背影阅读题及答案

《背影》阅读理解
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,
不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿
过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,
他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚
地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不
容易了。他用两手 a 着上面,两脚再向上 b ;他肥胖的身子向左微 c ,显出努力的
样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(1)我赶紧拭干了泪。怕他看
见,也怕别人看见。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子
走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
(2)于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”
我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背
影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

1、文段选自朱自清写的《 朱自清》一文。这是一篇以 背影 为线索的叙事散文。(4
分)

2.概括本段内容(给本段文字拟一个小标题)。望父买橘 (买橘送别)
3.(1)给下列字注音并解释词语:
蹒跚 .pán shán 因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子
(2)“蹒跚”能不能改成”慢慢”
不能,因为蹒跚不仅有慢的意思,而且还有摇摆的意思,如果改了后,就不能表现父
亲步履艰难行动不变的情况,不能很好地表现出父亲对儿子的爱是伟大的无私的。

4.文段划横线句采用了外貌描写手法,为什么要写父亲的穿戴?
一是突出家中景况惨淡,照应了开头;二是与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现
了父亲对“我”的关爱。

5.选文中两次写到"我"流泪,其感情分别是:第一次写出了对父亲爱子之心的理解,
是感激之泪;

第二次写出父子惜别对父亲的依恋和牵挂,是惜别之泪。 两次流泪烘托出父亲感
人至深的背影,突出父子情深

6.《背影》一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达
了父亲怎样的心情。
(1)“我走了,到那边来信!”(1)父亲惦记着儿子旅途是否平安。
(2)“进去吧,里边没人。”(2)担心行李的安全,什么都为儿子着想。
(3)“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”担心儿子路上口渴,他还怕儿子
跟着出来,忘了行李。

表达出父亲对儿子无微不至的关心和深挚的爱。
7.这段文章的中心意思是什么?
通过具体细致地描写父亲过铁道爬月台的背影,表现了父子之间的深情。
8.选文从哪几个方面来写父亲的背影?这位父亲给你的印象和感受怎样?)外貌(衣
着)、动作、语言; 艰难时世的充满慈爱的父亲。(意对即可)

为什么对背影描写的这么细致?因为这个“背影”在全部故事情节中是重中之重,最
能体现父亲对儿子的爱,最能表现文章中心。

9.选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父亲怎样心理?
父亲其实并不轻松,只是为儿子买来橘子,了却一桩心愿,感到很轻松,是一种尽到
父亲责任的踏实和满足

10.在你的记忆宝库中,是否也留存着上文一样精彩瞬间?是否也有平凡而伟大的形
象(母亲、父亲或其他)定格?请用你的笔告诉我们吧,那一定是很感动人心的。(3
分)

11选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是动作 描写。:“走”、 “探”、“穿”、
“爬”、“攀”、“缩”、“倾” 几个动词体现父亲攀爬月台的艰难,表达了父亲对
儿子无比关爱,体现父子深情。

12.这段文字两次写到父亲的“背影”,前一次写得详细,后一次写得简略的原因是
什么? 前一次是父亲艰难地爬过铁道,给我买橘子,最感人,最能体现父亲对我
的深沉关爱,所以详细地写。后一次是写我留恋父亲,可简单地写写。

13、父亲离去时的背影,作者是怎样写的?有什么作用
作者放在人流中去写,由近而远,由显而隐,并用自己的感情加以烘托。
写这个背影,表现我被父爱感动的情不能自已,一旦分手格外依恋、惆怅,想到父亲
前程艰难,又格外悲悯心酸。
14.选文中写父亲走路“蹒跚”,这是因为父亲年老体衰, 身体肥胖, 腿脚不灵便
文中有三个动词写出了父亲爬上月台不容易,它们是、 攀、缩、倾。

15、“我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见”文中两个“怕”,各怕什么? 怕
父亲见了伤心; 怕别人见了难为情。

16、我便进来坐下,我的眼泪又来了。又字用的好为什么?
从内容上说,突出了我和父亲离别时,我对父亲依恋感激和敬爱之情。从结构方面说,
表明是第二次流泪照应前文。

17、有人说本文失之伤感“一个20岁的大男孩是不是还要父亲照顾,二面临离别是不
是会这么容易流泪,我很怀疑。”你的看法呢?

当时祖母去世了,父亲也失业了,这双重的打击使家中光景惨淡,大家的心情都不
好受。我一个20刚出头的青年,情绪上就更敏感脆弱些。所以我的言行是可以理解的。

(二)到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午
上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他
再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我
那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决
定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”

我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费
才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,
非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅
子;我将他给我的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。
又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们又认得钱,托他们只是白托!而且
我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

1.概括这两段文字的主要内容。
父亲坚持送“我”到车站,送“我”上火车。
2、有那些理由说明父亲不必送我?而父亲坚持送我并不断嘱托的原因是什么?
有熟识的茶房陪我同去 其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要
紧的了。

原因:父亲爱子情深,别人去他不放心。
3、南京的景点很多,像夫子庙、玄武湖等,作者为什么不写在南京的见闻?
与中心关系不大,故略写。
4.第一段两次用“终于”,有什么作用?表明父亲放心不下,爱子情切。
5、第二段中两个“聪明”各有什么含义?表明作者怎样的心情?
这两个“聪明”的意思都是糊涂,是反语。是对自己不能理解父亲一片苦心的后悔、
自责。

6、如果类似的事发生在你身上,你是否也会像作者一样呢?
.例一:会。因为年轻气盛,与父亲之间存在代沟。 例二:不会。既然读了这篇文
章,就不会让这种事情重演。

7、甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。
甚:很写出父亲嘱咐茶房时认真仔细的程度。颇是很相当的。写出父亲犹豫考虑的样
子两个字都反映了父亲对儿子的关怀。

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《背影》阅读答案参考

《背影》阅读答案参考

《背影》阅读答案参考《背影》阅读答案参考背影朱自清我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

那年冬天,祖母死了,父亲的差事也交卸了,正是祸不单行的日子。

我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。

到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。

父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。

这些日子,家中光景很是惨淡,一半因为丧事,一半因为父亲赋闲。

丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。

父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。

他再三嘱咐茶房,甚是仔细。

但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。

其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。

他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。

我两三回劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”我们过了江,进了车站。

我买票,他忙着照看行李。

行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。

他便又忙着和他们讲价钱。

我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。

他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。

他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。

又嘱托茶房好好照应我。

我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!我说道:“爸爸,你走吧。

”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。

你就在此地,不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。

我本来要去的,他不肯,只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

初一语文阅读理解5道题及答案(6)

初一语文阅读理解5道题及答案(6)

以下是我为您准备的5道初一语文阅读理解题及答案(6),希望能对您有所帮助。

阅读理解(6):《背影》题目:1. 本文通过描写父亲的背影,表达了什么样的感情?答案:本文通过描写父亲的背影,表达了作者对父亲的感激、思念和不舍之情。

2. 文中哪些句子最能体现父亲对儿子的爱?请找出来并加以分析。

答案:“他再三嘱咐茶房,甚是仔细。

”这句话最能体现父亲对儿子的爱,通过反复嘱咐茶房,表现了父亲对儿子的关心和呵护。

3. 文中哪些地方表现了儿子的感情变化?请找出来并加以分析。

答案:文中“我”的心里变化体现在“心里暗笑他的迂”到“我的眼泪又来了”。

这表明儿子一开始对父亲的举动感到不解和嘲笑,但随着父亲的背影消失在人群中,儿子感受到了父亲的爱,内心充满了感动和思念。

4. 本文的写作手法是什么?请简要说明。

答案:本文采用了白描的写作手法,通过简练的语言和生动的细节描写,表现了父亲对儿子的爱和儿子对父亲的思念之情。

5. 结合生活实际,谈谈你对父爱的理解。

答案:父爱是深沉而伟大的,它不善于表达,却默默地付出。

父亲的爱就像这篇文章中的背影一样,虽然不显山露水,但却让人感受到温暖和力量。

在生活中,我们应该多关注和感恩父爱,珍惜与父亲在一起的时光。

6. 题目:阅读下面这首诗,回答问题。

春雨几夜霏霏雨乍晴,无端花气恼芳情。

泪滴蝇子红窗湿,愁压山鸡紫燕轻。

请回答问题:这首诗主要表达了作者怎样的情感?答案:这首诗表达了作者在春雨过后所感到的孤寂、失落和忧伤的情感。

诗句“无端花气恼芳情”,“恼”字突出了作者对于春天花朵香气的厌烦和孤独之情。

另外,“泪滴蝇子红窗湿,愁压山鸡紫燕轻”也表达了作者内心的忧伤和沉重之情。

《背影》阅读理解附答案

《背影》阅读理解附答案

《背影》那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。

我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。

到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪①。

丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。

我们过了江,进了车站。

我买票,他忙着照看行李。

行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。

他便又忙着和他们讲定价钱;就送我上车。

他给我拣定了靠车门的一张椅子。

他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。

又嘱托茶房好好照应我。

我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!我说道:“爸爸,你走吧。

”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。

你就在此地,不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台,须_______(a.走 b.跑c.跳 d.穿)过铁道,须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。

我本来要去的,他不肯,只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手_________(a.抓 b.揪 c.攀 d.握)着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。

怕他看见,也怕别人看见。

我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

到这边时,我赶紧去搀他。

他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。

他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了②。

朱自清《背影》阅读练习和答案

朱自清《背影》阅读练习和答案

朱自清《背影》阅读练习和答案我说道:“爸爸,你走吧。

”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。

你就在此地,不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。

我本来要去的,他不肯,只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手 a 着上面,两脚再向上 b ;他肥胖的身子向左微 c ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

(1)我赶紧拭干了泪。

怕他看见,也怕别人看见。

过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

到这边时,我赶紧去搀他。

他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

(2)于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。

他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

1.给下列字注音并解释词语:蹒跚注音:解释:2.文段划横线句采用了描写手法,为什么要写父亲的穿戴?3.选文中两次写到"我"流泪,其感情分别是:第一次;第二次。

4.在文中空白处填上相应词语。

5.《背影》一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。

(1)“我走了,到那边来信!”(2)“进去吧,里边没人。

”4.概括本段内容。

5.这段文章的中心意思是什么?6.选文从哪几个方面来写父亲的背影?这位父亲给你的印象和感受怎样?(3分)7.品味语言。

(4分)(1)选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父亲怎样心理?(2)第二段中,“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情?8.在你的记忆宝库中,是否也留存着上文一样精彩瞬间?是否也有平凡而伟大的形象(母亲、父亲或其他)定格?请用你的笔告诉我们吧,那一定是很感动人心的。

背影节选阅读理解附答案

背影节选阅读理解附答案

背影节选阅读理解附答案 我说道:“爸爸、你走吧。

”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。

你就 在此地,不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那 边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子,走过去自然要费事 些。

我本来要去的,他不肯,只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大 马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过 铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥 胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

①这时我看见他的背影 ,我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。

我 再向外看时, 他已抱了朱红的桔子往回走了。

过铁道时, 他先将桔子散放在地上, 自己慢慢爬下,再抱起桔子走。

到这边时,我赶紧去搀他。

他和我走到车上,将 桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。

于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一 会说, “我走了; 到那边来信! ”我望着他走出去。

他走了几步, 回过头看见我, 说,“进去吧,里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我 便进来坐下,我的眼泪又来了。

②——朱自清 《背影》 1.简要概括选文的内容。

答:______________________________ 2.选文中写父亲的穿着,为什么有三处用到“布”字? 答:______________________________ 3.给选文中画线的文字加批注。

要求:(1)批注可以谈感悟理解,也可以 生发联想,还可以从艺术表达方而进行欣赏。

(2)两处任选一处。

答:______________________________ 参考答案: 1.写父亲送行时为我买踽子的情景。

2.从“布”字可以看出,他们家当时的艰难生活和惨淡光景。

同时,也和 后面“我”的“皮大衣”形成鲜明对比。

在这种情况下,父亲仍然送我去车站, 充分体现了他对儿子的关怀和慈爱。

初二上语文阅读试题及答案

初二上语文阅读试题及答案

初二上语文阅读试题及答案# 初二上语文阅读试题及答案阅读材料一:《背影》(朱自清)朱自清的《背影》是一篇描写父爱的文章,以作者离开家乡去北京求学时,父亲送他到车站的情景为背景,表达了对父亲深深的思念和感激之情。

问题一:请简述《背影》中父亲送作者上火车的情景。

答案一:在《背影》中,作者描述了父亲送他上火车的情景。

父亲穿着朴素,提着沉重的行李,步履蹒跚地穿过月台,为作者买橘子。

父亲的背影在人群中显得格外孤独和苍老,让作者感到深深的不舍和感动。

问题二:文章中“背影”一词象征着什么?答案二:在《背影》中,“背影”象征着父亲对作者深沉的爱和默默的付出。

父亲的背影,虽然渐行渐远,却深深印在作者的心中,成为他永远的记忆和力量。

阅读材料二:《岳阳楼记》(范仲淹)《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹所作,通过描写岳阳楼的壮丽景色和抒发作者的政治理想,表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高情怀。

问题三:请概括《岳阳楼记》中的“忧乐”思想。

答案三:《岳阳楼记》中的“忧乐”思想,是指作者认为一个有志之士应该先考虑天下的忧患,然后再享受个人的欢乐。

这种思想体现了作者高尚的道德情操和对国家民族的深切关怀。

问题四:文章中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的表达方式是什么?答案四:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话采用了对偶的修辞手法,表达了作者对国家和人民的深切关怀。

这种表达方式简洁有力,易于理解和记忆。

阅读材料三:《草房子》(曹文轩)《草房子》是曹文轩的代表作之一,通过讲述主人公桑桑的童年生活,展现了乡村生活的纯朴和孩子们的天真烂漫。

问题五:《草房子》中,桑桑的性格特点是什么?答案五:《草房子》中的桑桑是一个天真、活泼、好奇、勇敢的小男孩。

他对周围的世界充满好奇,喜欢探索未知的事物,同时也表现出了对家人和朋友的深厚感情。

问题六:文章中有哪些描写乡村生活的片段?答案六:《草房子》中有许多描写乡村生活的片段,如桑桑和小伙伴们在田野里追逐玩耍,帮助家人收割庄稼,以及在草房子里听老人讲述古老的故事等。

背影 阅读答案

背影阅读答案
《背影》是朱自清的散文作品之一,以下是《背影》阅读答案:
题材分类:《背影》是一篇散文,主要描写了作者童年时期与父亲相处的故事。

主题思想:《背影》主要表达了作者对父爱的怀念和敬仰之情。

通过描绘父亲的形象和行为,表达了家庭教育的重要性以及亲情的温暖和坚守。

主要内容简介:《背影》以作者回忆自己童年时的一件事情作为线索,讲述了父亲因外出工作被迫离家的故事。

文章以作者对父亲的怀念与敬仰之情为主线,通过细腻的描写和铺排,表达了父爱和家庭教育的重要性。

文章结构:《背影》可以分为引子、主体及结尾三个部分。

引子部分通过描写作者与父亲的亲密关系,为后文的故事
展开作铺垫;主体部分以父亲因外出工作而离家的故事为
主线,通过细腻的描写和铺排,展现了作者对父爱的怀念
和敬仰;结尾部分则突出了父爱的伟大与家庭教育的重要性。

表达方式:《背影》通过细腻的描写和铺排,运用了感官
和心理描写等手法,以及比喻、对比等修辞手法,展现了
作者对父爱的怀念和敬仰。

寓意与价值:《背影》在描写父爱的同时,也反映了家庭
教育的重要性。

文章通过展现父爱和家庭教育的伟大,呼
唤了人们对家庭、父母和亲情的尊重和关爱,以及对传统
家庭教育的反思和重视。

以上是《背影》的阅读答案,希望能对你有所帮助!。

背影阅读理解及答案

(一)我说道:“爸爸,你走吧。

”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。

你就在此地,不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。

我本来要去的,他不肯,只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手(a)着上面,两脚再向上(b );他肥胖的身子向左微(c),显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

(1)我赶紧拭干了泪。

怕他看见,也怕别人看见。

过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

到这边时,我赶紧去搀他。

他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。

(2)于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。

他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

1. 给加点字注音并解释词语:蹒跚2. 文段划横线句采用了______描写手法,为什么要写父亲的穿戴?3.选文中写父亲走路“蹒跚”,这是因为父亲__________________4.在文中空白处填上相应词语()()()三个动词写出了父亲爬上月台不容易。

5.《背影》一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。

(1)“我走了,到那边来信!(2)“进去吧,里边没人。

”6.概括本段内容。

1.pán shán 因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子2.外貌;突出家中景况惨淡,照应了开头;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对“我”深切的关爱。

3. 年老体衰,身体肥胖,腿脚不灵便 4.攀、缩、倾5.(1)父亲惦记着儿子旅途是否平安。

(2)父亲不让儿子送,怕儿子离开座位后丢失行李。

语文期末考必考试题及答案

语文期末考必考试题及答案语文期末考试是检验学生一学期以来语文学习成果的重要方式。

考试内容通常包括阅读理解、文言文翻译、作文等部分。

以下是一些可能出现在语文期末考中的必考试题及答案示例:1. 阅读理解题:- 题目:请分析《背影》中父亲形象的特点。

- 答案:《背影》中的父亲形象具有深沉的爱和无私的奉献精神。

文章通过父亲送儿子上学的细节描写,展现了父亲对儿子的关爱和对家庭的责任感。

父亲的背影成为了作者记忆中最深刻的形象,象征着父爱的沉重和温暖。

2. 文言文翻译题:- 题目:请将以下文言文翻译成现代汉语:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”- 答案:这句话的意思是,如果只是学习而不思考,就会感到迷茫;如果只是思考而不学习,就会陷入危险。

3. 作文题:- 题目:以“我的梦想”为题,写一篇不少于800字的作文。

- 答案:(此处省略作文正文,因为作文需要根据个人经历和感受来创作,没有固定答案。

)4. 文学常识题:- 题目:请列举《红楼梦》中的“金陵十二钗”。

- 答案:《红楼梦》中的“金陵十二钗”包括林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、王熙凤、李纨、妙玉、史湘云、秦可卿和贾巧姐。

5. 诗词鉴赏题:- 题目:请分析《静夜思》中“床前明月光”的意境。

- 答案:《静夜思》中的“床前明月光”描绘了一个宁静的夜晚,月光洒在床前,营造出一种静谧而深远的意境。

这不仅反映了诗人李白对故乡的深深思念,也表达了对自然美景的赞美。

6. 成语应用题:- 题目:请用“画龙点睛”造句,并解释其含义。

- 答案:在这篇文章中,作者通过一个生动的例子,使整个论述更加鲜明,这正是“画龙点睛”的效果。

成语“画龙点睛”原指画龙时最后点上眼睛使龙栩栩如生,比喻在说话或写文章时,最后加上一两句关键的话使内容更加生动有力。

请注意,以上内容仅为示例,实际考试题目和答案会根据教学大纲和教材内容有所不同。

建议同学们在平时的学习中注重积累和理解,以便在考试中取得好成绩。

朱自清背影阅读答案

朱自清背影阅读答案篇一:《背影》阅读理解及答案《背影》阅读题阅读《背影》中的一段文字,完成1—3题。

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。

父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。

他再三嘱咐茶房,甚是仔细。

但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。

其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。

他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。

我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”我们过了江,进了车站。

我买了票,他忙着照看行李,行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。

他便又忙着和他们讲价钱。

我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。

他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。

他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。

又嘱托茶房好好照应我。

我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!1、选文第一段两次写到“踌躇”,试揣摩一下父亲当时的心理活动,并用父亲的口吻把它写下来。

2、文章为什么要交待“其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。

”这一情况?3、谈谈划线句所包含的思想感情。

阅读《背影》(节选),完成4--9题。

我说道:“爸爸,你走吧。

”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。

你就在此地,不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。

父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。

我本来要去的,他不肯,只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他要穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

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