职业健康宣传教育培训制度示范文本
In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The
Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each
Link To Achieve Risk Control And Planning
某某管理中心
XX年XX月
职业健康宣传教育培训制
度示范文本
制度文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K250
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职业健康宣传教育培训制度示范文本
使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个
环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，
文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。
1、编制要点
明确职业健康教育培训制度目的、依据。
确定职业健康教育培训工作的负责部门、责任人。
明确职业健康教育培训内容。
明确职业健康教育培训人员范围、教育培训时间、全
年教育培训累计时间。
明确职业健康教育培训不合格人员再培训要求。
确定职业健康教育培训档案的内容及保存备档期限。
2、范例
职业健康宣传教育培训制度
为提高员工的自我保护意识和能力，根据《职业病防
治法》和《作业场所职业健康监督管理暂行规定》的有关
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规定，结合本单位实际，组织对员工进行职业健康法规、
知识、操作规程、职业危害防护设备和个人使用的职业危
害防护用品的正确使用、维护的培训，特制定本制度。
一、人事培训部门会同职业健康管理部门对员工进行
上岗前职业健康培训和在岗期的定期职业健康培训，宣传
普及职业健康知识，督促员工遵守职业病防治法律、法规
和操作规程，指导员工正确使用预防职业病防护设备和个
人使用的职业防护用品。
二、人事培训部门会同职业健康管理部门应根据法律
规范等的要求、企业实际情况及岗位需要，定期识别安全
宣传教育培训需求，制定、实施安全宣传教育培训计划，
提供相应的资源保证。
应做好安全教育培训记录，建立安全教育培训档案，
实施分级管理，并对培训效果进行评估和改进。
三、职业健康宣传
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1、企业利用公示栏、黑板报（墙报）、厂报、公示
栏、会议、培训、张贴标语等形式定期开展职业健康宣
传。
2、部门车间要利用班前班后会、安全报阅读、现场岗
位职业危害讲解以及职业危害标志牌标识、公告栏等进行
职业健康宣传。
四、职业健康教育培训
（一）、培训内容
1、职业健康法律、法规与标准；
2、职业健康基本知识；
3、职业健康管理制度和操作规程；
4、正确使用、维护职业危害防护设备和个人使用的防
护用品；
5、发生事故时的应急救援措施、基本技能等；
6、职业危害事故案例。 （二）、 培训的对象及
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方式
1、单位主要负责人和职业健康管理人员的安全教育培
训
参与安监部门指定的培训机构进行培训，并持证上
岗。根据证件有效时间，到期进行复训。
2、入厂新工人安全教育培训
凡入厂新工人、新调入人员、新分配的大中专学生、
来厂实习人员，由人事部门通知安全部门，并由安全部门
组织进行企业、车间、班组三级安全生产教育，经考试合
格后，方准上岗工作，成绩归档存查。
1）企业教育培训由安全管理部门负责组织进行培训，
教育内容：
（1）党和政府关于职业健康的方针、政策、法令，
《安全生产法》、《职业病防治法》、《作业场所健康监
督管理暂行规定》、《作业场所职业危害申报管理办
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法》、《劳动防护用品监督管理规定》等。
（2）企业安全生产奋斗目标、管理组织、实施措施及
生产工艺基本情况。
（3）综合安全知识，企业主要危险区域和典型事故分
析及防范措施。
（4）企业的各种职业健康管理制度和安全技术总则。
2）、车间级安全教育由车间安全组或兼职安全员负责
组织进行培训，教育内容：
（1）本车间安全生产组织及生产工艺流程。
（2）本车间的安全技术规程、职业健康操作规程，安
全制度与规定。
（3）本车间的主要职业危害因素和典型事故的经验教
训以及防范措施。
3）班组教育由班组长或指定专人负责进行培训，主要
内容：
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（1）本班组生产组织及生产工艺流程。
（2）本班组作业中的危害因素和应急防范措施。
（3）本班组岗位劳动保护用品佩戴、使用规定。
（4）本班组主要设备性能及安全规程以及主要环节的
危害防范注意事项。
（5）本班组岗位职业健康操作规程和职业危害防治措
施规定。
（6）制订实施师徒合同、包学、包会、保安全、尊师
爱徒。必需在有经验的老工人带领工作4个月后，才能单
独作业。
3、调换新岗位和采用新工艺人员的教育培训
凡调换新岗位人员和采用新设备、新工艺的岗位人
员，要重新进行职业健康教育培训，经考试合格后，方准
上岗作业。
1）企业安全管理部门负责组织进行职业健康教育培
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训，内容按“入厂新工人安全教育培训”要求执行。
2）采用新设备、新工艺的岗位人员，必须由专业技术
人员进行专门的安全和职业健康教育培训技术培训学习，
考试合格后，方可上岗作业。
3）告知岗位工人，新设备、新设备存在的危害因素以
及防范措施。
4、一般员工安全教育培训
1）由企业每年对基层领导干部、班组长、专职安全人
员进行一次安全管理和职业健康知识安全教育培训，并考
试存档。要求必须有签到表、教案、考试卷纸及考分花名
表。
2）为了不断提高员工安全意识和防治职业危害意识，
增强安全责任感。企业每年必须对在员工人进行不少于二
十小时的安全教育培训，要有计划、签到表、培训教案、
考试卷纸及考分花名表。
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3）一般“三违”人员由车间进行安全教育培训，时间
不少于一天；严重“三违”人员由企业职业健康管理部门
进行安全教育培训，时间不少于一周，并将“三违”人员
安全教育培训情况存档。
4）培训方式：定期教育与不定期教育相结合，采用课
堂教学、观看录像、现场教育、参加上级组织的培训、邀
请专家等形式；
五、培训时间：按照国家安监总局的《生产经营单位
安全培训规定》执行。
六、建立员工培训教育档案资料：
1、三级安全教育卡；
2、员工的安全试卷；
3、相关培训证书的复印件；
4、其他有关资料
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七、企业主要负责人和财务部门应保证职业健康宣传
教育培训费用的落实。
请在此位置输入品牌名/标语/ slogan
Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion
“三违”行为管理制度示范文本
“三违”行为管理制度示范文本In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of EachLink To Achieve Risk Control And Planning某某管理中心XX年XX月“三违”行为管理制度示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。
1. 目的为了强化现场安全管理，有效杜绝违章指挥、违章操作和违反劳动纪律现象，确保安全生产形势的稳定，杜绝各类事故的发生，特制定本制度。
2. 范围本制度适用于本公司所有从业人员。
3. 职责3.1 安全领导小组重点组织查处违章指挥、违章操作的行为。
3.2 公司办公室重点组织劳动纪律检查处违反劳动纪律的行为。
4. 管理内容与方法4.1 “三违”行为种类的辨识（一）违章操作作业行为(1) 未经安全教育上岗作业。
(2) 特种设备未经法定单位定期检验。
(3) 非特种作业人员从事特种作业。
(4) 新安装设备施未经安全验收就进行生产作业。
(5) 未按规定放置、堆垛材料、制品及工具。
(6) 工作前未检查设备施或设备施带故障安全装置不齐全便进行操作。
(7) 在消防器材、动力配电箱、板、柜周围堆放物品且违反堆放间距规定。
(8) 危险作业未经审批或虽经审批但安全措施未落实。
(9) 在禁火区域内吸烟或违章明火作业。
(10) 在有毒、粉尘等作业场所进餐、饮水未按规定使用通风除尘设备。
(11) 危险作业时监护措施未落实及未设置警戒区域或未挂警示牌。
职业健康监护档案(示范文本)
一、基本情况
姓 名
性 别
民 族
出生年月
籍 贯
婚 姻
文化程度
嗜 好
二、职业史及职业病危害因素接触史
起止时间
工作单位
车间
工种
职业病危害因素
防护设施
三、既往史
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
编号________
_________________________（单位名称）
职业健康监护档案
姓名：__________________
性别：男 女
身份证号：__________________
家庭住址：__________________
所在车间：__________________
岗位工种：___________________
四、作业场所职业病危害因素监测与评价情况：
监测时间危害Biblioteka 素检测结果评价情况
处理结果
监测单位
五、职业健康检查结果及处理情况：
体检时间
从事工种
体检结果
处理情况
体检单位
六、职业病诊疗情况
诊断时间
从事工种
诊断结论
诊断单位
治疗情况
七、备注：
教育部《职业学校学生岗位实习三方协议(示范文本)》
附件3 合同编号：职业学校学生岗位实习三方协议（示范文本）二〇二一年十二月说明为指导和规范职业学校学生岗位实习工作，提升人才培养质量，维护学生、学校和实习单位三方的合法权益，根据《中华人民共和国民法典》《职业学校学生实习管理规定》（2021年修订）等相关法律法规，教育部会同国家市场监督管理总局制定了《职业学校学生岗位实习三方协议（示范文本）》（以下简称《三方协议》）。
为了便于协议当事人使用《三方协议》，现就有关问题说明如下：1.本协议文本为非强制性使用的示范文本，使用人（当事人）可在符合法律法规、单位规章制度等前提下，遵照《三方协议》订立具体协议，并按照法律法规规定和协议约定承担相应的权利义务。
2.《三方协议》适用于按人才培养方案要求需进行岗位实习的职业学校学生。
3.《三方协议》中有横线的地方，当事人应针对相应的条款进行细化、完善、补充、修改或另行约定；不作约定时，则填写“无”或划“/”。
4.各协议当事人可针对《三方协议》中没有约定或者约定不明确的内容，根据实际情况在协议最后的空白行中进行补充约定，也可另行签订补充协议作为附件。
名词术语解释1.职业学校学生：指实施全日制学历教育的中职学校、高职专科学校、高职本科学校学生。
2.实习单位：指符合条件的企（事）业等单位；建在校内或园区的生产性实训基地、厂中校、校中厂、虚拟仿真实训基地等，依照法律规定成立或登记取得法人、非法人组织资格的单位。
3.学生实习：指职业学校学生按照专业培养目标要求和人才培养方案安排，由职业学校安排或者经职业学校批准自行到企（事）业等单位进行职业道德和技术技能培养的实践性教育教学活动，包括认识实习和岗位实习。
4.岗位实习：指具备一定实践岗位工作能力的学生，在专业人员指导下，辅助或相对独立参与实际工作的活动。
5.实习项目：指职业学校人才培养方案中规定的岗位实习项目，由职业学校填写。
6.实习岗位：指职业学校学生参加岗位实习的岗位类别或具体工作岗位，由实习单位填写。
安全生产责任书示范文本
安全生产责任书示范文本In Order To Protect Their Legitimate Rights And Interests, The Cooperative Parties Reach A Consensus Through Consultation And Sign Into Documents, So As To Solve And Prevent DisputesAnd Achieve The Effect Of Common Interests某某管理中心XX年XX月安全生产责任书示范文本使用指引：此合同资料应用在协作多方为保障各自的合法权益，经过共同商量最终得出一致意见，特意签订成为文书材料，从而达到解决和预防纠纷实现共同利益的效果，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。
安全生产责任书样本（一）甲方：乙方：为了尽可能使公司财产和员工人身安全，确保一年平安。
公司与各车间签订安全生产协议，特约定如下：一、甲方为乙方提供必要安全消防设施二、甲方不定期对乙方安全生产情况进行例行检查，如有不符合安全生产要求，向乙方提出整改要求，并跟踪整改结果三、甲方有责任和义务对乙方员工开展安全生产教育，和作业指导培训四、甲方对乙方安全生产奖惩规定：一年内乙方没出现安全生产小工伤，甲方年终奖励乙方主任300元；一年内乙方如出现安全生产小工伤，乙方车间主任负领导责任，捐出30元/次五、乙方有责任和义务维护甲方安全消防设施，如不小心损坏协同甲方安排修好六、乙方对甲方提出安全生产整改意见应无条件加以整改七、乙方在生产过程中，始终确保主干道、安全出口畅通，消防设施前1米区域，严禁堆放物资八、乙方车间主任应加强对本车间员工安全教育和工作监督，特别防止员工违规操作九、乙方负责人务必要提高警惕，特别杜绝本车间员工出现安全问题十、乙方应至少每月1次开展安全生产自检，及时解决自检中发现不安全隐患，涉及用电问题，及时通知电工解决十一、每天下班前，车间主任应检查车间所有电源、窗是否关闭十二、对甲方值班干部提出，下班前没关好电源或窗等问题，务必认真加以对待，并尽量避免下次出现同样问题。
企业日常安全教育规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为加强企业安全生产管理，提高全体员工的安全意识和自我保护能力，预防事故发生，保障员工生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规，结合本企业实际情况，制定本规定。
第二条本规定适用于本企业所有员工，包括但不限于正式员工、临时工、实习人员等。
第三条企业应建立健全安全生产责任制，明确各级管理人员和员工的安全责任，确保安全生产工作的落实。
第四条企业应加强安全生产教育，提高员工的安全意识和安全技能，形成人人重视安全、人人参与安全的良好氛围。
第二章安全教育内容第五条安全教育应包括以下内容：1. 国家和地方有关安全生产的法律、法规、规章和标准；2. 企业安全生产规章制度、操作规程和应急预案；3. 事故案例分析，吸取事故教训，提高防范意识；4. 安全生产基础知识，如防火、防爆、防毒、防尘、防辐射等；5. 安全操作技能培训，包括机械设备操作、电气设备操作、高空作业、有限空间作业等；6. 应急救援知识，如心肺复苏、火灾逃生、地震逃生等；7. 安全心理健康教育，提高员工的心理素质和应对突发事件的能力；8. 企业文化，弘扬安全文化，树立安全理念。
第六条企业应根据不同岗位、不同工种的特点，制定相应的安全教育计划，确保教育内容与岗位实际紧密结合。
第三章安全教育形式第七条安全教育形式应多样化，包括：1. 新员工入职培训；2. 定期安全生产知识讲座；3. 安全操作技能培训；4. 事故案例分析讨论；5. 安全知识竞赛；6. 安全演练；7. 安全警示教育；8. 安全宣传栏、广播、网络等媒体宣传。
第八条企业应充分利用现代教育技术手段，如多媒体、网络培训等，提高安全教育的效果。
第四章安全教育实施第九条企业应建立健全安全教育管理制度，明确安全教育的时间、内容、方式、考核等要求。
第十条企业应定期组织安全教育培训，确保员工每年接受不少于24小时的安全教育。
第十一条企业应将安全教育纳入员工考核体系，考核结果作为员工评先评优、晋升的重要依据。
2024年医务人员个人工作总结示范文本(3篇)
2024年医务人员个人工作总结示范文本时间如梭，转眼间又跨过一个年度之坎，____的脚步声已经离我们远去。
一年来，在院长的正确领导下，在同事的关怀、支持和帮助下。
全面高效的完成了的各项本职工作，履行了一个基层乡村医生应尽的义务与责任。
现将本年度的工作总结如下：一、遵守规章制度，强化作风纪律作为一名医务工作者，本人平时注重强化作风纪律观念，严于律己，能够认真落实各项规章制度，以条令条例和规章制度为依据，用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高，坚持从小事做起、从我做起，持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为，坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象，做到工作之前有请示、完成工作有汇报，踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力，做到坚持原则，按规章制度办事。
二、强化业务学习，增强服务意识在各种手术操作中，严格遵循医疗常规，认真仔细，从不违规操作。
通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导，我更加熟练掌握了外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗，手术中应急处理和围手术期的处理方案。
通过不断学习，我健全了自己理论水平，完善了自己的知识结构，丰富了自己的临床经验，增强了自己的服务意识。
三、脚踏实地的做好日常门诊工作严格按照市局、县局的工作要求，抓好“预防为主”这条主线，坚持开展预防为主的工作方针，再辅以门诊治疗工作，严格、准确不漏的记录门诊逐日登记册。
准确及时上报和登计发现的传染病，把健康教育工作融入到日常的门诊工作之中，使广大的老百姓易于接受这种言传身教的模式，让更广泛的老百姓掌握健康生活的相关知识。
认真开展门诊工作，举止庄重，态度和蔼，工作服穿戴整洁。
再见____，____年我会带着医者赤诚之心继续为乡村百姓服务，坚守自己的岗位!2024年医务人员个人工作总结示范文本（2）医务人员个人工作总结自从担任医务人员以来，我一直认为医疗事业是一项神圣而充满挑战的职业。
我深知自己肩负着保护生命和照顾病患的重任，因此我始终努力提升自己的专业技能和服务水平。
职业健康教育效果评估分析正式样本
文件编号：TP-AR-L7286In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives.（示范文本）编制：_______________审核：_______________单位：_______________职业健康教育效果评估分析正式样本职业健康教育效果评估分析正式样本使用注意：该解决方案资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。
材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。
为了摸清该厂职业场所职工健康教育的现状，开展作业场所健康促进工作，进一步掌握健康教育过程中职工对职业危害知识的获得和行为规范情况以及职工对企业采取防护措施的满意程度等情况，了解职工的需求，为今后更好开展健康促进工作提供思路和对策，对该厂部分职工进行了问卷调查，现将调查结果分析如下。
1 调查对象及内容1.1 调查对象随机发放调查表450 份，收回422 份，其中合格表407 份，对这407 份调查表进行总结分析。
其中男职工319 人(7814 %)，女职工88 人(2116 %) 。
该企业属于有色金属冶炼企业，调查对象男、女比例与企业整体男、女比例相同。
1.2 调查内容为个人基本情况，接触职业危害因素情况，相关知识获取渠道、知晓情况、个人行为和需求，企业措施等4 类24 项内容。
2 调查结果2.1 一般情况文化程度所占比例小学7 人(1172 %)，初中104 人(25155 %) 高中及中专136 人(33142 %) 大专92 (22160 %) 大学及以上68 (16171 %) 。
环境安全管理制度示范文本
In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning
某某管理中心 XX年XX月
环境安全管理制度示范文本 制度文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K630
第2页/总2页 环境安全管理制度示范文本 使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。
一、目的：为了对项目现场环境因素和职业健康安全
因素进行管理，确保不发生各类环境污染事故及职业健康安全事故，特制定本管理制度。 二、范围：本公司的环境和职业健康安全管理。 三、内容： 1、生产现场做好相关标识，标识包括产品标识、状态标识、管理网络图、安全警示标示等。 2、定期做好环境因素和危险源识别，并进行评价，评价出的重要环境因素和重要危险源要制定相应的管理方案或管理制度进行控制，确保不发生环境污染事故和安全事故。 3、生产作业人员需要严格按照相关管理制度及作业规制度文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K630
第2页/总2页 程作业。 4、进入生产现场所有人员需戴安全帽，不戴安全帽禁止进入项目现场，作业时需戴安全防护用品。 5、办公室定期做好劳保用品发放工作，发放的劳保用品需从有资格厂家采购，有专人负责劳保用品发放，并做好相关记录。 6、做好化学品的保存和使用，确保符合相关的规定。 7、做好员工的职业健康安全工作，尤其是夏季和冬季，做好防暑和防寒工作。 8、食堂做好生活垃极的处理，确保不发生污染事故。 9、食堂人员要有健康证，避免发生传染病。食堂采购人员做好食品的采购工作，以防发生群体中毒事故。 10、定期对项目现场进行环境和安全检查，并做好记录，对发生的不符合，采取相应的纠正和预防措施。 制度文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K630
公司安全、环保档案管理制度示范文本
In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning
某某管理中心 XX年XX月
公司安全、环保档案管理制度示范文本 制度文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K314
第2页/总2页 公司安全、环保档案管理制度示范文本 使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。
1 目的与范围
本制度规定了xxxx公司安全、环保、职业卫生档案管理的范围及档案管理的基本要求等内容。其目的是为了规范安全、环保、职业卫生档案管理。 本制度适用于xxxx公司安全、环保、职业卫生档案管理。 2 管理职责 2.1公司总经理负责安全、环保、职业卫生档案管理的领导工作。 2.2设备安全课负责安全、环保、职业卫生档案日常管理工作。 2.3技术部负责指导、监督安全、环保、职业卫生档案制度文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K314
第2页/总2页 管理工作。 3 管理内容 3.1档案的分类及编号 a）共设置三个一级类目。编号用汉语拼音音节表示。 一级类目分类编号顺序如下： 代 号 名 称 AQ 安全类档案 HB 环保类档案 ZW 职业卫生类档案 b）二级类目按档案管理内容进行编号，编号用阿拉伯数字表示，凡设及人员档案管理的全部按拼音姓名排序。 3.2安全类档案包括：上级安全法规文件、公司内部安全管理性文件、危险源管理资料、年度计划及总结资料、教育培训资料、应急救援预案、应急演练、日常检测检验结果、事故隐患排查资料、日常检查记录（含各类专项检制度文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K314 第2页/总2页 查）、隐患整改资料、新建项目安全性评价及验收资料、新员工三级安全教育卡、奖励与处罚资料、安全有关会议纪要、特种设备安全技术档案、事故档案（含职业病事故）等。 3.3环保类档案包括：上级环保法规文件、公司内部环保管理性文件、环境因素管理资料、年度计划及总结资料、“三废”检测检验结果、环保设施日常检查记录、隐患整改资料、新建项目环保评价及验收资料、危险废物“五联单”、环境年报、排污申报、排污许可证、环保事故档案等。 3.4职业卫生类档案包括：上级职业卫生法规文件、公司内部职业卫生管理性文件、作业场所职业病危害因素检测资料、职业健康监护档案、职业病防护设施检查记录、作业场所职业病危害申报资料、新建项目职业病危害评价及验收资料等。 制度文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K314 第2页/总2页 3.5档案的保存期限 3.5.1安全类档案：新员工三级安全教育卡、特种设备安全技术档案、事故档案、新建项目评价及验收资料应永久保存，其它档案保存三年。 3.5.2环保类档案：环保事故档案、新建项目评价及验收资料应永久保存，其它档案保存三年。 3.5.3职业卫生类档案：职业健康监护档案、新建项目职业病危害评价及验收资料应永久保存，其它档案保存三年。 3.6管理要求 3.6.1归档资料必须分类装订成册。 3.6.2需复印事故档案、职业健康监护档案时，必须经主管领导批准后方可复印。 请在此位置输入品牌名/标语/ slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion
粉尘定期清扫制度示范文本
粉尘定期清扫制度示范文本In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of EachLink To Achieve Risk Control And Planning某某管理中心XX年XX月粉尘定期清扫制度示范文本使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。
1目的为消除火灾隐患、防止粉尘爆炸事故、改善作业环境、提高作业现场安全文明生产水平，特制定本制度。
2范围本制度适用于公司的粉尘爆炸危险场所。
3职责3.1粉尘所在分厂的安全管理人员负责粉尘场所清扫的安全监督管理。
3.2 粉尘所在分厂的主管工段长负责粉尘清扫的日常维护与管理。
4管理规定4.1粉尘日常清扫由岗位人员完成。
岗位人员每日清扫生产现场及设备至少一次，上午8:30-11:30，下午2:00-5:00，此时间内未完成，延长清扫时间，直至达到专业要求为止。
交接班时下一班的岗位人员应对上一班的岗位人员的清扫任务完成状况进行检查，合格后才可交接。
4.2分厂二级部门的管理人员每周对煤磨区域组织一次卫生检查。
对卫生不达标的班组成员进行考核。
对转子秤、袋收尘等防火、防爆重点部位，除日常清扫外，由煤磨工段每周进行一次全面彻底清扫。
4.3磨机停运检修前、检修结束投运前，煤磨厂房及设备进行全面彻底清扫。
5岗位人员要求5.1严格承担《安全生产责任制》规定的安全责任，掌握粉尘清扫施工安全措施。
5.2进入生产现场必须经过粉尘防爆及职业健康知识专项教育培训及三级安全教育，要有自保、互保意识，做到“四不伤害”。