们就可以运用数学来解决。
先求出第一种的价格：70除以5等于14算出一共需要多少块地砖，再用14乘以20等于280元算出总的价格;再求第二种的价格：70除以10等用于7块，再用7乘以50等于350元。
很明显第一种便宜。
再比如说，我们家要粉刷墙壁共57个平方。
粉刷墙壁每平方米50元，共需要多少元？用57乘以50就得出2850元。
数学的用处还有很多很多……只待你发现。
数学日记关于生活350字篇2这天我和爸爸妈妈去超市买东西。
我们先去了文具区，看见一支铅笔6毛钱；一支水彩笔大约6毛钱；一块橡皮大约6毛钱；一把尺子1.4块钱；一瓶墨水2.7块钱；一个铅笔盒大约20块钱。
我们能够明白一支水彩笔和一块橡皮大约就是花了一样多的钱，8瓶墨水大约和一个铅笔盒就是花了一样多的钱。
我们然后去了食品区，把一些食品的价格都换算成1000克，得出了以下结论：包菜就是1.3元，最便宜；大米2.8元；面条7.3元；快餐面22.3元；面包24元；肉36元；薯片80多元；咖啡95元；最后就是巧克力150元——180元最贵。
能够看出没有怎样加工过的东西通常很便宜，而加工过的东西通常很贵。
薯片虽然看起来很便宜其实它就是很贵的，再说它就是垃圾食品，我们要尽量少吃。
数学真就是一门有用的科学啊！数学日记关于生活350字篇3每年学校都会组织春游和秋游，今年，我们要去的地方叫做六就好儿童成长营。
我告诉妈妈，全校的小朋友，都会到那里去玩。