重阳节活动方案学习
篇一 活动主题： “浓浓祖孙情开心过重阳” 活动目标： 1、教育幼儿尊敬老人、长辈；明白关心他人。 2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿用心参加群众活动。 4、在活动中初步培养幼儿动手潜力与合作潜力。 活动时间： 1、活动准备与策划时间：重阳节前5天。 2、活动开展时间：重阳节当天，大约1个小时。 活动准备： 1、签名表。 2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。 3、每人两个桔子。 活动流程： 1、隔代家长准时参加活动，进班后签名，找到幼儿坐下来。 2、教师引出重阳节主题。 （1）师：你们明白明天九月初九是什么节日吗 孩子：重阳节。 老师：对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小朋友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”！爷爷奶 奶、外公外婆外我们付出了很多，给我们好吃的，好玩的，永远把我们当成宝贝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！
（2）欣赏重阳节ppt，教师讲解相关知识资料。 3、结合音乐亲亲老人，感受亲子的乐趣。 4、老人表演节目：时间看节目决定。 5、幼儿群众表演歌曲、朗诵儿歌。 6、每位孩子两个桔子，剥桔子给老人吃。 7、活动结束。 篇二 一、活动思考 平时孩子们享受着家里长辈老人们无限的关爱与呵护，或许会觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。
因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
二、活动目标 1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。 2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。 3、培养孩子从小敬老爱老的美德。 4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。 三、活动准备 1、大班联系好敬老院并准备一些零食。 2、制作寿星卡。 3、幼儿调查表。 4、重阳糕120块。 四、活动内容 中小班邀请爷爷奶奶来园做客 1、了不起的爷爷奶奶。 （1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。（事先联系好） （2）小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。 2、给爷爷奶奶表演节目。 3、爷爷奶奶辛苦了。（我给爷爷奶奶捶背敲腿） 4、我喂爷爷奶奶吃块糕 五、活动总结 通过活动，帮助幼儿丰富以下经验： 1、农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。 2、爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。 3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
篇三 一、活动资料 大班主题活动：走进敬老院 二、设计思路 《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一齐活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画本事，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。 三、活动目标 1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。
2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维本事。 3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。 4、在活动中提高口语交际本事。 四、活动准备 教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。 五、活动过程 （一）谈话导入，揭示活动资料及要求： 亲爱的小朋友们，你们明白此刻是什么季节吗对！此刻是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一齐走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验，期望大家听从教师的指挥，相信你们个个都是最棒的！
（二）排队走进敬老院： 孩子们在三位教师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。
（三）向爷爷奶奶问好： 请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康！”
（四）表演节目： 1、播放幼儿操乐曲，师幼一齐做幼儿操。 2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。 （五）就地作画、献画： 1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞 的台阶，好漂亮呀！你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗 2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。 3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。 4、幼儿作画。教师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。 5、献画。师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟！
（六）沙地即兴作画： 1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真好！教师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，大家喜欢吗能够想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟！
2、幼儿在沙地上用小石子作画，教师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。
（七）合影道别： 1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。 2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。 （八）活动延伸： 师：小朋友们，在今日的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐，请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺！
篇四 一、活动名称 重阳节到了 二、活动目标 1、在活动中，让幼儿了解重阳节，学会尊敬和关爱老人。 2、感受和爷爷奶奶在一起的快乐。 三、活动准备 1、物质准备：做旗子、多媒体电影《重阳节》 2、经验准备：穿鞋子的经验；歌曲《爸爸妈妈好》 四、活动过程 1、师：孩子们，重阳节又被叫什么节日呀（老人节）哦，老人节就是爷爷奶奶的节日呀，马上就要到重阳节了，今天我们很开心，能和爷爷奶奶一起过节日。
师：谁来说一说，爷爷奶奶（外公外婆）平时是怎样关心和照顾我们的。 小结：爷爷奶奶会为我们……为我们……还会为我们…… 2、祝福歌《爷爷、奶奶好》。 小朋友们真聪明，都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在爷爷奶奶累了，想听我们唱唱歌，我们给爷爷奶奶来唱一首《爷爷奶奶好》，让他们听一听，好不好
3、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》。 玩法：从许多鞋中找出爷爷奶奶的鞋子，为自己的爷爷、奶奶穿上鞋子。 师：作好了小旗子，我们来和爷爷奶奶玩一个小侦探的游戏。森林里，天黑了，现在请小朋友们要睡觉了，把眼睛闭起来，请爷爷奶奶们脱下自己的一只鞋子，放在中间。爷爷奶奶的鞋子也来到了森林里，听一听，他们在跳舞呢。
师：天亮了，呀，爷爷奶奶的一只找不到家了！孩子们睁大你们的小眼睛，看一看，爷爷奶奶的鞋子，在哪里呢快过来找一找。
师：找到了，请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子。 4、做旗子。 师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康，快乐每一天。
篇五 一、活动目标 1、激发幼儿热爱爷爷、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。 2、通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶（外公、外婆）。 3、通过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同游戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往能力。
二、活动过程 1、引出活动主题，欢迎老人。 提问： 今天是九月初九，是什么节日呢（重阳节、敬老节） 对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么（登高、强身健体。）
那敬老节又是谁的节日呢为什么要敬老，要尊重长辈呢 请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。 教师小结： 原来，他们年青时为国家做了许多工作，作了很多的贡献。他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢（幼儿边议论边答。）
教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有许多贡献的。我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）
爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关心我们的我们又要怎样关心他们呢（幼儿议论后回答。）哦，今天，我们举行“敬老联欢活动”。
引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。 2、让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论。 教师：我们班有的小朋友很关心老人，我们一起看看他们是怎样做的。 情境表演： （1）豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“谢谢您，我会自己走”。引导幼儿思考：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的她做得对不对，为什么
（2）奶奶坐在椅子上捶背，钱程连忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。
重阳节节日活动策划方案范例（五篇）
重阳节节日活动策划方案范例一、活动目标1. 了解九月初九为我国的重阳节，掌握相关的节日知识。
2. 培养幼儿对长辈的尊重，表达对祖父母的关爱之情。
3. 促进儿童形成敬老爱老的道德品质。
4. 通过社区活动，锻炼孩子的社会交际能力和口头表达能力。
二、活动筹备1. 与敬老院进行联络，安排并准备适当的零食。
2. 制作寿星贺卡。
3. 设计并分发幼儿调查问卷。
4. 准备___块重阳糕。
活动时间：20x年____月____日，上午9:30。
三、活动安排1. 中小班邀请祖父母来园参观：(1)展示祖父母的风采：中班幼儿倾听祖父母分享年轻时的故事（需提前安排）。
(2)小班幼儿倾听祖父母描述他们如何日常关爱孩子。
2. 为祖父母表演节目。
3. 表达感激之情：为祖父母捶背、敲腿。
4. 共享重阳糕：我为祖父母喂食糕点。
活动旨在丰富幼儿以下经验：①了解农历九月初九为中国的重阳节，也被称为“老人节”。
②认识到祖父母给予我们的关爱，我们应该尊敬他们。
③每个孩子表达关爱祖父母的方式可能不同，可以做一些力所能及的事情让他们开心。
2. 大班爱心行动：慰问敬老院的老人：(1)活动前讨论：进行调查问卷，了解祖父母年轻时的工作和技能，以及年老后可能面临的不便。
(2)实践活动：勇敢地与敬老院的老人交流，邀请他们参与活动，如敲背、捶腿、唱歌、送礼物等。
(3)活动后反思：鼓励幼儿分享他们为祖父母所做的事，交流活动感受，并探讨未来还能为他们做些什么。
我身边的祖父母调查表，调查对象为x，生日____月____日，属相x。
1. 喜欢的食物。
2. 爱好。
3. 想见的人。
4. 不顺心的事。
5. 希望我为你做的事。
注：调查结果可以用图画或文字形式记录。
此为幼儿园重阳节敬老院活动方案，重阳节作为中国的敬老节日，通过此类活动，旨在引导幼儿理解并实践尊老、敬老、爱老的美德。
重阳节节日活动策划方案范例（二）一、活动主题：以"关注长者群体，健康与爱并行"为主题二、活动时间：20x年___月____日三、活动地点：任城接庄敬老院四、活动参与者：包括济宁好青年团体及广大社会公众五、活动目标：值此丹桂飘香，金秋送爽的"九九重阳节"之际，我们计划前往接庄敬老院，向那些为社会做出无私贡献的老人们表达敬意，送上节日的问候。
幼儿园重阳节主题活动策划方案（五篇）
幼儿园重阳节主题活动策划方案一、活动目标：1、幼儿能积极的参与活动，初步学习儿歌。
2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。
3、积极回答老师的问题。
二、活动准备：1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。
2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。
三、活动过程：(一)、导入：(出示图片)引起幼儿的兴趣。
师：图片上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师：他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师：原来他们要过节了，所以笑得那么开心。
师：你们知道爷爷奶奶要过什么节了吗?(九九重阳节)(二)、欣赏儿歌《九月九》师：你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师：老师也喜欢爷爷奶奶的，所以老师编了一首好听的儿歌，你们想听吗?1、老师完整地朗诵儿歌一遍。
师：小朋友，你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)2、再次让幼儿欣赏一遍。
3、引导幼儿学习儿歌。
(帮助幼儿矫正个别发音)4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。
四、活动总结：教师针对幼儿今天的表现，及时的给予评价，鼓励和表扬那些在活动中表现积极的幼儿。
同时，教师也要留意那些能力相对较弱的幼儿的情绪，通过表扬和鼓励，增强其自信心。
五、活动延伸：教师让幼儿回家以后把今天所学到的童谣唱给爷爷奶奶或姥姥姥爷听。
附儿歌：《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。
幼儿园重阳节主题活动策划方案（二）一、活动目的：1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间：____年____月____日下午三、活动地点：各班教室四、预先准备：邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象：大班年级组全体幼儿、老师六、活动准备：1、各班打印好《家长签到表》2、园里预先订购若干桔子3、班里安排好桌椅的摆放七、活动过程安排：1、主持人致辞主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。
幼儿园九月九重阳节户外活动方案(5篇)
幼儿园九月九重阳节户外活动方案（精选5篇）为了确保活动取得实效，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编精心整理的幼儿园九月九重阳节户外活动方案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园九月九重阳节户外活动方案1一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节。
重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。
在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。
通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：1.农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
2.爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
3.每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
4.重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动目标（一）总目标：简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
通过活动，锻炼孩子的口语表达能力。
（二）各年龄段主题活动目标小班：1.知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感。
2.在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。
中班：1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
2.乐意参与重阳节的'相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
3.了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
大班：1.通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。
2.积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。
3.在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。
三、活动准备相关节日横幅，桌子凳子以及点心，糖果，节目，大红花等。
重阳节主题活动方案（精选5篇）
重阳节主题活动方案(精选5篇)重阳节主题活动方案(精选5篇)在重阳节的时候,社区准备开展相关的主题活动,那么重阳节主题活动方案如何策划呢?下面小编给大家带来重阳节主题活动方案范文5篇，希望大家能够喜欢。
重阳节主题活动方案精选篇1一、活动内容：1、为每位老人发送礼品。
2、为每位老人进行常规简单体检。
3、为每位需要的老人理发。
4、为敬老院打扫卫生、擦门窗等。
5、为老人们表演文娱活动。
6、和老人们围坐寒暄、聊天等。
7、煮水饺，义工和老人们一起吃水饺，过节日。
二、注意事项：1、参与人员在活动中须遵守相关义工条例和原则，自觉维护好活动秩序，注意各种安全，注意义工形象，原则上只采取分组集体行动，不得有伤害或损害外界的言行。
2、本次活动将采取分组形式进行，每个活动主题一个组长，义工可申请自愿参与某组，参与义工应当听从组织者安排和调配，必须听从组长的带领。
3、凡参加活动的义工，请准时到达集合地点，统一乘车前往(也可自行前往等待)，如报名后无法参与的，请提前回馈信息，好让其他义工积极参与。
4、请佩戴好义工证，着装整齐，展现出义工风采。
5、深秋季节，活动前请详细评估好自己的身体状况，准备好必要的预防感冒的药品和衣物等，小心着凉。
6、报名时请告知联系电话(有参加过活动的可以不再告知)，以便活动的整体安排。
7、本次活动自方案发布之时起开始报名，截止时间为__日(星期五)18：00，过时不再接受报名。
8、因本次物品和人员众多，愿意提供或联系车辆赞助的，请单独联系，说明车型(现需皮卡车类容量车2辆)。
9、活动当天集中时间和地点，组织者将于后以短信或电话明确告知。
10、未尽事宜，再另行协商并通知。
望各位义工积极报名参与本次活动，并对众义工的热心参与和大力支持表示诚挚的感谢。
重阳节主题活动方案精选篇2活动目标1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。
2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能尊敬长辈、善待老人。
3、体验为老人过节的快乐。
九九重阳节,浓浓敬老情活动方案6篇
九九重阳节,浓浓敬老情活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024重阳节活动方案(优秀5篇)
2024重阳节活动方案（优秀5篇）重阳节主题活动方案篇一10月21日是中国的又一传统节日——重阳节。
19xx年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
每个人都有老去的那一天，关爱老人也同样是关爱我们的将来。
中国已经步入老龄社会，当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚。
作为21世纪的家我们，尊老敬老的道德意识就显得更必要，尊老敬老是中华民族的传统美德，在九九重阳节到来之际，我们塔石大队部及团组织准备参加“《岁岁重阳，今又重阳》”主题活动，为塔石敬老院的老爷爷、老奶奶带上我们的关爱和节日的慰问。
时间：10月一三日中午12：00在大操场集中到塔石镇敬老院。
人员：校舞蹈队成员、校合唱组成员、铜管乐队成员、和其他节目的队员及指导老师。
活动准备：1、节目安排：铜管乐队：《欢乐迎宾曲》、《军港之夜》；指导老师：朱丽娜。
校舞蹈队：舞蹈《绿》、说唱《龙游风流》；指导老师：张隽莉。
英语组：英语歌曲大联唱、歌表演；指导老师：赖正意、王春燕、黄秀青。
口琴独奏：童游《小熊跳舞》等。
指导老师：张隽莉。
小快板：《文明礼貌我先》。
指导老师：王小菲。
小组合唱：俞佳旋等。
指导老师：余燕玉。
教师代表：张辉歌曲《一生平安》校合唱队：《小白菜》、《多、来、咪》。
指导老师：陈莉。
2、自制贺卡若干。
（指导老师：叶力群）、饼干、水果。
3、摄像及拍照：蓝涛及张宏飞。
“莫道桑榆晚，为霞尚满天。
”在天高云淡、秋风飒爽的季节，祝愿所有的老年人健康快乐。
学校重阳节活动方案篇二一、活动目标1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。
2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
3、感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。
二、活动内容（一）重阳节知识展示分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。
学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。
重阳节教育活动方案（10篇）
重阳节教育活动方案（10篇）重阳节教育活动方案篇1一、活动目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。
为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间20--年-月-日。
三、活动对象全校少先队员。
四、活动过程活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。
2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。
3、利用--广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。
即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明1、重阳节前-天内，3-6年级各中队至少择优上交-张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。
2、重阳节前-天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
重阳节教育活动方案篇2一、活动主题九九重阳节，浓浓敬老情二、活动目的培养学生尊老的美德。
三、活动时间20--年-月-日四、活动地点--镇--村敬老院五、参加人员--镇政府领导，--德育处，--中队辅导员，--部分学生代表。
六、活动过程(一)--学生为敬老院打扫清洁卫生。
(二)表演节目：1、--大队辅导员-老师讲话。
2、慰问敬老院老人，赠送礼物。
关于重阳节主题活动方案（通用6篇）
关于重阳节主题活动方案（通用6篇）重阳节主题活动方案1一、活动目的:1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。
2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。
二、活动时间:__月x日下午三、活动地点:各班教室四、预先准备:邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。
五、参加对象:大班年级组全体幼儿、老师六、活动准备:1、各班打印好《家长签到表》2、园里预先订购若干桔子3、班里安排好桌椅的摆放七、活动过程安排:1、主持人致辞2、幼儿献歌给老人3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演4、桔子真好吃5、开展游戏“击鼓传花”围成一个圆圈，事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。
6、教师总结幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。
重阳节主题活动方案2设计意图：一年一度的“九九重阳节”又到来了，我们觉得爱老人应该从爱身边的老人做起，所以这次的重阳节活动我们还是准备请小朋友的爷爷奶奶（外公外婆）到我们幼儿园一起和小朋友度过一个温馨的重阳节，从而培养孩子尊敬老人，愿意为老人做一些力所能及的事情的好品质。
活动目的：1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、体验社区活动，锻炼幼儿的社会交往能力和口语表达能力。
活动准备：家长为幼儿准备一些好吃的水果，为老人准备一份礼物。
活动过程：一、爷爷奶奶（外公外婆）欢迎您1、看看今天教室里来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。
2、为什么要请来这些爷爷奶奶。
3、教师给孩子们介绍重阳节。
二、介绍我的爷爷奶奶（外公外婆）1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把他（她）介绍给大家。
2、你喜欢他吗？为什么喜欢，他给家里做了些什么事情。
3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。
4、教师总结：爷爷奶奶（外公外婆）辛苦了一辈子，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。
三、为爷爷奶奶（外公外婆）做件事情1、请我们的小朋友想想爷爷奶奶（外公外婆），我们可以给他们总监什么事情。
九九重阳节活动方案范文(3篇)
九九重阳节活动方案范文九九重阳节是中国传统的重要节日之一，也被称为重阳踏秋节。
这一天，人们通常会举行各种活动，以祭祖、登高、赏菊等形式来庆祝节日。
针对九九重阳节的活动，可以制定以下方案。
一、诗歌朗诵比赛为了传承中华民族优秀文化，可以组织一场诗歌朗诵比赛。
比赛内容可以包括古代诗人所创作的与重阳节相关的诗歌，也可以包括现代诗人所书写的关于九九重阳节的作品。
通过诗歌朗诵比赛，不仅可以提高参赛者对九九重阳节的了解和认同，还能通过诗歌的艺术表达形式，传达九九重阳节的祝福和美好愿望。
比赛可以设置不同的组别，包括儿童组、青少年组、成人组等，鼓励更多的人参与其中。
获奖选手可以获得奖杯、证书等奖励，同时，也会提高获奖选手们对于中华文化的认同感和自豪感。
二、重阳山庆祝活动在九九重阳节当天，可以组织一场重阳山庆祝活动。
活动可以选择在有特殊意义的山脉或山峰上进行，如华山、黄山等。
活动内容可以包括登山、祭祖、合唱、舞蹈等。
首先，可以由一名敬神司仪领读祭祀文，并向天地神灵表达祝愿。
然后，由一名舞蹈演员带领所有参与者进行简单的舞蹈动作，表达对秋天的喜爱和对生活的感恩。
最后，在山脚下举行集体合唱活动，选取一些古典诗词作为歌词，表达对九九重阳节的祝福。
整个庆祝活动的氛围应该庄重而温馨，充满着传统文化的独特魅力。
三、插茱萸活动插茱萸是九九重阳节的传统习俗之一。
茱萸被认为是驱灾避邪的草本植物，有着祈福、驱邪、保平安的意义。
为了让更多人了解和参与到九九重阳节的传统习俗中，可以组织一场插茱萸活动。
活动现场可以准备一定数量的茱萸，供参与者插在身上或佩戴在身上，以祈求平安吉祥。
活动现场可以设立插茱萸的专区，提供茱萸、红丝线和许愿卡片等物品。
参与者可以自由选择自己喜欢的茱萸，然后将其插在衣物上或者佩戴在身上，并用红丝线将茱萸系在身上。
同时，还可以提供许愿卡片，供参与者在上面写下自己的愿望，并将其挂在专设的许愿树上。
通过这个活动，不仅能够增进人们对九九重阳节的了解，还能够拉近人与人之间的距离，加强社区的凝聚力。
重阳节文化活动方案(8篇)
重阳节文化活动方案(8篇)重阳节文化活动方案1一、活动目的1、让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、培养孩子敬老，爱老的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动时间10月25日。
三、活动准备1、背诵《九月九日忆山东兄弟》。
2、同学和家长一起准备一个尊老的故事：古代的、名人的、身边的。
3、同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的名句。
(最好能理解并背诵下来)4、同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。
四、活动过程1、重阳节的时间。
2、重阳节的来历。
3、重阳节的习俗。
4、重阳节的诗句。
5、重阳节尊老。
6、尊老的名句交流。
7、尊老的故事：古代、名人、身边。
8、我们可以这样做。
9、尊老承诺。
10、在节日里为老人送上一份礼物(重心意)。
重阳节文化活动方案2一、指导思想“老吾老以及人之老”自古有之。
尊老敬老是我们中华民族的传统美德，通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染，使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，作为中学生，要继承和发扬这个优良传统，使敬老爱老成为同学们的自觉行动，并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会，进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。
二、活动目标1、让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。
2、鼓励学生积极参加活动，表达一份爱心。
3、培养对老人的尊敬之情，弘扬敬老爱老的优良传统。
三、活动时间尊老敬老活动周：10月__日——10月__日四、活动内容1、10月__日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2、10月__日下午第三节，各班级召开一次“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题班会，通过班会对学生进行感恩教育。
3、初三年段敬老爱老活动：(1)利用班会课进行教育宣传：要求学生为家里长辈做一件孝心事，如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等，体验长辈们的辛劳，争当“贴心小当家”。
(2)10月__日下午第四节，开展“我爱我家———金秋，我们从这里开始拼搏……”活动。