人物速写PPT课件
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速写大课件ppt
透视与空间
学习如何运用透视和空间关系来营造画面的深度和层次感。
画面平衡
分析大师如何通过元素的布局和重量分配来达到画面的平衡。
研究大师作品的色彩运用
色彩搭配
01
研究大师如何选择和搭配颜色，以达到和谐、鲜明或神秘的视
觉效果。
色彩情感
02
分析色彩在表达情感方面的作用，如温暖、冷酷、明亮、阴暗
等。
色彩的运用技巧
又有表现力的画面。
油画可以增加画面的层次感和立体感， 而速写的线条和形态则可以突出对象的 特征和动态，使画面更加生动和有活力
。
在油画的基础上进行速写，可以利用油 画的厚重感来突出对象的质感，同时也 可以利用速写的轻盈感来增加画面的流
畅感和动感。
速写与水彩的结合
水彩画具有透明、轻盈的特点，而速写则具有简洁、明快的风格。将两 者结合，可以创造出既有水彩的清新感又有速写的生动感的画面。
速写大师作品赏析
分析大师作品的线条表现
线条流畅度
观察大师作品中的线条是否流畅，是否有顿挫、 转折、粗细变化等。
线条质感
研究线条如何表现对象的质感，如粗糙、光滑、 柔软、坚硬等。
线条情感
分析线条在表达情感方面的作用，如紧张、放松 、活力、沉静等。
学习大师作品的构图技巧
画面布局
研究大师如何安排画面中的元素，以达到最佳的视觉效果。
准确把握比例
根据速写对象的实际比例 关系进行构图，避免出现 比例失调的情况。
注意细节透视
在速写过程中注意细节部 分的透视变化，使画面更 加真实可信。
细节处理
深入刻画特征
对速写对象的特征进行深 入刻画，突出其特点，使 画面更加生动。
注意细节表现
学习如何运用透视和空间关系来营造画面的深度和层次感。
画面平衡
分析大师如何通过元素的布局和重量分配来达到画面的平衡。
研究大师作品的色彩运用
色彩搭配
01
研究大师如何选择和搭配颜色，以达到和谐、鲜明或神秘的视
觉效果。
色彩情感
02
分析色彩在表达情感方面的作用，如温暖、冷酷、明亮、阴暗
等。
色彩的运用技巧
又有表现力的画面。
油画可以增加画面的层次感和立体感， 而速写的线条和形态则可以突出对象的 特征和动态，使画面更加生动和有活力
。
在油画的基础上进行速写，可以利用油 画的厚重感来突出对象的质感，同时也 可以利用速写的轻盈感来增加画面的流
畅感和动感。
速写与水彩的结合
水彩画具有透明、轻盈的特点，而速写则具有简洁、明快的风格。将两 者结合，可以创造出既有水彩的清新感又有速写的生动感的画面。
速写大师作品赏析
分析大师作品的线条表现
线条流畅度
观察大师作品中的线条是否流畅，是否有顿挫、 转折、粗细变化等。
线条质感
研究线条如何表现对象的质感，如粗糙、光滑、 柔软、坚硬等。
线条情感
分析线条在表达情感方面的作用，如紧张、放松 、活力、沉静等。
学习大师作品的构图技巧
画面布局
研究大师如何安排画面中的元素，以达到最佳的视觉效果。
准确把握比例
根据速写对象的实际比例 关系进行构图，避免出现 比例失调的情况。
注意细节透视
在速写过程中注意细节部 分的透视变化，使画面更 加真实可信。
细节处理
深入刻画特征
对速写对象的特征进行深 入刻画，突出其特点，使 画面更加生动。
注意细节表现
速写猫咪课件ppt
从简单形态开始练习
01
02
03
猫咪头部
先练习画猫咪的头部轮廓 ，掌握耳朵、眼睛、鼻子 和嘴巴的基本比例和位置 。
身体姿态
逐步练习描绘猫咪的身体 姿态，包括身体比例、肌 肉线条和尾巴的形态。
毛发质感
通过运用不同的线条和阴 影技巧，表现猫咪毛发的 柔软、蓬松和光泽感。
创作自己的速写猫咪作品
观察与素材收集
速写猫咪强调表现猫咪的动态和姿 势，要注意观察猫咪的动作和身体 语言，将其生动地表现出来。
PART 02
猫咪的形态与结构
猫咪的身体结构
猫咪的身体结构主要包括头部、躯干 和四肢。头部较小，呈圆形或椭圆形 ，眼睛大而明亮，耳朵直立，鼻子短 而略扁平。
躯干部分较短，肌肉发达，特别是腰 部和腹部。四肢较短而有力，前肢五 指，后肢四趾，爪子尖锐。
2023 WORK SUMMARY录
• 速写猫咪简介 • 猫咪的形态与结构 • 速写猫咪的线条与笔触 • 速写猫咪的色彩与光影 • 速写猫咪的创作实践 • 速写猫咪作品赏析
PART 01
速写猫咪简介
什么是速写猫咪
01
速写猫咪是一种简练、生动的猫 咪绘画风格，强调捕捉猫咪的神 态和动态，突出其独特的个性和 魅力。
猫咪的头部结构
猫咪的头部结构包括脸、耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴等部分。 脸较圆，耳朵呈三角形，眼睛大而圆，瞳孔随光线变化而伸 缩。
鼻子短而略扁平，嘴巴较小，牙齿尖锐，下颌强壮。猫咪的 耳朵和眼睛是感知外界的重要器官，嘴巴和牙齿则是捕猎和 咀嚼食物的重要工具。
猫咪的爪子与尾巴
猫咪的爪子非常灵活，可以伸缩和弯曲，是猫咪攀爬、捕猎和自卫的重要工具。 爪子的颜色和形状因品种而异。
课件(速写作画步骤解析)
速写基础教程
作画步骤解析
作画步骤解析
01 整体画法 02 局部推画法
01 整体画法
步骤：在画之前观察 模特，确定模特基本的 形体特征及形象特征， 确定动态以及构图。
01 整体画法
步骤一： 先定出人物在纸面上的位置，
用长线虚勾的方法画出剪影的 基本外形比例和动态。
01 整体画法
步骤二： Leabharlann 出人物各部分的基本形，找出大的 衣纹转折关系，定出 五官位置及手脚的基 本形态。
01 整体画法
步骤三： 用肯定的线条，
放笔直取，画出全身。
01 整体画法
步骤四： 调整画面，强调
重点，五官手脚要适 当，结构转折处要着 重强调，做到画面完 整。
02 局部推画法
局部推画法是在成为速 写高手之后，把虚勾大形 省略掉的一种画法，但在 推画过程中脑海里始终可 以呈现整体的大形。初学 者一般不建议使用此画法。
作业
请同学们认真学习本节内容，试着跟 着步骤要求临摹一张速写。
谢谢！
02 局部推画法
一：在作画之前对 整体的构图要做到心 中有数，然后将精力 集中在画面几大块的 相互关系上，这时再 从头部的某一部分直 接描绘，在绘画过程 中联系着进行绘画。
02 局部推画法
二：观察身子的整体走 向和位置时要先概括主要 的结构线确立外形，对小 形，要做到流畅而整体符 合结构起伏。
02 局部推画法
三：腿部的结构和裤纹要 注意松紧疏密的处理，不要 忽略掉缝纫线、装饰线，避 免空洞无物。在处理人物后 面的脚时，要观察前面脚的 位置和比例，确保透视不出 问题。
注意：注意线条的疏密、
虚实关系
如图所示：我们得出一个总结：1.疏： 两个骨点之间（除较密集的地方） 都带有节奏性的疏、简。 2.密：骨点以及四种衣纹（堆积、挤 压、拉伸、垂落）偏密集。 3.虚：衣纹疏，多肌肉，宽松，稍单 薄的地方用线偏虚、浅。 4.实：衣纹密，骨点，包裹关系，前 后关系的地方用线偏实、深。
作画步骤解析
作画步骤解析
01 整体画法 02 局部推画法
01 整体画法
步骤：在画之前观察 模特，确定模特基本的 形体特征及形象特征， 确定动态以及构图。
01 整体画法
步骤一： 先定出人物在纸面上的位置，
用长线虚勾的方法画出剪影的 基本外形比例和动态。
01 整体画法
步骤二： Leabharlann 出人物各部分的基本形，找出大的 衣纹转折关系，定出 五官位置及手脚的基 本形态。
01 整体画法
步骤三： 用肯定的线条，
放笔直取，画出全身。
01 整体画法
步骤四： 调整画面，强调
重点，五官手脚要适 当，结构转折处要着 重强调，做到画面完 整。
02 局部推画法
局部推画法是在成为速 写高手之后，把虚勾大形 省略掉的一种画法，但在 推画过程中脑海里始终可 以呈现整体的大形。初学 者一般不建议使用此画法。
作业
请同学们认真学习本节内容，试着跟 着步骤要求临摹一张速写。
谢谢！
02 局部推画法
一：在作画之前对 整体的构图要做到心 中有数，然后将精力 集中在画面几大块的 相互关系上，这时再 从头部的某一部分直 接描绘，在绘画过程 中联系着进行绘画。
02 局部推画法
二：观察身子的整体走 向和位置时要先概括主要 的结构线确立外形，对小 形，要做到流畅而整体符 合结构起伏。
02 局部推画法
三：腿部的结构和裤纹要 注意松紧疏密的处理，不要 忽略掉缝纫线、装饰线，避 免空洞无物。在处理人物后 面的脚时，要观察前面脚的 位置和比例，确保透视不出 问题。
注意：注意线条的疏密、
虚实关系
如图所示：我们得出一个总结：1.疏： 两个骨点之间（除较密集的地方） 都带有节奏性的疏、简。 2.密：骨点以及四种衣纹（堆积、挤 压、拉伸、垂落）偏密集。 3.虚：衣纹疏，多肌肉，宽松，稍单 薄的地方用线偏虚、浅。 4.实：衣纹密，骨点，包裹关系，前 后关系的地方用线偏实、深。
速写五官之眼睛ppt课件
S : 耳朵 菜刀： 眼窝 鱼刺： 眉毛 苹果： 嘴巴 箭头： 鼻子 小草： 头发
+ 胶囊： 脸
→ 五官画法
眼睛的睁开与闭合
眼睛的结构
眼睛的结构
眼睑包裹着眼球
眼睛的结构
两个眼球一起工作
眼睛的绘画步骤
眼睛的绘画步骤
眼睛表现图谱
眼睛表现图谱
三庭五眼
三庭：脸的长度
五眼：脸的宽度
“非常6+1” ？
耳朵 嘴巴 眼窝 鼻子 头发
&#脸的长度比例，把脸的
长度分为三个等分，各占脸长的 1/3。
五眼 ：指脸的宽度比例，以眼形
长度为单位，把脸的宽度分成五个 等分，各占比例的1/5。
神奇的：“非常6+1”
六年级下册美术课件-2课素材 人物速写教程_浙美版
观察方法（负空间观察法）
形体结构
线的魅力（对比与节奏）
画衣纹时要注意衣纹的来龙去脉以及整体关系， 要有“取舍”，要取对体积、动势、结构具有较强表 现力的衣纹，舍去多余的、繁琐的干扰形象的衣纹。
作画时要“视而不见”，这里指的是不要把看到 的所有东西都面面俱到地全部搬上画面，而是要舍掉 一些糟粕的东西。
用较肯定的线勾出发型、脸庞、 五官等基本特点。
画出脖子的动态、然后画出两 肩，尤其要注意两肩的高低与 宽度，由于远侧肩只能见到一 点而容易被忽视。 人物的造 型不准（太高或太胖），往往 是从两肩的失误造成的，因为 只要肩关节稍低一点，就可能 使肘关节变低，从而使上身拉 长，以致全身拉长。
4、接着可以从容易与头 部作比较的部位着手， 比如处于头部垂直线正 中部位等。（这些部位 面积不大，但包括了主 要的动态）
5、画出背部的轮廓线， 这是一条主要的动态线， 要画得正确，并有连贯 性。
6、画出腿、脚，注 意上臂、腿与躯 干之间的“负空 间”，保证形体 的整体性。
7、画出衣着上的小 结构，补充一些 必要衣纹。
立姿：是人头 部的七至七个 半头高。
注意两腿的倾 斜，应引向人 物的重心线。
重心线
重心线，是通过人的重心向地面所引出的 垂直线，是分析人体动作的重要依据和辅 助线。
支撑面，是指支撑人体重量的面积，通常 指脚底面积以及两脚之间所包括的面积 （立姿）；坐卧时支撑面是人体与支撑物 的接触面积。
什么是动态速写？ 怎样来找动态线？
运态线是指能体现人体运动趋向和特点的 实线。
实线，是指能反映 人物肢体的外轮廓 线，或者是紧贴人 体结构部位的衣着 轮廓线，而一些下 垂的，离开人体结 构的，飘动的衣着 轮廓线都称为“虚 线”。
学画速写七年级上册ppt课件
速度.
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
炭笔速写性 能:粗犷有力，
黑白对比强烈,便 于在浓淡层次上 拉开,可有虚实, 深浅变化,也存在 和铅笔同样的缺 点,有时画起来还 不如铅笔轻松.
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
站姿动态欣赏
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
人体的骨骼
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
人体的肌肉
注意
肩线与髋线的相互关系，显示了人体 上下两部分形体的相互关系和变化。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
三体积：头、胸廓、骨盆
正面
侧面
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
以表现形式的不同速写分为:
❖ 1、线条表现。
❖
速写要在较短时间里概括地
画出对象的生动形象，就必须省
略一切多余的细节，运用概括流
畅的线条是最适宜的表现形式。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
炭笔速写性 能:粗犷有力，
黑白对比强烈,便 于在浓淡层次上 拉开,可有虚实, 深浅变化,也存在 和铅笔同样的缺 点,有时画起来还 不如铅笔轻松.
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
站姿动态欣赏
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
人体的骨骼
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
人体的肌肉
注意
肩线与髋线的相互关系，显示了人体 上下两部分形体的相互关系和变化。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
三体积：头、胸廓、骨盆
正面
侧面
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
以表现形式的不同速写分为:
❖ 1、线条表现。
❖
速写要在较短时间里概括地
画出对象的生动形象，就必须省
略一切多余的细节，运用概括流
畅的线条是最适宜的表现形式。
外国速写作品赏析PPT课件
丢勒一生除艺术创作外，还著了美术理论书《比例论》。他在书中谈到：
“真正的艺术包含在自然之中，谁能挖掘它，谁就能掌握它”。
2021
荷尔拜因 Hans Holbein（德）
《陌生男子》、《凯瑟琳．威伦
毕》、《伊莉莎白．唐希》、《亨
利．霍沃德》
汉斯．荷尔拜因{1497---1543}
德国画家。他毕生从事人物肖像绘
2021
《古希腊雅典学院》是拉斐尔在梵蒂冈宫所 作的壁画，描绘的是古希腊的科学家、哲学 家等著名学者汇聚一堂，激烈地争论着学术 问题情节。《〈古希腊雅典学院〉中的习作》 是为其创作画的速写。可以看出古希腊的审 美造型对他的影响，他既强调理想化又尊重 自然，拉斐尔的速写速度快，灵活，严谨， 自然，其线条体现着洒脱、典雅的风范。
和脸与衣服差别的作用，使整个画
面既变化丰富，又和谐统一。
2021
凡．代克
Anthong Van Dyck （弗兰德斯） 1599—1641 《熟睡的妇女习作》
2021
华多 Antoine Watteau（法） 1684—1721
《妇人半身像》、《妇人头像的三 个习作》
华多是一个勤奋的画家，身边总带 着一个速写本，随时描绘着不同人 物的动态和表情，不同角度的妇女、 儿童的头像，以及穿着各种服装的 人物形象。《妇人头像的三个习作》 就是对同一个模特的三个不同角度 所画的的速写。这和他的创作特点 相一致。
2021
《祈祷圣母》这是一张画在有色纸 上的素描，作者一般从中间色调入 手，然后再通过加深灰调向暗部逐 渐过度，最后在亮部提白完成。由 于这种方法非常简便快捷，深受许 多画家的喜爱。达芬奇将视觉中心 放在衣裙的中间部分，使它最亮最 清晰，然后向周围逐渐削弱，通过 强烈的虚实对比，形成了画面视觉 的三度空间。最后画家用简练的线 条推敲着上身的最佳动态。
速写欣赏ppt课件
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动态速写欣赏
• 动态速写可以快速把握模特的动态。训练 学生的感受能力，以及对人体大体块形和 运动规律的有效方法。
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国内艺术家速写欣赏
• 国内有很多牛逼画家，大部分速写都画的 很牛逼，人们往往更关注它们的油画或者 其他作品，而很少关注它们的速写，也只 有于晓东同学出了几本速写，还算是关心 一下高考。
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欧洲大师作品欣赏
• 席勒，门采尔，鲁本斯，伦勃朗，柯勒惠 之，丢勒，安格,达芬奇，康勃夫 等。
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速写欣赏
学会怎么读懂一幅速写
1
分三个阶段
• 一：国内培训界速写名师作品对比 • 二：中国艺术家作品欣赏 • 三：国外大师作品欣赏 • 总结规律
2
培训界速写名师 速写对比
• 一:我的作品 • 带领大家认真的解读，希望大家能有所
收获，我将毫无保留的教给你们我的所学
3
456Fra bibliotek名师作品对比欣赏
• 师峰，陈赞业，马潘燕，韩丁虎，刘旭， 刘雪松，周颜园，于萍，谢佳，翁也，李 江涛。
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动态速写欣赏
• 动态速写可以快速把握模特的动态。训练 学生的感受能力，以及对人体大体块形和 运动规律的有效方法。
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国内艺术家速写欣赏
• 国内有很多牛逼画家，大部分速写都画的 很牛逼，人们往往更关注它们的油画或者 其他作品，而很少关注它们的速写，也只 有于晓东同学出了几本速写，还算是关心 一下高考。
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欧洲大师作品欣赏
• 席勒，门采尔，鲁本斯，伦勃朗，柯勒惠 之，丢勒，安格,达芬奇，康勃夫 等。
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速写欣赏
学会怎么读懂一幅速写
1
分三个阶段
• 一：国内培训界速写名师作品对比 • 二：中国艺术家作品欣赏 • 三：国外大师作品欣赏 • 总结规律
2
培训界速写名师 速写对比
• 一:我的作品 • 带领大家认真的解读，希望大家能有所
收获，我将毫无保留的教给你们我的所学
3
456Fra bibliotek名师作品对比欣赏
• 师峰，陈赞业，马潘燕，韩丁虎，刘旭， 刘雪松，周颜园，于萍，谢佳，翁也，李 江涛。
高中语文课件-高一【语文(统编版)】“守门人”群像——学写人物速写-课件
作业：请参照评价量表（见学习任务单），为 家乡博物馆的讲解员设计访谈提纲。要求：注重 设问的针对性、有效性、逻辑性。
高中语文
1.精选角度，挖掘受访者最富个性、最鲜活的一 面加以记述。
例1：华东师范大学二附中的李劲同学荣获我 国青少年程序设计大赛一等奖，将应美国苹果电 脑公司的邀请赴美参观访问。这件事该选取怎样 的角度做专访？
《中学生报》的中学生记者另辟蹊径，就从少年科学家 谈语文这个角度进行了专访，令读者耳目一新。
环节五 依托记录—— 撰写“人物专访”
本节课，就让我们通过访谈，走近这些人，了解这份 特殊的职业，感受他们守护祖国文化瑰宝的崇高精神。
高中语文
环节一 有备而“问”——了解采写对象
学习任务：访谈前，通过网络查阅故宫博物院 古建筑修复师的相关资料（文字、影像、图片、 论文等），对其从事的工作进行了解，从中发现 感兴趣、有价值的话题，为设计访谈提纲做好准 备。
2.突出重点，通过勾画受访者的举止、神态、 语言细节塑造性格。
巧妙对比（怪）·抓取细节（杰） 精通文史哲/性情率真/学养深厚/记忆力超群
高中语文
案例分享
“工程”角度——“工程规划”“工程量”“工程难度” “形象”——热爱本职、专业精深、作风严谨，待人谦和
高中语文
作业与期待
期待：希望同学们通过这节课，熟悉访谈的 全部流程，掌握了基本的访谈方法，并能将之迁 移运用到其他的访谈中去。
环节二 依题设“访”——拟写访谈提纲
学习任务：如果我们以“了解故宫博物院古建筑修复 师的日常工作及他们对自己职业的认识，理解其职业价 值，感受其守护中华文化瑰宝的精神力量”为访谈目的 设计访谈提纲，应该如何结合采集到的信息进行设计呢？
高中语文
环节二 依题设“访”——拟写访谈提纲
高中语文
1.精选角度，挖掘受访者最富个性、最鲜活的一 面加以记述。
例1：华东师范大学二附中的李劲同学荣获我 国青少年程序设计大赛一等奖，将应美国苹果电 脑公司的邀请赴美参观访问。这件事该选取怎样 的角度做专访？
《中学生报》的中学生记者另辟蹊径，就从少年科学家 谈语文这个角度进行了专访，令读者耳目一新。
环节五 依托记录—— 撰写“人物专访”
本节课，就让我们通过访谈，走近这些人，了解这份 特殊的职业，感受他们守护祖国文化瑰宝的崇高精神。
高中语文
环节一 有备而“问”——了解采写对象
学习任务：访谈前，通过网络查阅故宫博物院 古建筑修复师的相关资料（文字、影像、图片、 论文等），对其从事的工作进行了解，从中发现 感兴趣、有价值的话题，为设计访谈提纲做好准 备。
2.突出重点，通过勾画受访者的举止、神态、 语言细节塑造性格。
巧妙对比（怪）·抓取细节（杰） 精通文史哲/性情率真/学养深厚/记忆力超群
高中语文
案例分享
“工程”角度——“工程规划”“工程量”“工程难度” “形象”——热爱本职、专业精深、作风严谨，待人谦和
高中语文
作业与期待
期待：希望同学们通过这节课，熟悉访谈的 全部流程，掌握了基本的访谈方法，并能将之迁 移运用到其他的访谈中去。
环节二 依题设“访”——拟写访谈提纲
学习任务：如果我们以“了解故宫博物院古建筑修复 师的日常工作及他们对自己职业的认识，理解其职业价 值，感受其守护中华文化瑰宝的精神力量”为访谈目的 设计访谈提纲，应该如何结合采集到的信息进行设计呢？
高中语文
环节二 依题设“访”——拟写访谈提纲
人物速写课件
人物 速写
一、解剖知识
• 大致地研究人体解剖 人体主要是由头、颈、躯干（胸部、腹部、背部、腰部、臀
部）四肢组成的。千变万化的动作，正是由于这些互相连接着部 位的屈伸与旋转所造成。要了解各部位的骨骼、肌肉关系和它们 由于运动而产生的外形变化。同时要注意性别、年龄的不同，在 人体各部位比例关系上所显现的差异。
3、脚部
四、局部深入
3、脚部四、局部深入3 Nhomakorabea脚部五、衣纹魅力
画衣纹时要注意衣纹的来龙去脉以及整体关系，要有“取舍”，要取 对体积、动势、结构具有较强表现力的衣纹，舍去多余的、繁琐的干扰形 象的衣纹。
作画时要“视而不见”，这里指的是不要把看到的所有东西都面面俱到
地全部搬上画面，而是要舍掉一些糟粕的东西。
作画时还要“无中生有”，是指学会取之精华，完善画面。
五、衣纹魅力
实
虚
实 虚
实
密
疏
密
疏
密
疏
密
五、衣纹魅力
六、速写的几种表现方法
单线画法 明暗光影画法 线条和明暗相结合的方法 色彩画法
六、速写的几种表现方法
单 线 画 法
六、速写的几种表现方法
明 暗 光 影 画 法
六、速写的几种表现方法
线 条 和 明 暗 相 结 合 的 方 法
六、速写的几种表现方法
色 彩 画 法
七、作画步骤
1.定出人物在画纸上的位置，即处 理好构图关系，接着画出动态的大 外形及基本比例关系。
七、作画步骤
2.画出人物各部分的基本形，找出 大的衣纹转折关系，定出五官位置 及手脚的基本形状。
七、作画步骤
3.用肯定的线条，放笔直取，画出 全身。注意线条的流畅。
一、解剖知识
• 大致地研究人体解剖 人体主要是由头、颈、躯干（胸部、腹部、背部、腰部、臀
部）四肢组成的。千变万化的动作，正是由于这些互相连接着部 位的屈伸与旋转所造成。要了解各部位的骨骼、肌肉关系和它们 由于运动而产生的外形变化。同时要注意性别、年龄的不同，在 人体各部位比例关系上所显现的差异。
3、脚部
四、局部深入
3、脚部四、局部深入3 Nhomakorabea脚部五、衣纹魅力
画衣纹时要注意衣纹的来龙去脉以及整体关系，要有“取舍”，要取 对体积、动势、结构具有较强表现力的衣纹，舍去多余的、繁琐的干扰形 象的衣纹。
作画时要“视而不见”，这里指的是不要把看到的所有东西都面面俱到
地全部搬上画面，而是要舍掉一些糟粕的东西。
作画时还要“无中生有”，是指学会取之精华，完善画面。
五、衣纹魅力
实
虚
实 虚
实
密
疏
密
疏
密
疏
密
五、衣纹魅力
六、速写的几种表现方法
单线画法 明暗光影画法 线条和明暗相结合的方法 色彩画法
六、速写的几种表现方法
单 线 画 法
六、速写的几种表现方法
明 暗 光 影 画 法
六、速写的几种表现方法
线 条 和 明 暗 相 结 合 的 方 法
六、速写的几种表现方法
色 彩 画 法
七、作画步骤
1.定出人物在画纸上的位置，即处 理好构图关系，接着画出动态的大 外形及基本比例关系。
七、作画步骤
2.画出人物各部分的基本形，找出 大的衣纹转折关系，定出五官位置 及手脚的基本形状。
七、作画步骤
3.用肯定的线条，放笔直取，画出 全身。注意线条的流畅。