绘本作文：我妈妈
二年级绘本写画《我妈妈》教案
二年级绘本写画《我妈妈》教案一、教学目标：1. 通过观察和分析绘本《我妈妈》，让学生了解和掌握绘画的基本技巧，如色彩搭配、线条运用等。
2. 培养学生对家庭情感的表达和创作能力，通过绘画表达自己对妈妈的认识和感情。
3. 培养学生热爱家庭，尊重父母，懂得感恩的情感。
二、教学内容：1. 绘本《我妈妈》的欣赏与分析2. 绘画技巧的讲解与实践3. 家庭情感的表达与交流三、教学重点与难点：重点：欣赏绘本，了解绘画技巧，创作自己的画作。
难点：如何通过绘画表达自己对妈妈的认识和感情。
四、教学准备：1. 准备绘本《我妈妈》供学生欣赏。
2. 准备绘画材料，如彩笔、水粉、画纸等。
3. 准备教学PPT，内容包括绘本图片、绘画技巧讲解等。
五、教学过程：1. 导入：引导学生观察绘本《我妈妈》的封面，引发学生对妈妈的思考和感情。
2. 欣赏与分析：引导学生欣赏绘本，分析绘本中的绘画技巧，如色彩、线条等。
3. 绘画技巧讲解：讲解绘画的基本技巧，如色彩搭配、线条运用等，并展示实例。
4. 创作实践：学生根据对妈妈的认识和感情，运用所学的绘画技巧进行创作。
5. 作品展示与交流：学生展示自己的作品，分享创作心得和对妈妈的感情。
7. 作业布置：要求学生课后为一家人绘制一幅画作，表达对家人的感情。
六、教学评价：1. 观察学生在绘画过程中的技巧运用，评价其对绘画技巧的掌握程度。
2. 评价学生在作品中对家庭情感的表达，是否真实、自然。
3. 搜集学生对家人的感言，评价其对家庭情感的认知和价值观。
七、教学拓展：1. 组织学生进行家庭主题的写作活动，如写一篇关于家人的作文。
2. 邀请家长参与课堂，共同欣赏学生的作品，增进家校沟通。
3. 开展家庭情感教育讲座，引导学生正确认识和处理家庭关系。
八、教学注意事项：1. 在绘画过程中，关注学生的个体差异，给予不同程度的学生适当的指导。
2. 引导学生正确使用绘画材料，注意安全。
3. 关注学生的情感需求，营造轻松、愉快的课堂氛围。
我的妈妈作文450字（通用10篇）
我的妈妈作文450字（通用10篇）我的妈妈作文450字（通用10篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的妈妈作文450字（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
我的妈妈作文450字1俗话说得好，父爱如山，母爱如海。
我们每个人，都是在母亲的怀抱成长，在母亲慈祥的目光中成长，在母亲谆谆的教诲成长，我们在哪里，母亲的心就在哪里。
我记得有一次早上，我因为不记得要吃早餐，在学校饿得头晕眼花，突然我迷糊地看见门口有一位端庄美丽的人。
我仔细一看，咦？那不就是我的妈妈吗？妈妈二话没说匆匆忙忙地把我抱回家。
我躺在温暖的床上，妈妈端来一碗香喷喷的面条，一口一口喂给我吃，我不禁流下了泪水，妈妈是多么关心我呀。
妈妈有一头乌黑亮丽的头发，一个高高的鼻梁，下面长着一个樱桃小嘴。
她是一位和蔼可亲、不求回报的好妈妈。
父母的爱是温暖的外套，时时刻刻温暖着我，我现在真想真诚地对爸爸妈妈说一声：“我爱你们！”还有一次，原本天气好好的，突然下起了倾盆大雨。
同学们一个一个的都被自己的父母接走了。
我心中忐忑不安。
心想：爷爷奶奶住得远，爸爸在外地打工，妈妈正在上班，谁能来接我呀？只见雨越下越大，正在我不知道该怎么办的时候，我看见了一个身影，一个熟悉的身影，那不就是我的妈妈来了吗？我急忙躲进伞下，和妈妈高兴的回家了。
我的妈妈作文450字2我的妈妈是一个非常温柔的人，她留着一头短短的头发，一双水灵灵的眼睛似乎可以把别人的心思看穿，一张樱桃似的小嘴有说不完的嘘寒问暖的话。
我的妈妈有着一颗善良的心，乐于助人的事。
下面我跟大家讲述我的妈妈的光荣事迹吧！有一天我兴高采烈的和妈妈一起去公园玩。
玩了一小时我肚子有点饿，我便和妈妈一起去KFC吃东西，在座位上，我一伸手就摸到了一个包。
我把包打开就看到了一个装有3000元现金和几张卡的钱包还有手机和证件。
我爱我的妈妈作文
我爱我的妈妈作文我爱我的妈妈作文10篇我爱我的妈妈作文1我的母亲有一个非常好听的名字，她叫孙艳丽，今年36岁了。
她有一双大大的眼睛，里面透着慈祥的眼神;她有一个高高的鼻梁和一张小小的嘴巴。
特别是她长着一对甜甜的酒窝，笑起来可好看了!她的腿很长，因此个子很高;配上一头乌黑光亮的头发，就像黑色瀑布一样倾泻下来。
母亲是一个慈祥的人，她的性格很开朗，待人很热情，邻里之间和睦相处，从不和别人争斗吵闹。
母亲是个非常勤奋的人，她刻苦耐劳，不怕苦累。
在我的记忆中，有一段无法抹去的难忘的往事。
记得三年前，爸爸开的那家公司破产倒闭了。
爸爸妈妈的工作和生活都没着落的时候，仿佛从天上一下子掉入到了万丈深渊之中。
爸爸心灰意冷，不愿再奋斗了;可是母亲却不甘心，她决定在小区里摆一个小摊，做鸡蛋饼来维持家里的生活，她做的鸡蛋饼可好吃啦，很受大家的欢迎。
可是城管不允许，经常来找麻烦。
尽管如此，母亲每天还是不顾城管的驱赶，在邻里的支持下，就这样维持了大半年。
后来社区边上有家店面要出租，尽管租金有点高，为了减少城管方面的麻烦，母亲就一咬牙还是租了下来，开了个小吃店。
小区的人都说母亲烧的拌面好吃，所以吃的人很多，生意还算不错。
母亲很辛苦，每天都要四点起床。
为了更好的改善我家生活，她一边做早点，一边还帮别人照顾孩子。
可是，随着物价飞涨，加上店面租金也越长越高，生意越来越难维持;正巧爸爸又接了一个家教学生，因此，母亲决定一心一意照顾我们三个孩子的生活，就把店面转让给别人了。
现在，母亲为了照顾好我们三个孩子的学习和生活，又每天变着花样烧出可口的饭菜，每天把我们的生活安排的有条不紊，我们每天都生活在幸福和快乐之中……这就是我可亲可敬的母亲。
我爱我的妈妈作文2我的母亲有着一头弯弯的卷发，在她那金色的刘海下面，还有一双明亮的大眼睛，漂亮极了!我的母亲非常勤劳能干。
每天清晨，母亲总是早早的就起床了，先为全家人做好早饭，然后利索地把家里收拾得井井有条。
我的妈妈作文450字（精选45篇）
我的妈妈作⽂450字（精选45篇） 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家或多或少都会接触过作⽂吧，作⽂是从内部⾔语向外部⾔语的过渡，即从经过压缩的简要的、⾃⼰能明⽩的语⾔，向开展的、具有规范语法结构的、能为他⼈所理解的外部语⾔形式的转化。
作⽂的注意事项有许多，你确定会写吗？下⾯是⼩编精⼼整理的我的妈妈作⽂450字（精选45篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
我的妈妈作⽂篇1 世界上的每⼀个⼈都有妈妈，他们的⽣命都是妈妈给的，所以每个⼈都⾮常的感谢⾃⼰的妈妈，当然我也不例外。
我的妈妈长着⼀头乌⿊的头发，⼀张⼩巧玲珑的嘴。
我妈妈的眼睛很⼩视⼒却很棒，在我的⼼⾥我妈妈是全世界最好的妈妈。
记得有⼀次我在学校⾥被⽼师给骂了，回到家我就给妈妈发脾⽓。
妈妈让我吃饭我却说：“不吃，吃什么啊！别烦我。
”妈妈给我倒了⼀杯⽔让我喝，我⾮但没喝还把⽔杯⾥的⽔洒了⼀地。
妈妈看见这现象拿起拖布拖了，之后说：“⼉⼦，你吃⼀点吧！”我听了才吃了⼏⼝饭。
第⼆天早上我的⽓消了后，去问妈妈：“妈妈，昨天您为什么不骂我呀？”妈妈说：“你昨天在学校⾥被骂了，回到家妈妈不想再骂你了，要不然你的⼼情就会更不好了。
再说⽼师骂你⼀定是有原因的，我们应该反思⾃⼰，找到⾃⼰的错误，并改正。
”我听了赶紧向妈妈道歉，妈妈说：“没事，以后你不要在⽣⽓了，要不然⾝体会不好的。
”我说：“没问题。
”然后我就扑到妈妈的怀⾥⼤哭起来。
我爱我的妈妈，我要⽤⾏动来感谢我的妈妈。
我的妈妈作⽂篇2 我的妈妈个⼦⾼⾼的，有着⼀双炯炯有神的⼤眼睛，⼀头乌⿊的头发，⾼挺的⿐⼦。
她有时候还很臭美呢，因为她总是爱穿⾼跟鞋，⽽且每次外出都要把⾃⼰打扮的漂漂亮亮的。
其实她也是满聪明的，她每次都能看穿透我的⼼思，每当我不⾼兴的时候，她能帮我解愁，我⾼兴的时候，她会让我更⾼兴。
让我再告诉你⼀个⼩秘密，我妈妈发⽕的时候声⾳是⽆⽐巨⼤，仿佛是要让全世界的都能听到，不过有时候，她温柔的像⼩⽩兔⼀样，很可爱。
绘本《我妈妈》教案
一、教学目标：1. 通过阅读绘本《我妈妈》，让学生了解母亲的辛勤付出和对孩子的爱。
2. 培养学生热爱父母、感恩家庭的情感。
3. 提高学生口语表达能力，学会赞美和感激身边的人。
二、教学内容：1. 绘本《我妈妈》的内容简介。
2. 母亲节的由来和意义。
3. 如何表达对父母的感激之情。
三、教学重点：1. 理解绘本《我妈妈》的主题，体会母爱的伟大。
2. 学会用语言、行动表达对父母的感激。
四、教学难点：1. 引导学生从绘本中汲取情感，联系自己的实际生活。
2. 培养学生主动感恩、孝顺父母的意识。
五、教学准备：1. 准备绘本《我妈妈》的电子版或实体书。
2. 准备母亲节的相关资料。
3. 准备录音设备，以便学生朗读绘本。
教案一、引入（5分钟）1. 向学生介绍绘本《我妈妈》的内容简介，引发学生的兴趣。
2. 提问：你们知道母亲节吗？母亲节是什么时候？二、阅读绘本《我妈妈》（15分钟）1. 引导学生跟随老师一起朗读绘本，感受绘本中的母爱。
2. 提问：绘本中的孩子是如何描述他的妈妈的？你们觉得他的妈妈有哪些优秀品质？三、谈论母爱（10分钟）1. 让学生分享自己妈妈的故事，感受母爱的伟大。
2. 引导学生思考：如何用行动和语言表达对妈妈的爱和感激？四、学习感恩（10分钟）1. 讲解母亲节的由来和意义。
2. 引导学生思考：如何在母亲节期间表达对妈妈的爱和感激？五、实践环节（10分钟）1. 学生分组，每组设计一个关于感恩父母的小活动。
2. 每组分享自己的活动方案，大家一起讨论可行性。
六、总结与反思（5分钟）1. 让学生谈谈在本次课程中的收获。
2. 引导学生树立感恩、孝顺父母的意识。
教学评价：通过学生在课堂上的表现、课后实践活动的反馈，以及对学生的日常观察，评价学生在本次课程中的学习效果。
六、教学延伸：1. 邀请家长参与，举办一个“感恩父母”的主题班会，让学生向父母表达感激之情。
2. 布置作业：让学生绘制一张关于父母的感恩卡片，写上对父母的心里话。
我的母亲作文(精选11篇)
我的母亲作文（精选11篇）我的母亲作文1我的母亲，我有一个善良而慈祥的妈妈。
我现在7岁了，妈妈在我的心里是伟大的，我的妈妈出身在农村，从我懂事的那天开始妈妈为了我们这个家庭就天天忙碌的奔波着。
妈妈每天早上六点多就起床给我准备早餐，总是在我起床有热乎乎的早餐吃，吃完后就送我上学。
在上学的路上还总是和我一起读读英语，认认生活中不认识的字。
听奶奶说我小的时候很调皮，妈妈总是很耐心的教我，让我慢慢的学会尊重身边的每个人。
我每天放学回家把作业做完，妈妈总是很细心的检查我的各科作业的。
妈妈的文化不是很高，但我看得出她已经很尽力了，虽然有时我完成的不是很好，妈妈总是对我微笑的。
很有耐心的跟我讲解。
我记得我们刚刚学拼音的时候，那段时间真的觉得是学拼音是一件很难的事情，每天回家老师要规定读多少个的，刚开始的时候我读的很慢也很吃力，是我的妈妈每天陪我读，陪我学习。
我的妈妈就是一个普通的公司职员，她对她的工作很认真也很热爱，她每天早上送完我读书就到单位上班，下午六点下班回家就给我检查作业，教我读英语。
我的妈妈是这个世上最爱我的妈妈，妈妈也是这个世界上我最爱的人，我爱你我亲爱的妈妈！我的母亲作文2我的母亲相貌平平，有时温顺，有时也不禁意的对我刮来“暴风雨”。
虽然我心底里也很生气，但我始终明白：她是爱我的。
我的母亲总是爱唠叨我，偶尔因为一件事而说了半天。
我心里实在很烦，可我也因此把这当作一次对我的鼓励，让它激励我上进。
记得有一次，我趁妈妈不在家，偷偷地把自己家里的.电脑打开玩起了游戏。
玩着玩着，妈妈便回来了，她发现了我。
顿时一下子就生起了一股无名火，对我大声呵斥到：“你到底有完没完，只要妈妈一踏出门口，你就偷着玩游戏，你还要不要学习？”我听了，心里实在不是滋味儿。
真想一下子找个洞钻进去，躲过这场“暴风雨”。
可妈妈却变本加厉，对我不停的说我成天只想着游戏游戏，将来没出息。
听到这，我的心一下子凉了，全身像被泼了一盆冷水一样。
关于我的妈妈一年级作文5篇
关于我的妈妈一年级作文5篇我的妈妈长着一个圆圆的脸蛋，有一双不大不小的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，眼睛里透出炯炯有神的目光，她的耳朵小小的好像一把迷你的小扇子。
下面由小编为您整理出的我的妈妈作文，一起来看看吧。
我的妈妈作文1天下最伟大的爱，是来自母亲的爱。
每个母亲都有一颗最诚挚的心，包含着最真挚的爱。
我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发，她长着柳叶眉，一双大眼睛和一张不大不小的嘴，高高的鼻梁上面架着一副眼镜。
妈妈不仅对工作兢兢业业，对我的学习、生活等方面也尤为关心。
记得那是去年冬天的一天下午，放学回家时，天正下着大雨，我上楼梯的时候，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在床上。
傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸摸我发烫的额头，看着我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二话没说，披上雨衣背着我向医院走去。
一路上，风叫吼得更厉害了，雨下得更大了，风雨无情地向我们袭来。
到医院后，妈妈给我挂了一个号，医生给我打了针，我迷迷糊糊地睡着了。
我醒来时，发现妈妈正坐在床边。
见我醒了，妈妈嘴终于露出了笑容，我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发，点了点头，激动地说不出话来。
妈妈像个辛勤的园丁，不断地鼓励我，不辞辛苦地培育我。
我要努力读书勤奋学习，回报妈妈。
我爱我的好妈妈。
我的妈妈作文2我的妈妈，今年三十多岁，中等个子，弯弯的柳叶眉。
一双不是多大的嘴巴，总有说不完的话。
妈妈的唯一一个缺点是——爱唠叨。
“快点儿，背着书包去上学，东西都齐了吗……”妈妈‘唐僧’式的唠叨又开始了，“还在哪儿耽误时间，一会儿上课就迟到了，快点儿……”妈妈您什么时候才能把这缺点改掉呀?我的妈妈虽然不像电视剧《虎妈猫爸》里的“虎妈”那么厉害，但是也一点儿不比”虎妈“逊色。
比如：上次中段考试，我的数学成绩明显下降。
拿到试卷，我心里忐忑不安地回到了家。
原本不想告诉妈妈的我不知哪儿走漏了风声，妈妈已经知道成绩出来了。
妈妈看了卷子后，把我痛打了一顿。
而且还给我上了两个小时的思想课，让我受了一次深深的教育!是啊，如果妈妈不厉害一点儿，将来害得可是我。
为妈妈点赞作文
为妈妈点赞作文为妈妈点赞作文（精选48篇）在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的为妈妈点赞作文，欢迎阅读与收藏。
为妈妈点赞作文篇1如果你欣赏一场演出，你一定会为它点个赞;如果你欣赏一篇美文，你一定会为它点个赞;如果你欣赏一种精神，你一定会为它点个赞……世间万物都有我们值得欣赏的，而我欣赏一个人——她就是我亲爱的妈妈。
民主的妈妈小时候，妈妈与很多家长一样，都希望自己的小孩有些什么特长、爱好。
妈妈常常带我去青少年宫，看别人学舞蹈，学书法，学绘画，学下棋……也曾想让我去试一试，而我都一一拒绝了。
在学校里听到同学在抱怨自己的周末被补习班和兴趣班占满时，我总是在心里傻乐着。
然而到现在，我才发现自己与别人相差了一大截。
但是我仍然忍不住要为妈妈的民主点个赞，让我拥有了一个快乐的童年。
细心的'妈妈或许是遗传的缘故，爷爷、爸爸和我有一个相似点———肠胃不好。
只要吃了冰冷的东西就会拉肚子，吃东西吃多了就会消化不良，因此必须小心谨慎。
妈妈为了给我补充营养，会将买来的水果洗净，放在锅里“炒”，于是我们家的餐桌上就多了一道特殊的佳肴“炒水果”。
水果加热后口感或许没有那么鲜美，但是我们仍然吃得津津有味，我和爸爸也安然地吸收到了更多的营养。
贴心的妈妈我是半走读生，每天，妈妈早上要送我上学，晚自习下课后接我回家。
每天，她都早早起来，为我准备好一杯热牛奶和一个热热的鸡蛋，然后送我来学校。
每天，妈妈都在我下晚修前的5分钟，准时开车到校门口等我。
记得那次校园十大歌手比赛，10点多钟才结束，待我回到教室收拾东西再赶到校门口时，妈妈已经等了足足一个半小时，但是她并没有责怪我。
回到家后，她照例为我端来一碗汤，热乎乎的。
耐心的妈妈每个星期天下午6点半，我们都要返校上晚自习。
每个星期日的下午4点钟，妈妈都会开始准备晚餐。
作文我有一个好妈妈（精选35篇）
作文我有一个好妈妈作文我有一个好妈妈（精选35篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的作文我有一个好妈妈，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
作文我有一个好妈妈1我最熟悉的人是我的妈妈，她是一个品德高尚、心地善良、聪明能干而且非常漂亮的人。
她有一头乌黑的头发偶尔也有一两根白头发，一双黑溜溜的大眼睛，还有一双眼皮。
妈妈把全部的爱都给了我，对我百般照顾。
让我印象最深刻的是有一次我感冒了。
妈妈那几天晚上天天陪着我。
夜里我吐了好几次，她都不嫌我脏，用手接捧我的呕吐物，还不时给我擦拭，她不顾自己，边问边轻轻地帮我拍背不停地问我：你好点了吗？还想吐吗？，在我的耳朵边重复了好几遍。
我感冒好了，妈妈的黑眼圈却加重了，甚至她自己都感冒了。
这就是我的妈妈，她为了照顾我，完全不顾自己，给了我她全部的爱。
我也爱您，妈妈！作文我有一个好妈妈2我有一个世界上最好的妈妈，她有一双钻石一样闪亮的眼睛，黑乌乌的头发，像火一样红的嘴巴，漂亮极了!我的妈妈对我可好了。
我生病的时候，上班也不上了，跟老板请假，什么重要的事情都不管，就在家里陪着我，照顾我。
看到我病成这样，妈妈心里非常难受。
还有，我的衣服破了，就会买新的衣服给我穿，我学习进步了就鼓励我。
我饿了，就做最好吃的东西给我吃。
我作业有不会做的地方。
妈妈就用心地去教我，直到我理解。
我做错了，就引导我。
妈妈，我谢谢你给我了生命，谢谢你养育了我八年。
妈妈为我付出一切，我非常感谢妈妈。
妈妈，等您老了，我也长大了，我一定给你买你最喜欢的衣服，给你买你最喜欢的鞋子，带你到处旅游，你想去哪里，就带你去哪里。
我还会给你买所有你喜欢的东西。
妈妈你对我真好!我祝你身体健康，平平安安的，今天就是三八妇女节，祝我的好妈妈节日快乐!作文我有一个好妈妈3我的妈妈今年30岁长得漂亮极了，他有着圆圆的脸蛋，还有着大大的眼睛，眼睛上面的眉毛如同月牙一般。
我的妈妈写人作文范文10篇
我的妈妈写人作文范文10篇我的妈妈范文一我的妈妈在别人眼中是一位善良,热情大方,爱说爱笑的人.可是她在我和爸爸面前是个爱唠叨的人.每当此时,我真想立刻变成一个空气泡泡,从她面前消失.在学习上对我很严厉,不喜欢夸奖我，有时候还让我琢磨不透.妈妈经常反复地唠叨：上课注意听讲，注意和同学玩的方式，多喝水，热的时候把衣服脱掉……，她的唠叨就像秋天的雨水，淅淅沥沥下个不停。
有一次，我数学考了95分，我非常高兴，心就变成了春天里忽扇忽扇的翅膀，真想立刻飞到妈妈身边。
放学后，我飞快地冲向家中，得意地在妈妈面前扬起试卷，妈妈笑着接过试卷，我等着妈妈夸奖呢，可是一会儿，妈妈的脸就晴转阴，她严肃地指着错误的口算题说：“你怎么这么粗心，不该错的你错了这么多?”听了妈妈的话，我很扫兴。
还有一次，我数学考了89分，心里就像长满了刺球，不自在起来。
放学后我慢悠悠的回到家，小心翼翼地把试卷交给了妈妈，心里像揣了一只兔子，“咚咚”地跳个不停。
只见她眉头皱了起来，仔细地看着试卷，然后让我把错题改正，可是我还是不会做，只好让妈妈给我讲解。
奇怪的是，妈妈这次没有批评我，反而对我说：”这次没有粗心，错的都是不会做的，我来给你讲讲吧!”听了妈妈的话，真是让我出乎意料。
在生活中,妈妈是个不会做饭的人,可是她都会尽量给我做些我喜欢的饭菜,虽然我的妈妈对我有些凶,可是我很爱我的妈妈。
我的妈妈范文二她可以不知道我的名字，不知道我的性格，甚至不必认识我，不必了解我，就可以爱我爱得那样刻骨铭心。
是的，她就是我的妈妈。
是她给了我第一份最纯洁最美丽的爱。
她对我的爱，不一定轰轰烈烈，也不一定伟大。
但确是与众不同。
我可以选择不爱她，却无法阻止她爱我。
我们一起走过十几个春秋，她的爱不那么明显，却确实存在，而且从不减少，从不降温。
小时候，她教我吃饭，教我穿衣服，穿鞋子，教我走路。
那时候，我才知道，那些所谓人类的本能，都是妈妈辛苦的结晶。
如果没有她，也许我只是一个懵懂的孩子，不知道怎么去生活，又或许，我并没有来到这世界的机会。
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我妈妈真的、真的、真的很棒！
不管我妈妈是个舞蹈家，还是个航天员。
也不管她是个电影明星，还是个大老板，她都是我妈妈。
常逗得我哈哈大笑。
我妈妈是一个超人妈妈，
我爱她， 而且你知道吗？
她也爱我！ （永远爱我。）
说说你自己的妈妈吧！
• 我妈妈 很强悍，她打我，骂我，踢我，扭我。有一次， 我考试考得很差，妈妈正好上班，爸爸在家，爸爸看到了， 很生气，骂我还不解恨，还用手打我，用脚踢我。妈妈回 来了，结果，单打变成了双打。 。 • 我妈妈会“变脸”。一会儿对我很差，就像火山爆发；一会 儿又对我很好，脸上笑得就像一朵花。 • 我妈妈很温柔。我哭的时候给我讲笑话，或是安慰我。 • 我妈妈很漂亮。她一会儿微笑，一会儿大笑，不管怎样笑， 都很好看。 • 我妈妈很凶猛。有时候凶我，她瞪着眼睛，好像要把我吃 掉。 • 我妈妈很可爱。整天萌萌哒，像只小兔子。
继续说说自己的妈妈
• 我妈妈 因为 ，
。
再继续来我们可以这样借鉴绘本——
• 模仿（句子、段落、语气……） • 补白（添加书中所没有的、没说的……）
• 成长路上，我们继续一起前行！ • 收获不在于多少， 只要有一点点，我们就不负时光！
活动就要开始啦~ 看看我们怎样和卡老师合作吧~
• 安静地坐在椅子上 • 眼看、耳听、手放好、脚安静。 • 如果卡老师正在讲话，或正在和其他同学 交流，请等他们说完之后再举手说。 • 不讲与这节课无关的话。 • 讨论的时候，可以使劲儿说。
我们先来看看这本书——
这是我妈妈，她真的很棒！
我妈妈是个手艺特好的大厨师， 也是一个很会杂耍的特技演员。
她不但是个神奇的画家， 还是全世界最强壮的女人！
她也是一个好心的仙子， 我难过时，总是把我变得很开心。
我妈妈是一个有魔法的园丁， 她能让所有的东西都长得很好。
吼起来像狮子一样凶猛。
她的歌声像天使一样甜美
我妈妈真的，真的很棒！
还像沙发一样舒适。
我妈妈像蝴蝶一样美丽。
有时候又像犀牛一样强悍。
她像猫咪一样温柔。