武夷山实习(土壤部分)

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土壤实习报告

土壤实习报告

土壤实习报告
实习时间,2021年7月1日-2021年7月30日。

实习地点,XX农场。

实习内容:
在农场实习期间,我主要负责了土壤检测和分析工作。

在实习的第一周,我接受了农场的培训,学习了如何采集土壤样本、使用土壤检测仪器以及分析土壤养分含量的方法。

随后,我开始了实地的实习工作。

在实习过程中,我学习了如何正确地采集土壤样本,并使用仪器进行土壤PH值、有机质含量、氮磷钾含量等指标的检测。

通过实际操作,我深刻了解了不同土壤养分含量对作物生长的影响,也学会了如何根据土壤检测结果制定合理的施肥方案。

在实习的最后一周,我还参与了农场的土壤改良项目。

通过添加有机肥料和矿物质肥料,我亲身体验了如何改善土壤质量,提高土壤肥力的过程。

实习收获:
通过这一个月的实习,我对土壤养分含量的检测和分析有了更
深入的了解,也学会了如何根据土壤检测结果进行合理的施肥管理。

同时,我还学会了如何利用有机肥料和矿物质肥料改良土壤,提高
土壤肥力。

在实习过程中,我还结识了许多农场的工作人员,他们向我介
绍了许多关于土壤管理和作物种植的经验,这些经验对我今后的学
习和工作都将大有裨益。

总结:
这次土壤实习让我对土壤养分含量的检测和分析有了更深入的
了解,也让我意识到了土壤质量对农作物生长的重要性。

我将会把
这次实习所学到的知识和经验应用到今后的学习和工作中,为农业
生产做出更大的贡献。

感谢农场给予我这次宝贵的实习机会,我会
倍加珍惜所学所得,不断提升自己的专业能力。

土壤实习报告

土壤实习报告

土壤实习报告
实习时间,2021年7月1日-2021年7月15日。

实习地点,某农业科研基地。

实习内容:
在本次实习中,我主要参与了农业科研基地的土壤实验工作。

实习内容包括土壤采样、土壤理化性质分析、土壤肥力评价等方面
的工作。

首先,我参与了土壤采样工作。

在导师的指导下,我学会了如
何正确采集土壤样品,并且了解了不同土壤类型的特点和采样方法。

通过这项工作,我对土壤的形成和分布有了更深入的了解。

其次,我参与了土壤理化性质分析的工作。

在实验室中,我学
习了土壤质地、酸碱度、有机质含量等指标的测定方法,并且亲自
动手进行了实验。

通过这项工作,我对土壤的理化性质有了更深入
的了解,也掌握了实验室分析技术。

最后,我参与了土壤肥力评价的工作。

在导师的指导下,我学会了如何根据土壤样品的理化性质,评价土壤的肥力状况,并且了解了不同施肥方案对土壤肥力的影响。

通过这项工作,我对土壤肥力评价的方法和意义有了更深入的了解。

实习收获:
通过这次实习,我不仅学到了专业知识,还提高了实际操作能力和团队合作意识。

在实习中,我遇到了很多困难和挑战,但通过努力和和导师、同事的合作,我成功地完成了实习任务。

同时,我也意识到了土壤对农业生产的重要性,对未来的学习和研究方向有了更清晰的认识。

总结:
这次实习是我大学生涯中的一次宝贵经历,我不仅学到了专业知识,还提高了实际操作能力和团队合作意识。

我将会继续努力学习,为将来从事相关领域的工作做好准备。

感谢导师和同事们在实习中对我的指导和帮助,让我收获颇丰。

武夷山土壤资源垂直分异及合理利用研究

武夷山土壤资源垂直分异及合理利用研究

-106-武夷山土壤资源垂直分异及合理利用研究刘剑高苏燕芳(福建师范大学地理科学学院,福建福州350007)1研究区概况武夷山脉位于闽赣边界,27°33′-27°54′N,117°27′-117°51′E,呈东北-西南走向,平均海拔高度为1000~1100m,北段地势最高,其中黄岗山海拔2158m,是我国大陆东南部的最高峰。

武夷山北段的土壤垂直分布,在武夷山脉和我国中亚热带山地中有一定代表性[1]。

2土壤成土条件武夷山地势起伏大,山谷高差一般在200m以上;东坡缓,西坡陡,两坡呈明显不对称;东坡层状地形发育,表现为地貌类型由中山-低山-高丘陵-低丘陵-浅丘陵-河谷平原作有规律的排布[2]。

此处处于中亚热带季风气候带,山地气候垂直变化显著。

年均气温13℃~19℃,年均降水量1600mm~2200mm,年平均相对湿度70%~85%,海拔高度每上升100m,气温下降0.44℃,降水量随高度上升而增加。

本区母岩在山体上部以火山岩为主,山体下部则以粗晶花岗岩为主。

坡度大,成土母质多为坡积物或残积-坡积物。

本区自然植被的垂直分布明显,海拔1100m以下是常绿阔叶林,人工林也多分布本带=海拔1100~1500m之间,为针阔混交林和常绿、落叶阔叶混交林=海拔1500~1800m之间分布着针叶林=1800~1900m之间的山坡分布着山地苔藓矮林=海拔1800m以上的山体顶部和缓坡,分布着山地草甸。

3土壤垂直分层3.1土壤垂直分异显著武夷山地势高低悬殊,气候和植被类型呈垂直地带性变化。

土壤垂直分异十分显著。

自下而上为红壤带(700m以下)、黄红壤带(700m~1050m)、黄壤带(1050m~1900m)和山地草甸土带[3]。

3.2成土过程全局上看,此区土壤都是红壤系的,因此处气候湿热,土体中硅酸盐类矿物受到强烈分解,盐基不断淋失,而难溶的铁铝氧化物及高岭土等次生矿物在土壤中不断沉积和聚集从而使土体硅铁铝比率、盐基代换量和盐基饱和度都降低,质地较粘重,酸性较强,呈红色的脱硅富铝风化壳。

土壤实习报告

土壤实习报告

土壤实习报告
实习时间,2021年7月1日-2021年7月15日。

实习地点,XX农场。

实习内容:
在农场的土壤实习中,我学到了很多关于土壤的知识和技能。

在实习的第一天,我被带到了农场的土壤实验室,学习了如何进行
土壤样品的采集和分析。

我学会了如何使用土壤pH计和土壤含水量
计来测试土壤的酸碱度和湿度。

我还学习了如何进行土壤质地的分析,包括土壤的颗粒大小和组成。

在接下来的几天里,我被安排到了田间,参与了土壤改良和施
肥的工作。

我学会了如何根据土壤质地和作物需求来选择合适的肥
料和施肥方法。

我还学习了如何进行有机肥料的堆肥和制作,以及
如何进行土壤的翻耕和松土。

在实习的最后几天,我参与了农场的土壤保护和环境保护工作。

我学习了如何进行土壤的覆盖和保护,以防止水土流失和土壤侵蚀。

我还参与了农场的植树活动,学习了树木对土壤的保护和改良作用。

实习收获:
通过这次土壤实习,我不仅学到了丰富的理论知识,还掌握了
许多实用的技能。

我深刻理解了土壤对农作物生长的重要性,以及
如何通过科学的土壤管理来提高农作物的产量和质量。

我还意识到
了土壤保护和环境保护的重要性,以及每个人都应该为保护土壤和
环境做出贡献。

总结:
这次土壤实习是我大学生涯中非常宝贵的一段经历。

通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了动手能力和团队合作精神。

我相信这次实习经历将对我的未来学习和工作产生积极的影响,我
会继续努力学习,为农业和环境保护做出自己的贡献。

土壤的实习报告范文合集六篇

土壤的实习报告范文合集六篇

土壤的实习报告范文合集六篇土壤的实习报告范文合集六篇在我们平凡的日常里,我们使用报告的情况越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编收集整理的土壤的实习报告6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

土壤的实习报告篇1一、实习意义土壤在农林生产和陆地生态系统中具有重要地位,是农业生产的基本生产资料,同时也是影响人类生存环境的重要因素。

首先,土壤是植物生长发育的基地,是农林生产的基本生产资料。

土壤可以为植物生长提供水分和养分以及机械支持等,而由于动物生产又是以植物生产为基础的次一级生产,所以,土壤不仅是植物生产的基础,也是动物生产的基础,农林生产要以土壤为最基本的生产资料。

其次,土壤是制定农林生产技术措施的基础和依据。

几千年来的农业生产经验已经证实,整个农林生产过程中,在制定和采取各项生产技术措施时,必须首先考虑土壤因素,要始终坚持“因地制宜”的基本生产原则,包括因土施肥、因土灌溉、因土种植、因土管理等。

其三,土壤是人类社会最宝贵的自然资源,是陆地生态系统的主要组成部分。

土地是人类和其他动植物赖以生存的家园,合理开发和利用土地资源对保护和维持陆地生态系统的平衡和可持续发展具有重要作用,当然,对土壤的科研与保护对人类社会的发展具有伟大意义。

其四,土壤是影响人类生存的重要环境因素。

土壤作为影响人类生存的3大环境因素之首,是人类赖以生存的基础,她为人类提供食物和栖息之地,她的环境质量直接关系到人类的身体健康。

综上所述,对土壤科学的学习与研究迫切而需要。

二、实习要求1、野外以小组为单位进行土壤剖面观测和记录以及讨论,每人完成一份实习总结。

2、要求同学们遵守各项纪律,不怕苦,不怕累,认真进行实习内容的学习。

三、实习过程1.实习目的:(1)学习掌握土壤剖面的挖掘方法和注意细节,回顾掌握土壤剖面性状观察的方法(2)了解泰山山脚主要的岩石类型和土壤的类型、分布、成土条件剖面特征及改良利用措施;(3)锻炼独立进行土壤剖面的观察,并能鉴别土壤类型的能力,现场认识断层、滑坡、岩层,背斜、向斜等地质现象;(4)通过实习实验,掌握土壤和岩层常规理化分析方法,并能对数据进行整理和应用。

土壤的实习报告通用7篇

土壤的实习报告通用7篇

土壤的实习报告通用7篇土壤的实习报告篇一土壤是在地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下所形成的能够生长植物、具有生态环境调控功能、处于永恒变化中的矿物质与有机质的’疏松混合物,是我们日常生活中最常见的物质之一,也是人类生产和生活中不可或缺的一种自然资源。

它是人类赖以生存的物质条件,深刻影响着整个地球的生态环境。

过去、现在和将来,人类的生存和发展都离不开土壤资源。

土壤是植物生长繁育的基地,是农业的基本生产资料,是农业可持续发展的基础,没有土壤就没有农业。

土壤学作为主要研究土壤中的物质运动规律及其与环境间相互关系的科学,是农业科学和资源环境科学的基础学科之一。

“民以食为天,食以土为本。

”土壤科学今后必须为提高粮食产量和改善生态环境服务。

但由于我国人口众多,而且后备土壤资源严重不足,人类生存环境前景也不容乐观,土壤科学面临的挑战和问题也日益增多,土壤科学在国民经济中的战略地位也日益增强。

土壤学实习是土壤地理学的一个重要组成部分,是野外研究土壤的一项重要手段。

通过实习,一方面把课堂教学与野外实际结合起来,巩固、充实和提高课堂所学的理论;另一方面通过对野外土壤观察研究,初步掌握土壤调查的基本技能和方法,并通过实习报告的书写,培养学生初步科研能力。

一、实习概况与记录实习目的:认识主要的土壤类型,在自然状态下能够进行识别。

了解土壤类型分化与环境条件的关系,掌握土壤剖面的挖掘技术。

实习时间:20xx年12月2日到12月5日指导老师:xxx老师、xxx老师、xxx老师实习人员:xxxx级全体同学实习工具:铁锹、PH指示剂、比色卡、采样袋、剖面刀、比色卡、卷尺、瓷块、布袋、卫生纸等实习记录:12月2号集体观看了有关土壤样本化验、土壤农化分析的电视节目,下午领取了实习工具。

3、4号两天进行野外实习。

我们的实习路线是:棘洪滩水库附近-胶东镇镇南-大沽河旁-莱阳北坡村-莱阳红土崖,在这两天中,我们挖掘了各个地点的土壤剖面进行观察、分析了其土壤类型及性质、探讨了其土壤形成因素、并粗测土壤样品的pH值和石灰反应。

武夷山土壤资源的利用与保护

武夷山土壤资源的利用与保护

武夷山土壤资源的利用与保护***(福建师范大学地理科学学院,福州350007)[摘要]:武夷山是中亚热带生物多样性的典型代表区,又是我省著名旅游景点。

土壤是植被生长的基础,因此如何保护好、利用好武夷山的土壤具有重要的实际意义。

武夷山最高峰黄岗山海拔为2158m,为大陆东南部最高峰。

武夷山土壤主要类型有红壤、黄红壤、黄壤、草甸土。

鉴于其重要性,并与国家日益重视保护生态环境相结合,正确地保护好、利用好武夷山的土壤资源对武夷山的保护意义重大。

通过对主要土壤类型的野外采样与室内实验分析,文章对武夷山主要土壤理化性质及其特点等进行分析,提出如何更好的保护好、利用好武夷山土壤的可行性建议。

关键词:土壤资源;利用;保护;武夷山引言武夷山脉位于中国江西省、福建省两省边境。

山脉大致与海岸平行,呈东北-西南走向。

平均海拔1000m左右。

主峰黄岗山,海拔2158m。

南北范围27°32′36″N~27°55′15″N;东经117°24′12″E~118°02′50″E,处于中亚热带,年均温13℃~19℃,年均降水量1600mm~2200mm。

武夷山地区是福建省降雨量最大、相对湿度最大的地区。

土壤是植被生长的基础,武夷山西部是同纬度地区现存最完整、最典型、面积最大的中亚热带原生森林生态系统,同时也是全球生物多样性保护的关键地区[1]。

目前对于武夷山的研究主要在生物多样性方面,土壤方面主要是其利用其土壤垂直分布的典型性来进行研究。

朱鹤健通过对武夷山研究认为,武夷山的垂直分布在中亚热带具有一定代表性。

然而对于如何保护好、利用好武夷山土壤资源的研究较少。

文章通过对武夷山土壤资源分布规律、土壤肥力及土地资源的合理利用与保护进行分析,对武夷山土壤资源的利用与保护提出建议。

1武夷山土壤资源形成1.1成土条件武夷山由邵武-河源大断裂控制,形成武夷断块隆升区,西部以下降为主,故西坡陡急,东部以上升为主,故东坡舒缓,走向为东北-西南,属于后加里东运动隆起带。

土壤的实习报告合集八篇

土壤的实习报告合集八篇

土壤的实习报告合集八篇土壤的实习报告篇1一、实习目的1、了解野外剖面点的选择原则,并据此确定调查剖面的位置。

2、掌握土壤剖面挖掘和土层划分的基本原则;学习利用常用工具(罗盘、剖面刀等)与方法进行土壤剖面形态观察与记录。

3、掌握土壤剖面分析样品采样、环刀采样的方法与操作。

4、通过挖掘不同林木下的土壤剖面并进行调查,从而获得其不同特征。

5、培养科研团队精神,培养良好的科研外业习惯,增强小组、班级及专业的凝聚力。

二、实习意义理论结合实际,学以致用。

通过实习的方式让我们对土壤剖面有一个直观的认识,并可以做一些外业调查,同时为室内实验准备原材料。

另外,此次实习增进了同学间的合作精神。

三、土壤剖面的确定和土壤样品的采集由于我们班三个组研究的主题相同,于是我们分组挖掘不同林木下的土壤剖面,以求涉及更多的方面,进而使研究内容更饱满,研究结果更具有概括性。

四、样品处理与分析1、测容重和含水量由于环刀取样的限制,我们只取了部分土层的原状土壤,并进行容重和含水量的测定。

2、土样的处理及速效钾的测定(1)将采集的各层土样过1mm和0、25mm的筛供以后实验使用。

(2)用醋酸铵浸提法测土壤样品的速效钾含量。

3、用电位法测土壤样品的pH。

4、用稀释热法测土壤样品的有机碳和有机质的含量。

5、用比重法测土壤样品的质地五、实验结果与分析林木土层土壤含水量(%)速效钾测定有机质含量测定pH质地有机碳百分比(%)有机质百分比(%)栓皮栎荆条大A19、402904、487、727、97砂壤土大BC18、23600、190、337、53砂壤土槲栎鹫峰A—2803、756、4656、74砂壤土鹫峰B14、72700、210、365、48砂壤土鹫峰C—600、170、296、83轻黏土采样地点:校内。

(二)实验分析1、野外调查分析野外调查主要是通过目测及老师提供的调查方法对土壤剖面进行大致的调查,所得结论可能与室内实验有所差别。

但是野外调查所做的初步判断能够让我们对所调查剖面有一个初步了解,依然具有重要意义。

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一 前期准备 1.1 准备事项 确定人员(老师、学生):用于确定住宿、车费等。 分组:分成四组,对应四个剖面;分组名单,加上老师、辅导员和同学的手机号码,人手一份,组长名字前加记号; 领工具 打印实习计划:人手一份;

1.2 应带工具 实习工具:见物品工具清单 集体用品:药品(蛇药、伤药、泻药、感冒药)、垃圾袋、扩音器、创可贴、防晒霜、话筒、分组名单 二 预实习 2.1 土壤路线调查 为了较准确地某一特定区域的土壤地理规律,设计和选择一条合适的调查路线是至关重要的。通常,调查路线应该穿越具有不同成土环境的景观类型,以便观察在各种成土条件的组合作用下土壤发育的差异。 山区土壤路线调查选线:首先要遵循垂直于等高线的原则,使选定路线从山下到山上,能经过不同海拔高度的各种植被、母质类型,以及通过不同的土壤垂直带;还应考虑山体的大小,注意丘陵、浅山、中山和深山之别,以及不同坡向、不同坡度及局部地形对土壤形成发育造成的差别。此外,山区选线最好从河谷起,这样还可看到河流水文、母质与地形等土壤形成的分布的影响。 平原区选线:平原区较山区土壤的变化要简单些,但平原区各种地貌类型、中、小地形的起伏变化、沉积母质类型的变异程度等对土壤发生与分布的影响都很重要。因此,平原区选线同样要遵循垂直于等高线的原则。选线要通过主要的地貌单元、地形部位、母质类型,以便能观察到更多的土壤类型,并掌握土壤有分布规律。如从滨海(滨湖)平原—冲积平原—山麓平原;从河漫滩—高阶地;从洼地—二坡地—岗地。能够观察到各种类型的土壤。平原区选线还应注意其典型性,即选定的路线要通过实习地区最具有代表性的地貌类型、地形部位、母质类型的地段。如河流冲积平原要尽量选定在各阶地比较齐全而完整的地段,不应选择某几级阶地缺失,或被侵蚀切割成支离破碎的残存阶地地段。 农耕区选线要选定能代表当地主要耕地,不同农业利用类型的土壤调查路线。如通过路线应照顾到水稻田、旱田、特殊经济作物区、各种草场类型等。 如果实习调查区域范围不大,基本上处于相同的生物气候地带背景条件下。因此,区内土壤的差异或变化通常是由地貌和母质条件决定的。地形的高低、凸凹、陡缓,导致地表物质侵蚀堆积的变化,引起土壤水分状况的改变;不同性质的母质母岩条件,也导致土壤理化性质的差异。所以,在设计区域调查路线时,要特别注意通过这些有地形及母质变化的地段。

2.2 土壤剖面的种类 土壤剖面按来源分为自然剖面、人工剖面两类;按剖面的用途和特性,又可分为主要剖面、检查(或对照)、定界剖面三种。 自然剖面:由于人为活动而造成的土壤自然剖面,例如,兴修公路、铁路,工程或房屋建设,矿产开采,兴修水利,平整土地和取土烧砖瓦,以及河流冲刷、塌方等,均可形成土壤自然剖面。 自然剖面的优点是垂直比较深厚,可观察到各个发生土层和母质层,同时暴露范围比较宽广,可见到土层薄厚不等的各种土体构型的剖面,这就有利于选择典型剖面,比较不同类型土体构型的剖面,对分析研究土壤分类、土壤特性、土壤分布规律都比较有利。自然剖面的另一大优点是挖掘省工,只需挖去表面旧土就可进行观测。自然剖面的缺点一是不能均匀地分布在各种土壤类型上,位置也不一定具有代表性。二是暴露在空气中较久,因受风吹日晒雨淋的影响,其剖面性态已发生了变化,不能代表当地土壤的真实情况,因而它只能起参考作用,不宜作主要剖面。但一些最新挖掘的自然剖面,则进行观测时,应加整修,以挖除表面的旧土,使其暴露出新鲜裂面。因此,野外调查土壤时,仍应以人工剖面为主,而自然剖面只能起辅助作用。作为土壤地理野外教学实习,实习区又是一个需严格保护的国家级的风景名胜区,其要求与土壤的调查研究不同,我们拟尽量采用有代表性的、有教学意义的自然剖面。 人工剖面:这是根据土壤调查绘图的需要,人工挖掘而成的新鲜剖面,有的也叫土坑。又可分为主要剖面、检查剖面和定界剖面三种。主要剖面也叫基本剖面,是为了全面研究土壤的发生学特征,从而确定土壤类型及其特性,而专门设置挖掘的土壤剖面。主要剖面都要求挖大坑,它应该是人工挖掘的新鲜剖面,从地表向下直接挖掘到母质层(或潜水面)出露为止。检查剖面也叫对照剖面,是为了对照检查主要剖面所观察到的土壤性态特征是否有变异而设置的。它一方面可以丰富和补充修正主要剖面的不足,另一方面又可以帮助调查绘制者分土壤类型。检查剖面应比主要剖面数目多而挖掘深度浅,其深度只需要挖掘到主要剖面的诊断性土层为止,所挖土坑也应较主要剖面为小,目的在于检查是否与主要剖面相同。如果发现土壤剖面性状与主要剖面不同时,就应考虑另设主要剖面。定界剖面:是为了确定土壤分布界线而设置的,要求能确定土壤类型即可。一般可用土钻打孔,不必挖坑,但数量比检查剖面还要多。定界剖面只适用于大比例尺土壤图调查绘制中采用,中小比例尺土壤图调查绘制中使用很少。

2.3 土壤剖面的选点 土壤调查的一个突出特点是一点带面。虽然在一个较大的空间范围内进行土壤的踏勘,但最后是以一个选定的剖面点的记录和分析作为某一类土壤的代表。因此,土壤剖面的选点非常重要,关键是有典型性和代表性。正确地设置主要剖面点,不仅能提高土壤调查速度,而且有利于对土壤分类、土壤特性做出正确的判断,从而提高土壤调查的质量;如果主要剖面地点设置不当,则所观测到的资料没有代表性,对土壤分类、土壤特性就会做出片面甚至错误的判断,从而影响到土壤调查质量,贻误调查工作。 主要剖面点的选定,原则上每种土壤类型(或制图单元)在调查路线上至少要有一个剖面点。具体位置应设于具有代表性的地形部位上。若在地势、植被、母质呈相应变异的地区,还应按中地形不同部位分别设置剖面;在盐渍化地区,还应按小地形部位设置主要剖面;山区应按海拔高度、坡向、坡度、坡形、植被类型分别设置主要剖面;在农耕区应按不同的耕作方式分别设置主要剖面;农、林、牧交错地区,应按土地利用的不同方式分别设置剖面。如要研究某种特定条件对土壤的影响,应按具体条件分别设置主要剖面,如为查明土壤垦殖演替规律,可在林地(或草地)、新垦地、久耕地分别设置主要剖面;研究灌溉等其他农业技术措施对土壤的影响时,可在灌区、非灌区或其他采土因素的组合下,均应设置主要剖面,至于设置多少,可根据调查绘制详略和每个主要剖面所代表的面积大小而定。主要剖面点的具体位置,还应避开公路、铁路、坟地、村镇、水利工程、池塘、取土壕、砖瓦窑等受人为干扰活动影响较大的特殊地段,以使所设主要剖面点,真正成为当地代表性、典型性的土壤剖面。 人为地开挖土壤剖面,必须选择在代表性强的地段,选点正确,才可能得到对土壤正确的判断。选点不当,不仅浪费精力和时间,还可能根据不恰当的剖面得出片面的结论。因此,土壤剖面的设置,必须慎重进行。一般来说,设置土壤剖面点有三条原则可遵循:其一根据比例尺和地形、土壤的复杂程度,在地形图上布置剖面点。其二,每种土壤(制图单位)至少有一个以上的主要剖面,其位置必须设置在每种土壤最典型、最有代表性的部位上。其三,适当考虑剖面点的均匀性。这里主要是指地理景观变化不大而面积较大的区域,要按一定面积比例设置土壤面积,确保调查精度。 土壤剖面点虽已预先在地形图上做了设置,但并非每个土壤剖面都能挖在预先布定的地点。这是因为野外许多具体情况的变化,在地形图上难以估计,而且许多微小地形的变化在地形图上也看不出来。因此,到野外还需做具体的校正。其选择原则是:(1)要有一个比较稳定的土壤发育条件,即具备有利于该土壤主要特征发育的环境(通常是要求小地形平坦和稳定),否则土壤剖面易缺乏代表性。(2)不宜在路旁、住宅四周、沟渠附近、粪坑周围…… 等一切人为干扰很大而没有代表性的地方挖掘剖面。(3)如果发现母质或人为熟化等预先在地形图上观察不出的因素,而使土壤发生变化时,则应改变剖面地点,或重新设置。

2.4 土壤剖面的挖掘 土壤剖面的规格,研究自然土壤时,一般要求宽1米,长2米,深2米(或达到地下水层),石质母质要求挖到基岩。对山地土壤土层较薄者,只需要挖掘到母岩或母质层即可;对盐渍土挖掘到地下潜水位为限;对一般的耕地土壤,宽0.8米、长1.5米,深1米也就够了(如果采取整段标本时,要求土坑大一些)。剖面形状见下图,挖掘土壤剖面时,应注意以下几点:观察面应向阳,以便观察,山区留在山坡上方;观察面要垂直于地平面,土坑的另一端挖掘成阶梯状,以供剖面观测者上下土坑用;底土和表土层应分开堆放,以便填坑时恢复原状,在农业耕作区更应如此;观察面上方不应堆土或任意走动踩踏,以免破坏表层结构,影响剖面形态的描述及取样;剖面挖好后要进行修正,一边修成光面,以便观察颜色,新生体等,一边修改粗糙面,以便观察结构。

观察面

图1 主要剖面(土坑)示意图 2.5 土层划分 不同的土层,具有明显不同的宏观特征(颜色、质地、结构等)和微观形态特征(孔隙、胶膜、结核等)。首先根据剖面的形态特征,如颜色、结构、质地、植物根系分布、松紧度等粗分,再以物理作用、化学作用、生物作用、耕作利用所表现的特征确定。同时应注意各土层的变化和它们之间的相互关系。 1)自然土壤,剖面一般分为三层: 腐殖质层或淋溶层:在剖面最上部,生物活动过程强烈,累积较多的腐殖质,一般具良好的结构,呈暗色,故称腐殖质,但此层同时进行着物质的淋溶和转移过程,故又称淋溶层。 淀积层:从腐殖质淋溶的物质,移动到一定的深度,即淀积成层。此层积聚的物质较丰富,有各种有机、无机胶体、铁、铝、锰的化合物等。 母质层:位于淀积层之下,受成土作用影响小,发育程度低,一般为岩石风化层。

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