(完整word版)浅谈统计分析中的定量与定性
定量与定性的名词解释
定量与定性的名词解释在研究和调查领域中，定量和定性是两个常用的概念，用于描述研究方法和数据分析的不同方式。
定量和定性的区别源自于研究者对待和处理数据的方式，以及使用何种方法来理解数据背后的含义和趋势。
本文将对定量和定性进行详细解释，并探讨二者各自的优点和局限性。
一、定量研究方法与分析1. 定量的基本概念定量研究是通过数值和统计分析来揭示和解释现象的一种方法。
它使用量化的数据和统计学方法，借助于实验、问卷调查、统计数据和计量数据等手段，对研究对象进行客观测量和描述。
定量研究的目的是通过数值化的数据来统计、计算和比较研究现象，从而得出可量化的结论。
2. 定量的特点和优点定量研究具有以下特点和优点：（1）客观性：定量研究依赖于测量工具和统计方法，所得出的结果相对客观可靠，具有一定的科学性。
（2）数值化：定量研究通过数值化的数据和统计分析，可以对现象进行精确测量和比较分析，具有较高的准确度。
（3）量化效果：定量研究可以将结果以数值的方式呈现，使结果更易于理解、比较和通信。
（4）大样本：定量研究需要大量的数据来进行统计分析和推断，通常会使用较大的样本量，以提高结果的可靠性和泛化性。
3. 定量的局限性定量研究也存在一些局限性：（1）缺乏细节和深度：定量研究主要关注数值和统计结果，对于研究对象的背景、情境和细节了解有限，难以获得更深入的理解。
（2）可能偏向于表面现象：定量研究更倾向于分析表面现象和可观测的变量，对于难以量化的主观感受、态度和价值观等因素有限。
（3）受限于研究设计和数据收集：定量研究需要明确的研究设计和实施，并要求获取大量的指标性数据，这可能会限制研究的范围和深度。
二、定性研究方法与分析1. 定性的基本概念定性研究是一种基于文字描述和解释的方法，强调对研究对象的非数值信息进行理解和解释。
定性研究通常采用深度访谈、观察和文本分析等方法，通过整合和解释研究对象的言语、行为和文本等数据，来理解和揭示研究对象的现象和意义。
定性与定量分析方法
定性与定量分析方法定性与定量分析方法是科学研究和社会调查中常用的两种分析方法。
定性分析方法侧重于通过观察和描述来理解研究对象的特征和性质，而定量分析方法则侧重于通过数据分析和统计来量化研究对象的特征和性质。
本文将从各自的定义、特点、应用领域、优点和缺点等方面对定性与定量分析方法进行详细阐述。
首先，定性分析方法是通过对事物的观察、描述和解释来理解其特征和性质的一种方法。
定性研究通常使用开放式、非结构化的访谈、观察和文本分析等方法，以文字、图表、图像等形式对研究对象进行描述和解释。
定性分析方法能够揭示事物的细节和复杂性，有助于深入理解其背后的原因和机制。
定性分析方法适用于复杂、多样、变化快的研究对象，如社会行为、人类心理等领域的研究。
定量分析方法是通过数据分析和统计来量化研究对象的特征和性质的一种方法。
定量研究通常使用结构化的问卷调查、实验设计和数据分析等方法，以数据和数字的形式对研究对象进行描述和分析。
定量分析方法能够提供可重复、可验证的结果，有助于统计推断和总结性的结论。
定量分析方法适用于数量可测、可比较的研究对象，如经济、自然科学等领域的研究。
定性与定量分析方法在不同的研究领域和问题中有着不同的应用。
在社会科学领域，定性分析方法常用于深入理解社会现象和行为背后的意义和动机，如人类行为、社会关系、文化现象等的研究。
定量分析方法常用于描述和解释变量之间的关系和影响，如社会统计、调查研究等的分析。
定性分析方法的优点在于能够深入理解研究对象的细节和复杂性，有助于发现新的观点和问题，能够提供具体、详尽的描述和解释。
而定性分析方法的缺点在于结果通常难以量化和推广，受调查者的主观意识和个体差异的影响较大。
定量分析方法的优点在于能够提供可重复、可验证的结果，有助于进行统计推断和总结性的结论。
定量分析方法的结果通常具有客观性和普适性，有利于进行比较和泛化。
而定量分析方法的缺点在于难以捕捉研究对象的细节和复杂性，可能会忽视变量之间的非线性关系和个体差异的影响。
统计师如何进行定量和定性分析
统计师如何进行定量和定性分析定量和定性分析是统计学中两种重要的研究方法，它们分别用于处理数量化和非数量化数据。
对统计师而言，熟练掌握这两种分析方法是必要的，本文将介绍统计师如何进行定量和定性分析。
一、定量分析定量分析是通过数量化数据来进行研究和分析的方法。
统计师在进行定量分析时，需要遵循以下步骤：1. 数据收集：首先，统计师需要收集与研究对象相关的数字数据。
这些数据可以来自各种渠道，包括调查问卷、实验记录、行业数据等。
2. 数据清洗：收集到的数据往往包含错误、重复或缺失值。
统计师需要对数据进行清洗，确保数据的准确性和完整性。
清洗过程可以包括删除异常值、填补缺失值等。
3. 数据探索：统计师可以使用统计图表和描述性统计来对数据进行探索。
通过分析数据的分布、中心趋势和离散程度等指标，可以对数据有更深入的了解。
4. 假设检验：在定量分析中，统计师通常需要进行假设检验来验证某个假设是否成立。
通过设置显著性水平和选择适当的检验方法，可以进行统计推断，并做出结论。
5. 数据建模：根据研究目的，统计师可以建立数学模型，利用回归分析、时间序列分析等方法进行数据建模。
这样可以对数据进行预测和解释，得到更深入的结论。
二、定性分析定性分析是通过非数量化数据来进行研究和分析的方法。
它主要依赖于主观判断和解释。
统计师在进行定性分析时，可以采取以下步骤：1. 数据收集：与定量分析类似，统计师也需要收集与研究对象相关的数据。
但这里的数据主要包括文本、图片、音频、视频等非数量化的信息。
2. 数据整理：统计师需要对收集到的数据进行整理和分类，以便后续的分析。
这可能包括对文本进行编码、摘录关键信息等操作。
3. 数据解释：在定性分析中，统计师需要通过对数据的解释和理解，揭示潜在的模式、主题或结构。
这可以通过对数据的比较、归纳和分类等方法实现。
4. 文本分析：在处理大量文本数据时，统计师可以使用文本挖掘和内容分析技术。
这些技术可以帮助统计师从海量文本中提取有意义的信息，并进行进一步的分析。
统计师如何进行定量和定性分析
统计师如何进行定量和定性分析统计师是负责搜集、分析和解释数据的专业人士。
在统计学领域中，常见的分析方法包括定量分析和定性分析。
本文将介绍统计师在进行定量和定性分析时所需的步骤和技巧。
一、定量分析定量分析是一种利用数学和统计方法来处理数值和量化数据的分析方法。
下面是进行定量分析的主要步骤：1. 提出问题和假设: 首先，统计师需要明确需要回答的问题，并根据问题提出相应的假设。
例如，如果我们想分析某产品的销售额是否受到广告费用的影响，我们可以假设广告费用对销售额有正向影响。
2. 数据收集: 接下来，统计师需要搜集相关的定量数据。
数据可以通过问卷调查、实验设计、观察等方式获取。
确保数据的可靠性和有效性至关重要。
3. 数据清理和整理: 在进行分析之前，统计师需要对数据进行清理和整理，包括剔除异常值、填补缺失值、对数据进行标准化等。
这样可以保证数据的准确性和可比性。
4. 变量选择和描述统计: 统计师需要选择适当的变量来分析，并进行描述统计统计，例如计算平均值、标准差、相关系数等。
这些统计量可以提供数据的集中趋势、变异程度和变量之间的关系。
5. 假设检验和回归分析: 在定量分析中，假设检验和回归分析是常用的统计方法。
通过假设检验可以判断样本的差异是否具有统计显著性。
而回归分析可以用来确定变量之间的因果关系。
6. 结果解释和报告: 最后，统计师需要将分析结果进行解释和报告。
结果的解释要清晰明了，包括具体的数值、图表和相应的结论。
二、定性分析定性分析是一种用来研究非结构化、主观性数据的分析方法。
下面是进行定性分析的主要步骤：1. 研究问题和目标: 首先，统计师需要明确研究的问题和目标，例如探索人们对某一产品的满意度或者了解不同年龄段对政治观点的不同理解等。
2. 数据收集: 定性数据可以通过访谈、焦点小组讨论、观察等方式收集。
在数据收集过程中，需要保持中立和客观的态度。
3. 数据整理和分类: 统计师需要将收集到的数据整理和分类。
(完整版)定量与定性研究的比较分析(结合案例分析)
基于“流动子女教育问题”对定量与定性研究的比较分析在做定量研究和定性研究的比较之前，我们必须弄清楚两者的概念，才能找准方向，但要我完整的解释什么是定量研究和定性研究，我是做不到的。
只能根据文献资料做一个简单粗浅的解释。
一、概念界定定性研究又叫质性研究，它是指通过发掘问题、理解事件现象、分析人类的行为与观点来对社会现象的质的分析和研究，通过对社会现象发展过程及其特征的深入分析，对社会现象进行历史的、详细的考察，解释社会现象的本质和变化发展的规律。
定量研究又叫量化研究，它是指在数学方法的基础上，确定事物某方面量的规定性的科学研究，通过研究社会现象的数量特征、数量关系和数量变化，进而去分析、考验、解释以及预测社会现象的发展趋势的研究方法和过程。
二、比较分析根据阅读《流动人口子女教育研究的现状与趋势》（定性研究）与《关于长沙市进城农民工子女教育问题的调查与思考》（定量研究）这两篇关于流动子女教育问题主题的文献，以及结合“社会研究方法”课程的学习，我主要谈一下定性研究与定量研究的研究方法和研究逻辑方面的区别：（一）研究方法关于两者研究的基本方式。
《流动人口子女教育研究的现状与趋势》这篇定性研究文章主要是采取了“文献研究”的方式。
通过对已有统计资料及相关教育文献的研究，如它开篇就例举了5篇对一个城市( 如上海市、厦门市) 或城市中的某一个区范围内的流动人口子女教育总体状况的调查，也运用了一些文献中可以适用的数据来了解流动人口对其子女教育的意向状况和民工学校( 打工子弟学校) 的情况，探讨文献研究中关于流动人口子女教育问题的原因分析以及根据现有资料来发现目前此领域的研究趋势，最终分析研究所得的资料提出自己对于今后对流动人口子女教育问题的研究方向应深入和发展的几点意见。
整篇文章作者都只是做一些总结和阐述，来描述性地解释流动子女教育研究的现状及趋势及解释一些问题的理解。
因此，在研究方式上定性研究对于数据上的要求不是很高，也就是不注重对数据的具体分析。
定量的和定性的概念
定量的和定性的概念定量和定性是研究方法中常用的两种不同的数据分析方法。
定量指的是使用数值和统计分析方法进行数据研究和分析的方法，而定性则是使用非统计的主观描述和解释数据的方法。
这两种方法各有优缺点，并且在不同的研究中应用的场景也有所不同。
定量研究方法是一种基于数值和统计分析的研究方法，它强调量化和精确度。
这种方法通过收集数值数据，并使用统计学的方法进行数据分析和推理，从而得出有关现象和关系的普遍性结论。
定量研究方法包括问卷调查、实验设计、统计分析等。
通过大样本的数据收集和分析，定量研究可以得出比较客观的结论，为决策和政策制定提供科学依据。
定量研究方法的优点是可以进行量化和统计分析，能够提供具有广泛普遍性的结论。
由于定量研究方法的数据是以数字形式呈现，因此可以进行统计分析，如平均值、标准差、相关系数等，从而获得客观和可信的结果。
此外，定量研究方法可以利用大样本进行统计推断，提高结论的科学性和可靠性。
然而，定量研究方法也存在一些限制。
首先，定量研究方法忽视了人类行为中的复杂性和主观性。
由于定量研究强调量化和精确度，因此忽略了人类的主观感受、情感和文化背景等因素。
其次，定量研究方法容易受到样本选择的偏误和测量误差的影响。
如果样本选择不当或者测量不准确，定量研究的结论就可能失去准确性和可靠性。
相比之下，定性研究方法是一种基于主观描述和解释的研究方法，它强调理解和描述现象的深层次含义和复杂性。
定性研究方法主要通过访谈、观察、案例研究等方式，收集和分析非数值化的数据，如文字、图像、视频等，然后通过对数据的解释和理解，获得对现象的深入见解。
定性研究方法的优点是能够获取个体和群体的主观感受和观点。
虽然定性研究的结论不具有普遍性，但它们能够提供对特定情境和现象的深度理解。
此外，定性研究方法可以灵活应用于不同的研究领域和主题，帮助研究人员发现新的问题和现象。
然而，定性研究方法也存在一些限制。
首先，由于定性研究依赖于主观描述和解释，因此容易受到研究者个人主义和主观偏见的影响。
浅析定量分析与定性分析
浅析定量分析与定性分析定量分析和定性分析是研究中常用的两种分析方法。
定量分析强调利用数字和统计数据来进行量化的研究，而定性分析则更多地关注非数字化的因素，如观察、描述和解释。
本文将对这两种方法进行浅析。
定量分析是一种通过收集和分析数字数据来得出结论或推断的研究方法。
它主要关注事物的数量特征和数值关系，建立和检验数学模型，以便有效地理解和预测现象。
定量分析的数据采集方法通常有统计调查、实验设计和模型构建等。
通过对数据进行统计分析和计算，可以得出具有代表性的结论，从而支持或否定假设。
定量分析需要数学和统计知识作为基础，以确保分析结果的科学性和可靠性。
定性分析是基于事物的非数值特征和描述性特征进行研究的方法。
它强调描述、解释和理解事物的特征、质量和关系，而不是仅仅关注数量上的差异。
定性分析可以使用文字、图像和观察等形式进行数据采集，充分展现事物的多样性和复杂性。
定性分析通常通过对数据进行分类、整理和解释，形成主题或模式，并提出理论性解释。
定性分析的研究结果常常是具有深度和丰富性的，可以帮助人们更全面地理解现象和问题。
定量分析和定性分析在研究中有不同的应用场景。
定量分析主要适用于对于多个变量之间的关系进行精确的测量和预测的场景。
例如，在经济学和社会学等领域中，研究人员可以使用定量分析方法来研究收入和教育水平之间的关系，或者消费者行为和市场需求之间的关系。
定量分析在提供数据支持、做出决策和制定政策方面具有重要作用。
而定性分析则更适用于对于现象、行为和观点等进行深入理解和解释的场景。
例如，在人类学和心理学等领域中，研究人员可以使用定性分析方法来研究不同文化背景下人们的价值观，或者对于个体的心理状态进行描述和理解。
定性分析在揭示行为背后的动机、理念和文化等方面具有独特的优势。
虽然定量分析和定性分析有其独特的特点和应用场景，但在实际研究过程中，两种方法经常相互结合使用。
定量分析可以为定性分析提供数据支持和背景信息，帮助研究人员更全面地理解现象；而定性分析则可以为定量分析提供更深入的解释和意义，使得定量分析结果更具实际意义和可操作性。
谈谈统计分析中的定量与定性
谈谈统计分析中的定量与定性作者：李焱梁子沫来源：《科教导刊》2010年第22期摘要定性分析与定量分析是社会实践发展的产物。
实际工作中,全面认识定量分析与定性分析的整体统一性,正确把握定量分析与定性分析的方法特点,二者结合起来灵活运用才能达到最佳效果。
关键词定性分析定量分析实践产物中图分类号:F22文献标识码:A在统计分析的具体实践中,对定量与定性的关系问题,必须给予系统的认识和正确的把握。
定性分析与定量分析是社会实践发展的产物。
定性分析与定量分析是人们认识事物的两种分析方式。
定性分析的理念早在古希腊时代就得到了很好的展开,那个时候的一批的著名学者,在自己的研究之中都是给自己所研究的自然世界给以物理解释。
例如:亚里士多德研究过许多的自然现象,但在他厚厚的著作之中,却发现不了一个数学公式。
他对每一个现象的都是描述性质的,对发现的每一个自然定理都是性质定义。
虽然这种认识对人们认识感官世界功不可灭,但却缺乏深入思考的基础,因为从事物的一种性质延伸到另一种性质,往往是超出了人类的认识能力。
在历史发展过程中,定量分析的优势相对于定性分析是很明显的,它把事物定义在了人类能理解的范围,由量而定性。
把定量分析作为一种分析问题的基础思维方式始于伽利略,作为近代科学的奠基者,伽利略第一次把定量分析全面展开在自己的研究之中,从动力学到天文学,伽利略抛弃了以前人们只对事物原因和结果进行主观臆测成分居多的分析,而代之以实验,数学符号,公式,可以这样说,“伽利略追求描述的决定是关于科学方法论的最深刻最有成效的变革。
它的重要性,就在于把科学置于科学的保护之下。
”而数学是关于量的科学。
一门科学只有在成功的运用了数学的时候,才能称得上是一门科学。
从理性的发展过程来看,伽利略提出的以定量代替定性的科学方法是人类认识对象由模糊变得清晰起来,由抽象变得具体,使得人类的理性在定性之上又增加了定量的特征,使得一些全新的量化概念,如空间、时间、重量、速度、加速度、能量等,在一定的领域和范围内替代了那些与定量无关的概念,从而推动了社会的进步和发展。
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浅谈统计分析中的定量与定性
随着现代社会的发展，统计分析在具体的实践工作中得到广泛的应用，但将统计分析应用于工作实践中时，必须对定量分析与定性分析的关系问题有一个系统的认识和正确的把握，这样才能使统计分析在具体的工作中发挥其良好的作用，取得最佳的工作效果。
一、定量分析与定性分析的起源
作为社会实践发展产物的定量分析与定性分析是人们在认识事物过程中的两种理性思维分析方式。
定性分析的概念最早起源于古希腊，古希腊时代的一批著名的学者对定性分析的理念进行了很好的展开研究。
早期古希腊的学者们在自己的研究领域中，都是给予自己所研究的自然世界以物理解释。
例如著名的学者亚里士多德，在他的一生中研究过许许多多的自然现象，但在他的著作中对其发现的每个自然定理都是给出了一些性质定义，而没有用一个明确的数学公式，所进行的都是一些定性的研究。
虽然这些定性分析的认识对人们认识感官世界发挥了极其重要的作用，但是这种认识只是感性的停留于事物表象的缺乏深入思考基础的一种认识方法。
在历史实践的发展过程中，定量分析出现于定性分析之后，其较之定性分析的优势是很明显的，它把事物定义在了人类能理解的范围，由量而定性。
第一个将定量分析作为一种分析问题的基础思维方式的学者是伽利略，伽利略第一次在自己的研究领域中全面展开使用了定量分析的思维方法。
在他研究的方方面面之中，他以实验、数学符号、公式等准确定量的东西取代了以前人们对事物原因和结果进行主观臆测成分居多的分析。
可以这样说，“伽利略追求描述的决定是关于科学方法论的最深刻最有成效的变革。
它的重要性，就在于把科学置于科学的保护之下。
”数学本身是一门关于量的科学，只有当科学在成功地运用了数学的时候，才能称得上是一门科学。
从整个理性发展的过程来看，伽利略提出的以定量代替定性的科学方法，是一个使人类的认识对象由模糊变得清晰起来，由抽象变得具体的过程，使得人类的理性在定性之上又增加了定量的特征，使得如空间、时间、重量、速度、加速度、能量等一些全新的量化概念，在一定的领域和范围内替代了那些与定量无关的概念，使理性思维进行了深刻的变革，上升到了另一个理性高度。
二、定量分析与定性分析的整体统一性
要想合理地运用定量分析与定性分析，就要准确全面地认识定量分析与定性
分析的整体统一性。
定最分析的本质是对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化所进行的分析，它最大的功能在于揭示和描述社会现象的相互作用和发展趋势。
而定性分析的本质是对研究对象的“质”的方面所进行的分析，它是对获得的各种事物的材料运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法进行思维加工，进而要想合理地运用定量分析与定性分析，就要准确全面地认识定量分析与定性分析的整体统一性。
定最分析的本质是对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化所进行的分析，它最大的功能在于揭示和描述社会现象的相互作用和发展趋势。
而定性分析的本质是对研究对象的“质”的方面所进行的分析，它是对获得的各种事物的材料运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法进行思维加工，进而去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，最终认识事物本质、揭示事物的内在规律。
定性分析是定量分析的基础，主要是由定性分析的主要任务决定的，定性分析作为分析事物“质”的一种思维方式，它的主要任务是确定物质的组成。
只有确定物质的组成之后，才能选择适当的分析方法进行定量分析，指从质的方面分析事物。
要在各种纷繁复杂的研究的现象中准确的把握事物的本质，就要求我们要运用辩证唯物主义和历史唯物主义的科学观点来对研究材料进行分析，才能从众多的现象中揭示出其内在的规律，揭示出其最本质存在的东西。
只有进行了这样全面科学的分析之后，才能准确地描述一个事物，才能正确地揭示出事物间的相互关系。
这种分析方法对于人们准确的认识和判别事物的本质属性具有很大的参考和评估使用价值。
综上所述，可以清楚地看出，定性分析与定量分析的本质关系应该是整体统一性的关系。
定性是定量的前提，而定量分析使事物的定性更加科学、更加准确，促使定性分析得出广泛而深入的结论，是定性分析的升华。
三、定量分析与定性分析的方法特点
定量分析是一种依据统计数据，建立出数学模型，然后运用数学模型来对研究对象的各项指标及其数值进行计算分析的方法。
定性分析则是一种凭着分析者的直觉、经验，以及凭借参考分析对象过去和现在的延续状况及其最新的信息资料，以此来对分析对象的性质、特点、发展变化规律做出判断的方法。
定量分析运用了数学中的分析方法，因此是一种比较科学的分析方法，但在运用此方法时，需要较高的数学方面的知识素养，并且要有大量的相关数据。
相比定量分析而言，定性分析是一种较为粗糙简单的分析方法，但是在分析者的数学基础薄弱时或者是所提供的数据资料不充分时，可以运用此方法进行分析判断，简言之，定性分析法更适合于简单的分析判断。
在这里需要强调的一点是，虽然两种分析方法对数学知识的要求有高低之
分，但决不能据此来把定性分析与定量分析截然分隔开来。
实际上，现代的定性分析中同样也要采用一些数学工具作为辅助来进行计算。
但有一点是必须的，那就是定量分析必须是建立在定性预测的基础之上，二者相互补充，相辅相成，定性是定量的依据，定量是定性的升华，只有合理科学地将两种方法结合运用，才能取得良好的工作效果。
虽然定量分析与定性分析方法各有其自身独特的特点与性能，但是二者都具有一个共同之处，它们都是一种理性的思维方式，并且它们一般都是通过比较对照来分析问题和说明问题的。
正是通过这种对各种指标的比较或对不同时期同一指标的对照才反映出数量的多少、质量的优劣、效率的高低、消耗的大小、发展速度的快慢等等，以此作为做鉴别依据、进而下判断提供确凿有据的信息。
定量研究应该是要寻求将数据定量表示的方法，并要采用一些统计分析的形式。
一般考虑进行一项新的调研项目时，定量研究之前常常都要以适当的定性研究开路，有时候定性研究也用于解释由定量分析所得的结果。
定性研究是探索性研究的另一主要方法，调研者利用定性研究来定义问题或寻找处理问题的途径。
在寻找处理问题的途径时，定性研究常常用于制定假设或是确定研究中应包括的变量。
有时候定性研究和二手资料分析可以构成调研项目的主要部分，因此，掌握这两种基本方法对调研者来说是十分必要的。
但在具体的运用中定量分析与定性分析有一些区别之处。
具体来说，定量分析是依据有关的数据信息通过运用数学方法来计算出分析对象的各项指标及其确切的数值，它是定性分析的量化基础。
定性分析则是对研究结果的“质”的一种分析方法，它包括了两种含义：一种是专指作为研究方法的定性研究，如观察法和访谈法就是两种定性研究方法；另一种是作为研究结果的分析手段的定性分析和研究。
与其含义相对应，可以将定性分析划为两种不同的层次：一种是研究结果本身就只是一些定性的描述材料，数量化的水平不高甚至没有数量化；另一种是与定量分析密切结合的定性分析。
定性分析是建立在描述基础上的逻辑分析和推断，因此，用于定性分析的资料，通常是描述性的资料(包括描述性的数量统计)，如文字、图片等。
为了使分析可以顺利地进行，并且保证结论的正确性，因此，用于研究的资料必须要充分、全面，这就要求研究者在收集研究资料的时候，应该把握尽可能多的信息，只有在丰富的资料背景下进行逻辑分析，得出准确的判断结果，才能正确地揭示各种现象的内在联系。
四、定量分析与定性分析应用案例
以下通过讲一个市场调研的故事来说明在实际的应用中如何来看待定量分析与定性分析的关系。
美国的一个鞋厂老板先后派了两位市场经理去一个孤岛上进行市场调研。
第
一位经理发现岛上的居民没有穿鞋的习惯也从不穿鞋，它运用定量分析根据这个数据得出该岛没有市场，告知老板后就返回来。
第二位经理，看到岛上居民没鞋穿，其运用定性分析法得出该岛市场潜力巨大，因此告知老板即可寄一万双鞋进行销售。
这个故事给了给我们以深刻的启示：在实际的运用中，要正确看待定量分析与定性分析，它们作为两种分析方法本身并无好坏之分，只是适用的场合、阶段不同罢了；此外，正确判断和感觉分析是共同使用、相互印证的，定性可以为定量研究提供更精确的来源，时期做出正确的判断。
简言之即定性是定量的依据，定量是定性的具体化，二者结合起来灵活运用才能取得最佳效果。
五、结论
综上所述，在实际的工作中只有合理地把定性分析与定量分析结合起来灵活的进行运用，才能取得良好的效果。