六年级下美术课件-拟人化的卡通_人美版
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人美版小学六年级美术下册《拟人化的卡通》课件(2)共19页
ห้องสมุดไป่ตู้
真实照片
拟人化的画法 1 添加五官表情 2添加四肢动作 3添加衣服鞋帽
卡通大Party
谢谢大家
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。— —裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
人美版小学六年级美术下册《拟人化 的卡通》课件（2）
时间反复无常，鼓着翅膀飞逝
拟人：
指把非人类的东西加 以人格化，赋予他们 以人类的思想情感， 行动和语言能力
拟人画法：
用画人的方法画 动物、植物或物品。
卡通形象从 造型、表情动作、颜色上 都有哪些特点？
1造型上夸张变形突出人物性格 2表情动作拟人化 3颜色艳丽，纯净。
六年级美术下册 拟人化的卡通 课件 人美
个同 动学 画们 形， 象你 ？们
看 过 这 些 动 画 片 吗 ？ 你 喜 欢 哪
真实照片
概括绘画
赋予人的特征
……
通如 你果 会为 设小 计兔 成子
设 ，哪一种拟人化更 明显一些？说说理由。
设计欣赏
作业要求：
• 1.选择你身边的物品或动物、 植物，用拟人化的手法表现出 来。
• 2.最好画一定的情节。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/162022/1/16January 16, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/162022/1/162022/1/161/16/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/162022/1/16
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看 过 这 些 动 画 片 吗 ？ 你 喜 欢 哪
真实照片
概括绘画
赋予人的特征
……
通如 你果 会为 设小 计兔 成子
设 ，哪一种拟人化更 明显一些？说说理由。
设计欣赏
作业要求：
• 1.选择你身边的物品或动物、 植物，用拟人化的手法表现出 来。
• 2.最好画一定的情节。
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/162022/1/16January 16, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/162022/1/162022/1/161/16/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/162022/1/16
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《拟人化的动漫形象》课件(人美版六年级下册美术ppt)
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learn more, and close working relationship, with little working relationship, often need less to learn, what is urgent with what to learn, what to learn, with only material to find the basis, check the information. There is no system to learn some legal knowledge and modern scientific and technological knowledge, not high quality writing material work especially. Pay attention to the study of political theory degree is not enough, not to be able to understand and grasp the essence of the socialist concept of rule of law leading quality connotation, for the use of the socialist law comprehensive concept to guide their work and the importance of learning should also lack the necessary understanding.Two is the business foundation is not solid, the text level is not high. Their work in the army before, although the understanding of the material, but also
人美版小学六年级美术下册《拟人化的卡通》课件(2)共19页
人美版小学六年级美术下册 《拟人化的卡通》课件（2）
卡通形象从 造型、表情动作、颜色上 都有哪些特点？
1造型上夸张变形突出人物性格 2表情动作拟人化 3颜色艳丽，纯净。
真实照片
拟人化的画法 1 添加五官表情 2添加四肢动作 3添加衣服鞋帽
卡通大Party
谢谢大家Biblioteka 66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。— —裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
卡通形象从 造型、表情动作、颜色上 都有哪些特点？
1造型上夸张变形突出人物性格 2表情动作拟人化 3颜色艳丽，纯净。
真实照片
拟人化的画法 1 添加五官表情 2添加四肢动作 3添加衣服鞋帽
卡通大Party
谢谢大家Biblioteka 66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。— —裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭