东师2018年秋季《幼儿园管理学》期末考核标准答案
期末作业考核
《幼儿园管理学》
满分100分
一、名词解释题。
1. 幼儿园的人事管理
答：即幼儿教育人事部门依法对各级各类幼教机构部门的人事工作进行管理活动，主要包
括对幼教行政人员、幼儿园园长和教师等进行的管理。
2. 幼儿园管理原则
答：是指为实现幼儿园的工作目标，正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导
原则，是对幼儿园管理系统提出的基本要求。
3. 管理过程
答：是指为实现预定的管理目标，管理者组织全员按计划有步骤进行共同活动的程序。
4. 幼儿园公共关系
答：是幼儿园与其内部和外部公众之间有计划、有系统的双向沟通的过程。
二、简答题。
1．幼儿园管理应遵循哪些原则？
答：幼儿园管理应遵循的原则：
② 方向性原则
②整体性原则
③ 民主管理原则
④ 有效性原则
⑤ 社会协调性原则。
2．幼儿园卫生保健工作管理需要采取哪些措施？
东师2018年秋季《比较学前教育学》期末考核
年春季 期末作业考核
期末作业考核
《比较学前教育学》满分 分
一、名词解释（每小题 分，共 分）
．比较法
．适合儿童发展的早期教育方案
．日本的第三次“幼儿园教育振兴计划”
．蒙台梭利学校
二、简答题（每小题 分，共 分）
．简述 世纪 年代美国重视学前教育的原因。
．简述蒙台梭利提出的有准备的环境的要求。
．简述 年日本《幼儿园教育大纲》提出的幼儿园教育的目标。
．简述日本幼儿园教育指导方法遵循的教育原理。
．简述俄罗斯学前教育的特点。
三、论述题（每小题 分，共 分）
．论述美国的学前教育课程模式及其对我国幼儿园课程改革的启示。
．论述日本幼儿教育的主要问题及其发展趋势。
页脚内容。
东师2018年秋季《中外学前教育史》期末考核标准答案
东师2018年秋季《中外学前教育史》期末考核标准答案期末作业考核《中外学前教育史》满分100分一、名词解释（每题4分，共20分）1、保傅制度：古代宫廷教育制度之一，指宫廷专门选出贵族和官僚大臣中的出类拔萃的男子，负责对太子、王子们的道德、知识、身体训练。
2、《世界图解》：___绘编出版的教科书，全书完成后共计150课，由187幅插图及对插图加以解说的拉丁语、民族语基本词汇组成，使世界上第一本带有插图的教科书。
3、铃木镇一：铃木教育体系的创始人，出身于日本音乐世家的世界优秀音乐教育家。
主张通过儿童早年良好的音乐教育，培养个性优雅、才能卓越、全面发展的新一代青年，他的教育理念引发了世界范围的教育革命。
4、艺友制：艺是艺术，也可作手艺解。
凡用朋友之___人学做艺术或手艺便是艺友制。
5、《颜氏家训》：颜之推的教育思想，主要反映在其著作《颜氏家训》中，这部书在中国教育史上占有重要地位。
《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作，也是最早最完整的家庭教育教科书。
二、简答题（每题10分，共40分）1、我国原始社会儿童教育的主要特征。
答：原始社会儿童教育实施社会公育，老人是主要承担者，内容与生产、生活实际相关，方法主要采取口耳相传和实践活动中的教育。
2、简述蒙台梭利学说中儿童心理发展的具体特点是什么？答：蒙台梭利学说中儿童心理发展具有独特的心里胚胎期、吸收力、敏感期和阶段性。
3、老解放区学前教育的基本经验。
答：老解放区学前教育的基本经验是坚持为革命战争和生产建设服务的方向，贯彻依靠群众和勤俭办园的原则，实施“保教结合”促进儿童全面发展，以“一切为了孩子”的教育理念指导幼教队伍。
4、简述___关于幼稚园教师的任务有哪些？答：___认为幼稚园教师的任务包括养护儿童、发展儿童身体、养成儿童良好惯、培养儿童知识和技能、与家庭联络和研究儿童。
三、论述题（每题20分，共40分）1、阐述福禄倍尔为儿童创制的教具即恩物的具体内容。
幼儿园班级管理期末试题及答案
幼儿园班级管理期末试题及答案《幼儿园班级管理》期末试卷及答案一、多选题(第1-10题每题2分)1.泰勒原理所包含的四大问题是指( )。
(A)课程政策是如何制定的(B)学校应达到哪些教育目标(C)提供哪些教育经验才能实现这些目标(D)怎样才能有效地组织这些教育经验(E)怎样确定这些目标正在得到实现[参考答案：BCDE]2.教育目的评价作用指的是( )。
(A)评价学校的办学方向(B)指明受教育者的发展方向(C)检查学生的学习质量(D)教育方法的选择(E)评价教师的教学质量[参考答案：ACE]3.班级目标的设计依据( )。
(A)国家的教育方针政策(B)学校的培养目标(C)学生的个性特征(D)班级群体的现实发展水平(E)班主任的授课领导方式[参考答案：ABD]4.班级管理的原则主要有( )。
(A)科学性原则(B)民主性原则(C)自觉性原则(D)整体性原则采集者退散[参考答案：ABCD]5.班集体的基本特征包括( )。
(A)明确的共同目标(B)一定的组织结构(C)学生自我管理，自我教育(D)集体成员之间平等，心理相容的氛围(E)一定的共同生活的准则[参考答案：ABDE]6.班主任在班级管理中的地位是( )。
(A)是班级人际关系的艺术家(B)是班集体的设计者(C)是班级组织的领导者(D)是班级的教育者(E)是班级制度的贯彻者[参考答案：ABCD]7.班会的特点有( )。
(A)集体性(B)科学性(C)自主性采集者退散(D)针对性[参考答案：ACD]8.规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则，它的作用有( )。
(A)规范(B)管理(C)控制(D)教育[参考答案：BCD]9.如何建立良好的学生集体?其策略有( )。
(A)善于向学生提出教育要求(B)树立明确的共同目标采集者退散(C)建设一支好的学生干部队伍(D)培养健康的集体舆论(E)开展各种形式的活动[参考答案：BCDE]10.教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?( )(A)生产力和科技发展水平(B)一定社会政治和经济制度(C)制定者的哲学观念、理想人格(D)社会历史发展进程(E)儿童身心发展的规律[参考答案：ABDE]二、单选题(第1-40题每题2分)1.社会助长作用的原因是群体的背景增加了人们的( )。
幼儿园管理学题库答案
当前得分：100 分(总分：100 分)，折合成百分制共100 分。
返回作业1一、多选题(C 第1-10 题每题4 分)1. 学前教育管理学的研究方法有( )。
(A) 调查法(B) 文献法(C) 行动研究法(D) 观察法[参考答案：ABCD] 分值：42. 幼儿园管理目标的几个方面的作用为( )(A) 指向作用(B) 激励作用(C) 协调和凝结作用(D) 评价作用[参考答案：ABCD] 分值：43.幼儿园教育评价的参预者有( )(A) 管理人员(B) 教师(C) 幼儿(D) 家长[参考答案：ABCD] 分值：44.一位管理专家曾经说：“一位清洁工的热情，比任何意想天开的管理方法都重要得多！”，这说明( )(A) 管理的关键在于激励下属工作的积极性(B) 管理的秘诀在于制定严格的规范(C) 管理的核心是人和人的积极性(D) 人的工作热情和奉献精神对于目标的达成至关重要[参考答案：ACD] 分值：45.教师的业务培训的内容包含有： ( )(A) 科学文化知识(B) 幼儿教育业务能力(C) 思想道德教育(D) 专业基本技能[参考答案：ABCD] 分值：46.幼儿园领导方式的四种类型：即( )(A) 专制型领导方式(B) 民主参预型领导方式(C) 放任型领导方式(D) 权变型领导方式[参考答案：ABCD] 分值：47. 幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价，普通应实行______和_____相结合。
(A) 同事互评(B) 自我评价(C) 上级评价(D) 幼儿评价[参考答案：BC] 分值：48. 幼儿园常规制度的类型，主要有几大类： ( )(A) 全园性制度(B) 幼儿园考核与奖惩制度(C) 部门性制度(D) 各类人员岗位责任制[参考答案：ABCD] 分值：49. 标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是( )(A) 《工业管理与普通管理》(B) 《科学管理原理》(C) 《管理的实践》(D) 《企业的人性观》[参考答案：AB] 分值：410. 法约尔提出的管理活动的普通职能有( )(A) 计划(B) 组织(C) 指挥(D) 协调(E) 控制[参考答案：ABCDE] 分值：4二、单选题(第1-15 题每题4 分)1.我国实行的教育行政体制是( )(A) 中央集权制(B) 地方分权制(C) 中央与地方合作制(D) 中央集权制和地方分权制[参考答案：C] 分值：42.在教育事业实行中央集权制的突出代表是。
东师2016年秋季《幼儿园管理学》期末考核
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《幼儿园管理学》
满分100分
一、名词解释题（每小题5分，共20分）
1. 幼儿园规章制度
2. 公共关系管理
3. 幼儿园的人事管理
4. 幼儿园管理的整体性原则
二、简答题（每题8分，共40分）
1．幼儿园保教工作管理需要采取哪些措施？
2．幼儿园管理的内容包括哪些方面？
3．教育组织中的领导有什么特征？
4．幼儿园家长工作有哪些方式？
5．幼儿园与社区有什么关系？
三、论述题（共20分）
1.开展幼儿园工作评价应注意哪些问题？
四、案例分析题（共20分）
请运用所学的幼儿园管理学的相关理论分析下面的案例。
张老师是名牌大学音乐系毕业的大学生，因为钢琴舞蹈技能表现优秀，因此被聘为某
幼儿园的幼儿教师。
一段时间后，张老师开始做一些兼职工作，教成人钢琴，按时收费，
赚的钱很可观。
但是，相对的张老师在工作上表现较为消极，经常早退。
园长和她谈话后
仍无效，因此园长按规定扣了她的奖金。
结果，张老师私底下说“扣我奖金好了，我不在
乎。
”依然我行我素。
用于科普，若有不当之处，请指正!
1 / 1。
东师2018年秋季教育经济学期末考核标准答案
期末作业考核《教育经济学》满分100分一、简答题（每题10分，共40分）1.简释马克思、恩格斯的教育经济思想。
答：①教育与经济的辨证关系。
马克思、恩格斯认为物质资料生产是人类社会存在和发展的基础，它决定着人类的政治生活和精神生活，也决定着教育及其发展。
②教育的社会经济功能。
马克思是把教育的社会经济功能放在社会再生产中加以考察的，指出教育会生产劳动能力，教育是劳动力再生产重要手段。
③劳动价值论与教育的社会经济效益。
马克思在揭示劳动二重性］的基础上所创立的科学的劳动价值论，为我们科学地计量教育对经济增长的贡献，计量教育的社会经济效益指明了方向。
教育之所以能促进经济增长，带来社会经济效益，其直接的原因就在于教育可以生产和提高劳动者的劳动能力，可以把简单劳动变为复杂劳动，从而可以创造更多的价值。
2.如何完善我国教师资源配置机制？答：1、重视农村教育的投入，为教师资源的合理配制提供坚实的基础。
2、保障和提高农村中小学教师的社会地位和福利待遇。
3、完善农村中小学教师的职前和在职培训。
4、加快农村中小学教师的专业化速度。
3.教育收益率的计量方法有哪些？答：1、教育收益现值法。
2、教育成本收益比值法。
3、内部收益率法（或称精确法）。
4.研究教育成本的意义是什么？答：1、有利于确定和计量教育部门培养各级各类劳动力的消耗标准。
2、有利于确定合理的学费标准和拨款标准。
3、有利于加强学校内部管理，提高教育投资效率与经济效益。
4、有利于进行教育宏观调控，即规划、管理、监督和决策。
5、有利于计量和测算未来劳动者的报酬。
二、论述题（每题15分，共30分）答：1.如何进行教育效率的评价？随着教育改革的深人发展，如何把应试教育转向素质教育，如何用改革观点评价一堂课，是当今教育所要研究的重要问题之一。
我认为，正确传授知识，努力培养能力，充分发展智力，全面提高学生素质，这是一堂优质课的标志，而课堂教学是传授知识的主要形式，是评价“优质课”的中心环节。
幼儿园管理学18秋在线作业[答案]14[最终版]
幼儿园办理学18 秋在线作业1-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单项选择题( 共10 道试题, 共30 分 )
1. 幼儿园〔〕工作通常是指幼儿园的保育和教育工作。
A. 保教工作
B. 保健工作
C.平安工作
D.总务工作
[ 答案] ： A
2. 我国幼教办理体系的特点之一是〔〕，主要表示为当局负责，幼儿教育处所化；教育部分具有主管作用。
A. 社会化
B. 处所化
C.个体化
D.协作化
[ 答案] ： B
3. 幼儿园的三个办理层次中中层为〔〕。
A. 执行办理层
B. 班级
C.指挥决策层
D.班组
[ 答案] ： A
4. 以下不属于幼儿园保教工作办理的内容的是〔〕。
A. 日常生活办理
B. 清洁卫士办理
C.保健工作办理
D.总务工作办理
[ 答案] ： D
5. 幼儿园应有的活动场地，人均( ) 平方米。
A.1
B.2
C.3
D.4
[ 答案] ： C。
东师2018年春季《学校管理》期末考核
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期末作业考核
《学校管理》
满分100分
一、综合论述题（每题15分，共60分）
1. 请结合实际谈谈权变理论对学校管理的影响。
2. 请结合实际谈谈教师专业发展的过程分为几个阶段？
3．请结合实际谈谈你班级组织管理的认识。
4．结合实际，谈谈校长应具备哪些技能。
二、材料分析题（每题20分，共40分）
1．阅读材料，按要求回答问题。
近日，教育部副部长李卫红指出：要抓好关键环节，切实推动中华优秀传统文化经典诵读深入开展。
经典诵读教育必须坚持从学生的身心特点和认识规律出发，系统安排，逐步拓宽、提高和深入。
要努力创建良好的校园诵读文化，通过丰富多彩的活动，激发学生的阅读诵读兴趣。
阅读材料，请你谈谈学校文化在学校管理中的作用。
2．阅读材料，按要求回答问题。
1999年，教育部发布《中小学校长培训规定》，再次规定：“新任校长必须取得‘任职资格培训合格证书’，持证上岗。
” 2006年，修订《中华人民共和国义务教育法》，第二十六条中规定：“校长应当符合国家规定的任职条件。
”2010年，中共中央国务院发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，要求制定校长任职资格标准，促进校长专业化，提高校长管理水平。
阅读材料，请你谈谈校长专业发展的意义。
东北师范大学,2018秋季,《学前儿童游戏论》,期末考核,答案
期末作业考核《学前儿童游戏论》满分100分一、名词解释（每题4分，共20分）1．象征性游戏答：又称角色游戏，是学前儿童典型的游戏形式，它是学前儿童通过模仿和想象来扮演角色，完成以物代物、以人代人的象征过程，从而反映儿童周围现实生活的一种游戏形式。
2．恩物答：福禄倍尔为儿童设计的游戏玩具，他认为恩物是神赐给儿童的东西，是适合儿童特点的恩赐物，恩物能够使儿童得到知识和发展各种能力。
3．复演说答：代表人物是美国心理学家霍尔，它认为，游戏重演了人类进化的过程，重现了人类进化过程中祖先的动作和活动，游戏是人类遗传活动的表现。
4．游戏的觉醒理论答：又称内驱力理论，代表人物是伯莱因，它认为，觉醒是中枢神经系统的机能状态，环境刺激是觉醒的重要源泉，当机体缺乏刺激时，机体采取游戏的方式来增强刺激，提高觉醒水平，使机体感到舒适。
5．学前儿童游戏的评价答：是指对学前儿童游戏的效果进行的价值判断，它包括两个方面，一是对学前儿童游戏指导的评价，包括对游戏环境创设、游戏组织实施和游戏现场指导的评价，二是对学前儿童游戏发展水平的评价。
二、辨析题（每题5分，共10分）1．感觉运动游戏是学前儿童最早出现的游戏形式。
答：感觉运动游戏：也称机能性游戏或练习性游戏，主要是2岁前儿童进行的游戏，是学前儿童最早出现的游戏形式，它是由简单的重复动作或运动构成，使学前儿童的感觉或运动器官在运用过程中获得快感的一种游戏形式。
2．纽曼的游戏特征“三内说”是指内部控制、内部真实和内部体验。
答：（1）内部控制（2）内部真实（3）内部动机。
三、简答题（每题6分，共30分）1．学前儿童游戏理论研究有哪些发展趋势？答：（1）学前儿童游戏研究领域呈现出空前繁荣的景象。
（2）皮亚杰和维果斯基的认知发展的游戏理论在游戏研究中占主导地位，重视游戏对学前儿童认知发展的作用。
（3）游戏理论逐渐突破了认知理论的框架，出现了一些初具规模的新的理论模式，包括游戏的觉醒理论和元交际理论。
东北师范大学智慧树知到“学前教育”《幼儿园管理学》网课测试题答案1
东北师范大学智慧树知到“学前教育”《幼儿园管理学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.幼儿园评价的评价步骤主要包括()。
A.建立评价工作领导小组，负责评价的组织工作B.草拟评价方案C.实施预评价D.实施正式评价E.收集有关的资料和信息2.幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作，不涉及幼儿教育工作。
()A.错误B.正确3.组织文化只涉及幼儿园组织的指导思想、道德观念、行为准则等。
()A.错误B.正确4.办园特色就是指幼儿园办的各种特色班，如音乐班、美术班、外语班等。
()A.错误B.正确5.按照评价的基准可以分为形成性评价、自我评价、他人评价等。
()A.正确B.错误6.幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作，不涉及幼儿教育工作。
()A.正确B.错误7.幼儿园公共关系管理需要遵循的原则主要包括()。
A.注重社会整体效益B.开发办园C.做好公共关系D.注重双向交流E.从内部做起8.教育的微观管理是指教育政策与法律法规、教育方针的颁布等。
()A.错误B.正确9.代明的管理过程理论被称为“代明环”。
()A.错误B.正确10.管理环境的稳定性是()。
A.绝对的B.相对的C.永久的D.普遍的11.马克斯·韦伯将组织权力分为()三种。
A.政治权利B.传统权力C.超凡权力D.法律权力E.经济权利12.计划的内容和格式一般包括以下几个方面()。
A.幼儿园基本情况分析B.本阶段幼儿园总的工作任务C.各方面的具体要求和措施D.工作日程安排E.逐月重大的工作项目安排13.泰罗等人倡导的科学管理对管理思想发展具有极大的意义，科学管理开创了管理科学化的先例。
()A.正确B.错误14.下列属于幼儿园阶段性家长工作形式的包括()。
A.家访B.家长开发日C.亲子活动D.家长园地E.家庭教育讲座15.马克斯·韦伯既被称为“现代社会学之父”，又被称为“组织理论之父”。
()A.正确B.错误第2卷一.综合考核(共15题)1.幼儿园人事管理需要遵循的原则主要包括()。