法律专业社会调查报告
法学专业调查报告5篇
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法学法律社会调查报告
法学法律社会调查报告调查标题：法学法律社会调查报告一、调查目的和研究背景法学法律是社会发展中一个极其重要的领域，对社会治理和公平正义具有重要意义。
通过对法学法律的社会调查，可以了解社会对法律的认知、法律实施的效果、法律制度与社会发展的关系等，为深化法治建设提供实证支持。
二、调查内容和方法1. 调查内容：a) 社会对法学法律的了解和认知程度；b) 对法学法律的满意度和反馈意见；c) 对法学法律实施效果的评估；d) 法律制度与社会发展的关系。
2. 调查方法：a) 访谈法：采访法学法律专家、从事法律工作的专业人士，了解他们对法学法律领域的看法和建议；b) 问卷调查：设计针对社会大众的问卷，通过统计分析大样本数据，得出调查结果；c) 文献研究法：通过查阅相关文献资料，了解国内外法学法律领域的研究进展和问题。
三、调查结果和分析1. 社会对法学法律的了解程度：调查结果显示，大部分受访者对法学法律有一定的了解，但对具体法律知识和实践经验了解较少，特别是对相关法律制度和程序的认知有待提高。
2. 对法学法律的满意度和反馈意见：调查结果显示，大部分受访者对法学法律的满意度较高，认为法律体系较为完善、法律保障较为有力。
但也有部分受访者对法学法律的效果持质疑态度，认为法律实施过程中存在不公正和不合理的现象。
3. 对法学法律实施效果的评估：调查结果显示，大部分受访者对法学法律的实施效果持正面评价，认为法律能够维护社会秩序、保护个人权益。
但也有一部分受访者认为，法律实施过程中存在一些问题，如执行力度不足、程序繁琐等。
4. 法律制度与社会发展的关系：调查结果显示，在社会发展中，法律制度的建设和完善是推动社会进步的重要因素。
合理的法律制度能够促进社会公平正义，提高社会治理的效能。
四、调查结论和建议1. 提高社会对法学法律的认知水平，加强法律普及教育，推动法学法律知识进校园、进社区；2. 加强法律制度的公正性和透明度，完善法律执行机制，提高法律实施效果；3. 加强法律研究和学术交流，提高法学法律领域的研究水平和实践能力，为法学法律的发展提供更为坚实的理论和实践基础。
法律社会调查报告范文3000字
法律社会调查报告范文3000字【第1篇】法律社会调查报告范文3000字前言法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证，公民的遵纪守法行为不会自然产生，而是在一定法制观念，法律意识的指导下实现的，具备了社会主义法律意识，就会做到不仅不犯法，而且能积极维护法律的尊严。
大学生树立法律意识，是现代化法制建设的基本要求，也是成为一名合格的接班人的需要。
调查主体1 相关社会背景和主要目的当代大学生法律意识的现状十分严峻。
大学生的法律知识水平普遍不高。
当前我国大学生大都重视专业课,而对法律基础课不予以重视。
同时大学生法律观点偏差,法制观念淡薄。
很多大学生在他们的权利受到侵害时会选择沉默，而不是去争取他们的利益。
这就会使大学生的法律意识会越来越淡，导致高等院校呈现出逐年上升的违法犯罪现象。
大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。
这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。
加强大学生的道德修养和法律素养，是社会主义高等教育方针的基本要求，是历史发展的必然需求，也是大学生自身成才的迫切需要。
2 调查对象的选择与简要情况此次调查选择的是天津理工大学在校及刚刚毕业的学生。
3 调查方法与过程此次调查采用的是问卷调查的方法，在校内展开不记名调查，共征集问卷139份。
4 调查内容分析和认识大学生法律意识的现状，是培养和塑造大学生现代法律意识的前提和基础，对于实现建设社会主义法治国家的目标具有重要的现实意义。
为进一步增强大学生的法律意识，促进大学生学法，知法，懂法，用法，特进行本次问卷调查活动，本次调查采用不记名方式。
调查结果及分析你的性别a男 45.61% b女 54.39% 你的你所在年级a 大一 23.68% b大二65.79% c大三4.39% d大四6.14%本次调查覆盖面比较广，男女比例较为平均你对法律方面的问题a很重视 40.29% b一般关心 56.12% c无所谓3.6% 你为我们大学生的总体法律意识情况如何a很强13.67% b一般62.59% c较弱17.88% d很弱5.87% 作为一名大学生，在日常生活中你觉得法律与你的联系程度怎样 a 很紧密41.77% b 一般50.21% c几乎没有8.02% 被调查去的大学生平时对于法律方面，报以为所谓态度的是少数，但是重视程度明显不足，多数同学都只报以一般关心，并且同时认为总体法律意识也只是一般。
法学专业社会调查报告三篇
法学专业社会调查报告三篇第一篇一、前言家庭是构成社会的基本单位，离婚的增多就意味着家庭的不稳定，家庭的不稳定则会带来社会秩序的混乱。
由此可见，离婚不再是个人的问题，而是一个社会问题。
昔日曾共同生活、亲密接触乃至有过甜蜜时光的夫妻，今日何以曲终人散、分道扬镳。
作为法科学生，我们除了需要扎实的理论功底之外，还需要在真正的实践中得到学习的提高，了解到更多的实务方面的问题。
鉴于此我在盐湖区法院禹都法庭实习期间对离婚纠纷案件审理情况进行了认真调查和分析研究。
调查人：xxx调查时间：xx年9月2日-xx年12月28日调查地点：xx法庭调查方法：旁听案件二、事实部分结婚一直是国人心目中的人生头等大事，古来就有“洞房花烛夜，金榜题名时”的说法，可见婚姻在国人心中的重要地位。
然而随着时代的发展，人们的婚姻观念和现状却在传统与现代的矛盾中不断变化。
现如今中国经济高速发展，物质文明与精神文明的大幅度提高下，人民生活水平好过以往任何时期，为何离婚的势头反而越来越高?究竟是什么促使了人们提出离婚呢?有人说，当初选错了，不该娶她或不该嫁他;有人说，是因为性格不合，感情不和;有人说，为财产，起纠纷了;有人说，是生理缺陷，不过，也有夫妻在申请离婚时，很坦诚地写出离婚原因：第三者介入。
随着社会的进步国人观念和意识形态的不断变化，人们对家庭的依赖程度反而变得越来越少，不少人仅把家庭看成是个吃饭睡觉的地方。
很多年轻人认为，现代社会的恋爱、婚姻是两个人的事，门当户对、听父母的话之类统统过时了，自己的感觉最重要，如果不合适就散伙，互不拖累，婚姻观念比较淡薄。
对于近年来离婚情况的分析统计如下：1、离婚者年龄结构为：30岁以下离婚人数占35.62%,30-40岁之间离婚人数占55.62%,40-50岁离婚人数占6.88%,50岁以上离婚人数占1.88%。
2、由于家庭经济困难而引发离婚的约占21.79%。
离婚者身份为：农民约占离婚人数的约67.92%,无业人员和下岗工人约占16.35%,事业单位(主要为教师和医生)占离婚人数的约占5.03%,机关干部占离婚人数的约占1.25%,其他占离婚人数的约占9.43%。
法律社会实践调查报告
法律社会实践调查报告一、引言法律是维护社会秩序和公平正义的基石，而一个国家的法律实践水平，则往往直接关系到这个国家的社会发展和公民权益保障。
为了深入了解法律社会实践的现状和问题，我们进行了一次调查。
本报告将就我们的调查结果进行分析，旨在提供对法律社会实践的全面认识和理解。
二、背景为准备本次调查，我们分成小组，每组负责调查特定的法律社会实践领域。
这些领域包括但不限于法律援助、法律教育、法律服务及司法公正等。
我们在规定的时间内进行了大量的实地观察和访谈，以获取准确的信息和数据。
三、法律援助调查结果在进行对法律援助的实践调研中，我们发现了一些问题。
首先，在一些偏远地区，尤其是农村地区，法律援助资源有限，导致很多人无法得到必要的法律帮助。
其次，法律援助系统的建设和运行中存在着一些问题，例如程序繁琐、效率低下、专业人员不足等。
针对这些问题，我们建议加强对偏远地区的法律援助资源投入，改善法律援助系统的运行，提高法律援助的覆盖率和效率。
四、法律教育调查结果对法律教育的调查中，我们发现了一些问题。
首先，在部分地区的中小学和大学中，法律教育的内容和方法与社会需求不完全契合，学生对法律的基本认识和理解有所欠缺。
其次，法律教育的师资队伍建设相对薄弱，缺乏具有实际经验和权威性的教学人员。
为解决这些问题，我们建议加强对法律教育的规划和改革，提升法律教育的质量和效果。
五、法律服务调查结果在对法律服务的调查中，我们发现了一些问题。
首先，一些社区法律服务机构在服务方面存在差异化，且有的服务质量不高，无法满足公众需求。
其次，一些特殊群体，如残障人士、少数民族等，面临更多法律服务难题。
为解决这些问题，我们建议加强对社区法律服务机构的监督，提高服务质量，同时加强对特殊群体的法律服务保障。
六、司法公正调查结果在对司法公正的调查中，我们发现了一些问题。
首先，一些地区存在司法腐败和法官公正的问题，导致某些案件的审判结果存在争议。
其次，一些弱势群体的权益无法得到有效保障，司法公正在部分情况下存在偏差。
法律社会调查报告
法律社会调查报告法律社会调查报告近年来，随着社会的发展和进步，法律在维护社会秩序和公平正义方面扮演着越来越重要的角色。
然而，法律的实施和执行过程中仍然存在一些问题和挑战。
为了更好地了解和分析这些问题，我们进行了一项法律社会调查，并撰写了本报告，旨在呈现我们的研究结果和结论。
一、法律宣传和教育调查显示，大部分受访者对法律的了解和认知程度较低。
其中，年轻人和农村地区的居民相对而言更为薄弱。
这说明了法律宣传和教育的重要性。
我们建议政府加大对法律知识的普及力度，通过开展宣传活动、制作教育视频等方式，提高公众对法律的认知度。
二、法律服务的可及性调查还发现，一些群体对法律服务的可及性存在困难。
低收入家庭、残障人士以及农民工等弱势群体往往难以承担法律服务的费用。
此外，一些地区缺乏法律服务机构，导致居民难以获得及时的法律援助。
为解决这一问题，我们建议政府加大对法律援助机构的支持和投入，同时推动建立法律服务网络，提供更便捷的法律咨询和援助。
三、司法公正和透明度在调查中，一些受访者对司法公正和透明度表示担忧。
他们认为，一些案件的审理过程不够公正，判决结果缺乏透明度。
为了增强司法公正和透明度，我们建议加强法官和检察官的培训，提高其专业素养和职业道德，同时加强对司法活动的监督和评估。
四、法律执行的有效性调查还发现，一些受访者对法律执行的有效性表示质疑。
他们认为，一些违法行为未能得到及时的制止和处罚。
为了提高法律执行的有效性，我们建议加强执法机构的培训和监督，建立健全的执法制度，同时加大对违法行为的打击力度。
五、法律与社会道德的关系在调查中，我们还关注到法律与社会道德之间的关系。
一些受访者认为，法律应该更加注重社会道德的引导和规范。
他们认为，法律不仅仅是一套规则，更应该体现社会的价值观和道德准则。
为了更好地促进法律与社会道德的融合，我们建议加强法律伦理教育，培养公民的法律意识和道德观念。
六、法律改革和创新最后，我们认为，法律改革和创新是解决上述问题的关键。
法律事务专业社会调查报告
法律事务专业社会调查报告摘要：本报告旨在对法律事务专业进行社会调查，以了解该专业的就业前景、薪资待遇以及相关人才需求等方面的情况。
通过对相关数据的搜集和分析，我们得出了以下结论：法律事务专业在当前社会中具有广阔的就业前景，薪资待遇稳定，并且行业对于高素质法律人才的需求量持续增长。
1. 简介法律事务专业是培养具备扎实法律理论知识和较强实际工作能力的高级法律人才的专业。
学生在该专业主要学习法学基础课程、法律实务以及相关法律文书的撰写等方面的知识和技能。
毕业后，他们可以在政府机关、企事业单位和法律服务机构等岗位上从事法律事务工作。
2. 就业前景法律事务专业的毕业生就业前景广阔。
如今，法律事务在社会生活中的需求逐渐增长，劳动法、合同法、知识产权法等领域对专业法律人才的需求量不断提高。
此外，随着全球化进程的加快，跨国公司和国际机构对于具备国际法律背景且能承担国际业务的法律人才的需求也在增加。
因此，法律事务专业的毕业生有着良好的就业前景。
3. 薪资待遇根据市场调查数据显示，法律事务专业的毕业生平均薪资待遇较高。
毕业生在就业初期的月薪普遍在8000元以上，并且随着工作经验的积累和职位晋升，薪资待遇也会有所提高。
相较于其他专业，法律事务专业的毕业生的薪资水平相对稳定，且年薪增长幅度较大。
4. 人才需求随着我国经济社会的不断发展，法律事务的需求日益增长。
法律事务专业人才应具备扎实的法律基础知识、较强的逻辑思维和分析问题的能力，熟悉相关法律政策，擅长法律文书的撰写和解决法律问题。
此外，对于国际法律事务的从业人员，还应具备良好的英文能力和跨文化沟通能力。
5. 建议针对法律事务专业的学生，可以提出以下建议：（1）注重法律实务能力的培养：学生在学习期间应注重实践能力的培养，通过参与模拟法庭、实习等活动，提前适应法律实际工作环境。
（2）多学习相关领域的知识：法律事务专业涵盖的领域广泛，学生可以在法学专业的基础上，多学习经济、国际关系、管理等相关领域的知识，提升自己的综合素质。
法律社会调查报告范文(精选)(一)
法律社会调查报告范文(精选)（一）引言：
法律社会调查报告是对法律方面的社会现象进行深入研究和调查，并通过数据和案例的分析，为相关决策提供参考依据的一种文献形式。
本文将通过对具体案例及相关数据的综合分析，探讨法律社会调查的重要性和影响，以及提出在实际应用中需要注意的问题。
正文：
一、案例分析
1. 案例一：民众对法律满意度的调查结果
a. 民众对法律制度的认可程度
b. 民众对法律执行力度的评价
c. 民众对法律公正性的观点
2. 案例二：法律改革对社会的影响
a. 法律改革前后刑事犯罪率的变化情况
b. 法律改革对社会秩序的影响
c. 法律改革对经济发展的促进作用
3. 案例三：法律教育对法治社会的影响
a. 高等院校法学专业教育的现状和问题
b. 法律教育对法律意识的培养
c. 法律教育对法律人才的培养
4. 案例四：法律援助对弱势群体的保护
a. 法律援助服务的普及程度
b. 法律援助对弱势群体权益的保障情况
c. 改进法律援助制度的建议
5. 案例五：国际法的适用与挑战
a. 国际法在应对全球挑战中的作用
b. 国际法面临的挑战和困境
c. 加强国际合作与法律共同体建设的重要性
结论：
本文通过对法律社会调查案例的综合分析，发现法律社会调查在社会决策和法律改革中具有重要地位和作用。
从民众对法律满意度、法律改革的影响、法律教育、法律援助以及国际法的适用与挑战等方面进行了深入探讨，并提出了改进法律社会调查的建议。
未来，应加强法律调查的广度和深度，提高调查数据的可信度，以进一步提升法律社会调查的科学性和有效性。
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法律专业社会调查报告法律专业社会调查报告在某些事情不明真相时，我们通常要进行深入的调查研究，我们在调查结束后还需要完成调查报告。
那么我们该怎么去写调查报告呢？下面是小编为大家收集的法律专业社会调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
法律专业社会调查报告1随着人类社会的不断进步发展和社会主义法制制度的逐步建立及完善，社会对个人的要求越来越高，法也越来越受到人们的重视，依法办事，已成为人们的共同信念。
一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。
然而，根据有关数据表明：近几年来我国大学生的违法犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对大学生来说有着极其重要的作用。
为了提高大学生的法律意识，我通过对调查问卷进行归类分析，对当前大学生对法律的认识情况有了初步的了解，同时对如何提高大学生的法律意识有了一定的计策。
我还通过直访大学生，更加直接、清楚地了解到大学生的心里话，从而更加深入了解到当前大学生法律意识的情况。
一、调查问卷分析大学生法律意识存在的问题对新疆各大院校学生进行了法律意识问卷调查，发放问卷80份，收回68份。
男女比列1:1。
（一）大学生的法律知识水平有待提高。
法律知识是法律意识的一个重要内容，是衡量法律意识水平高低的一个重要标准。
中国政法大学研究生院董舆教授通过他的法律意识调查报告显示出：“人们的法律意识水平的高低与其文化程度成正比。
”大学生的法律知识水平普遍不高。
当前我国大学生大都重视专业课，而对法律基础课不予以重视。
另一方面，高校的《法律基础》课学时有限，要想在这么短的时间内要想大幅度的提高大学生的法律知识水平是很困难的。
因此，高校大学生在这有限的课时中获得的法律知识也是有限的。
（二）大学生法律意识欠缺、法制观念淡薄。
法律意识是指人们关于法和法律现象的思想、观点和心里的总和。
法制观点是高层次的法律意识，是人们对于现存的法律规范、法律活动和法律关系等现象的概括和总和。
法律意识，法制观念决定着大学生，甚至是以后走入社会依法办事的自觉性。
当前，非法律专业大学生法律知识匮乏，就容易产生错误的法律判断意识、淡薄的法制观念。
在这种错误意识和观念支配下的大学生，违法犯罪行为无法预料。
（三）法律权利意识弱于法律实用意识权利和义务是整个法律体系的核心内容，任何法律都不在乎是主体权利和义务的规定。
法律观念和法制观念的强弱主要取决于主体的权利观念的强弱，权利意识对大学生法制观念的培养尤为重要。
权利意识既包括对自我权利的认识、要求，也包括对他人权利的必然和必要性。
没有对他人权利的尊重，就没有现代意义的权利观念。
改革开放以来，随着经济发展和法制建设的进行，大学生越来越关注一些法律现象，在事关社会问题的解决尤其是身边的涉法问题时，他们能首先想到应该运用法律。
但是，当他们自身遇到问题时，却因缺乏权利意识而极力回避，既缺乏对自己权利的维护，又缺乏对他人权利的尊重。
主要表现在：一方面，当自己的合法权益受到侵害时，不能积极主动地利用法律武器维护自己的正当权益，而是以消极的态度对待法律，甚至会放弃法律武器，采用报复的手段来讨回“公道”。
另一方面，在事关自己的利益时，比如说在评优评奖、入党、就业、担任干部等具体切身利益面前，却一马当先，采取尽可能的手段，逃规避法为自己谋利，有时甚至导致违法犯罪行为的发生；在一方面，当自己的行为侵犯了他人的权益时，比如晚上熄灯后大声喧哗，影响他人休息，不经允许随意拿别人的东西，考试作弊等，完全不顾及他人的权利，甚至极力逃避，推卸责任，企望能法外开恩、法理容情，缺乏承担法律责任的意识的勇气。
（四）法律意识层面有待提高法律知识是法律意识的一个主要内容，是衡量法律意识高低的主要依据。
掌握法律知识的多少，法律水平的高低与法律意识成正比，随着我国法制的不断健全，内容的不断丰富，大学生整体的法律知识水平也应随之提高。
但是目前，我国高校学生的法律知识水平并不理想。
高校学生大多重视专业课而忽视基础课，因而多数学生对基础课只有到了考试的时候才临时抱佛脚应付了事，在这种思想支配下，大学生就不可能把法律基础课上好，就不会有扎实的法律基础知识。
同时，除了法学院校外，不少高校法律基础课课时过少，教师只能略教一些法律知识，大学生也只不过略懂一些法律概念和常识。
由于当前大学生法律基础知识比较薄弱，法律知识水平不高，因此，造成了他们一些错误的法律观点、淡薄的法制观念。
错误的法律观点主要表现在：一是权与法不分、有不少学生认为在当今中国，权大于法；二是违法与犯罪界限不清，把二者等同起来；三是道德与法的界限不清，把道德规范作为法律规范，把道德情感当作法律准则，认为不符合道德规范的就是违法，淡薄的法制观念主要表现在：当自己的合法利益受到侵害时，不知道用法律手段类似保护自己。
或者不相信法律，放弃法律武器。
（五）大学生的法律理论知识与实践相脱节在我国任何一所高校都开设法律基础课作为非法律专业学生的选修课，在法律基础课上通过老师的讲授能够学到一定的法律知识，学生们都知道遇到问题、纠纷应该采取法律措施，拿起法律的武器来捍卫自己的权利。
但是在现实中，如同学之间发生矛盾冲突时，有的同学就不能采取正确的方法解决，往往是头脑一热，就采取一些过激的'，甚至愚昧的方式，最终造成严重的后果；有的同学则是当自己的合法权益受到侵害时，却不懂得如何用法律保护自己。
因此，提高大学生运用法律知识的实践能力，使其学以致用，是迫在眉睫的一件大事。
二、调查中我们了解到大学生犯罪率高的客观原因有以下三个（一）有的家长教育方法不好，有些是对孩子无原则的溺爱、袒护和娇纵，致使孩子对自己的不良行为产生“合理感”；有些是孩子出现问题后采用极端粗暴方式管教，无情的谩骂，甚至赶出家门。
另外有的家长有不良嗜好的也有可能对孩子的成长产生不利影响。
（二）学校教育存在偏差。
主要表现在：一是重视学生的智育教育，对学生的品行教育重视不够。
为了应付考试，有压缩、挤占其它非考试科目课的现象发生。
虽然学校有教给学生一定的法律知识，但却只局限与课本或书面上，未能真正教会学生运用法律，导致学生只会口头上的法律知识。
（三）社会诱因的侵蚀。
近几年来，社会上不良风气对大学生有很大的腐蚀作用，文化部门有时对文化市场管理不够严格。
另外，当前社会很多市民的法律意识淡薄，在这种社会环境潜移默化的影响下，造成大学生对法律的不重视，导致有些大学生由于存在侥幸心里而走上的犯罪的道路。
三、大学生犯罪率高的主观原因有以下三个（一）有的大学生法律观念淡薄，不学法、不懂法，往往从一些影视作品、电脑游戏、书刊杂志中，吸收一些不健康的东西，加上他们有的认识问题的能力和辨别是非的能力差，看问题简单、片面，待人处事往往感情用事，很少经过深思熟虑，常常不计后果。
（二）有的大学生性格内向、孤僻，加上来自学校、家长、社会等方面的压力大，心理长期受压抑，缺乏倾诉对象，平时又得不到正确的引导，成为违法犯罪的心理动因。
再加上易冲动，不能克制自己的情绪，以致造成明知故犯的严重后果。
（三）有的大学生虽然对法律知识有一定的了解，但在现实生活中，受他们所处的环境和背景影响，往往会因为克制不住私欲而忽视了法律做出违法的事情。
由此可见影响大学生法律意识的因素有很多。
根据调查显示，有的大学生认为家庭对他们法律意识的影响较大。
他们觉得父母是孩子的是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
现代社会是一个法制社会，作为一名大学生要学习法律知识，学法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能护法，只有全体人民的法制意识加强了，才能实行依法治国，我们的国家才能不断强大。
然而，目前我国一部分大学生的法律知识水平还比较低，未能适应社会发展的需要。
有些大学生虽然认识法律知识，但在现实生活中却未能将其合理运用，这也是当前大学生在法律层面上的一大弊病。
法律专业社会调查报告2秉承学院团委“实践真知，提升自我，服务社会，共建和谐”的宗旨，今年寒假我选择了社会调研活动作为我的实践内容。
众所周知，法律是我们维护正当权益的武器，只有充分运用法律，才能很好地保护我们的合法权益，而拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提。
大学生作为具有专业知识的21世纪高级人才，其法律意识是否健全呢?于是我对汕头大学留校过年的50名外地大学(非本科法学专业)进行了调查。
一、研究方法，问卷调查调查时间为20XX年年2月10日，在我的高中同学的帮助下，对汕大未返乡过年的50名非法学本科专业的外地大学生进行问卷调查，调查方式是无记名填写调查问卷，人工进行调查结果分析，从而得出调查结论。
二、调查结果通过问卷调查，对大学生的法律意识有了基本了解，调查情况如下：⑴你生长在()a、农村74%b、城市26%⑵在你所有的经历中，曾经运用过法律途径解决纠纷吗?()a、有18%b、没有82%从以上的数据可以看出，大多数的大学生并不拥有良好的法律意识，当其政党权益受到侵犯时，都没有通过法律途径解决问题，而是存在“算了”、“算自己倒霉”等等之类的想法。
而在生长在农村的大学生中这一现象较为明显。
⑶你能区分违法和犯罪吗?()a、能24%b、不一定能14%c、大部分能62%⑷你认为你目前法律学习中的主要问题是()?a、懂得法律知识但不会实际运用32%b、缺乏法律知识40%c、能运用所学法律知识并解决现实问题28%⑸你是否关注国家的立法活动或是法律报告?()三、原因分析(一)学生方面的因素。
(1)缺乏主动性。
根据调查了解到，面临着严峻的就业形式，大学生将更多的时间放在自己专业科目的学习上，他们普遍认为只要学好专业知识，锻炼好各方面的能力，将来能在激烈的竞争中取得一席之地，也就可以了，不必浪费在学法律与自己的专业不相关的知识上，而且，多数大学生认为法律枯燥乏味，缺乏吸引力，因而，很少大学生会主动学习法律知识，对学校开设的相关课程，也只求考试过关，大多数学生重学分轻实效，也是大学生法律意识淡薄的原因之一。
(2)缺乏远见性。
没有学习相关的法律知识，没有法律意识，即使当自己的正当权益受侵犯时，也不懂得如何运用法律武器维护自己的合法权益，而调查表明，很多大学生认为，自己目前并不需要法律，而等到真正需要时，才觉得为时已晚。
(3)缺乏实践性。
在调查中，很多大学生反映，法律知识是懂了，但是根本不知道如何应用，而长时间后，知识便逐渐淡忘，每个非法学专业的专业都开设有《法律基础》这门课，详细讲述了相关的法律知识，然而，理论知识没有结合实践，而最终流于形式。
(二)教师、学校方面的因素。
(1)重视程度不够。
除了法律专业的以外，其他院系的有关法律的课程，老师都不会严格要求学生，学生可以自由看自己喜欢的专业课书或是课外读物。
只要保持课堂安静就可以了，也没有向学生讲明到底法律的重要性有多大，基本死板的按照教学大纲授课，老师重视程度不够，学生自然也不够用心。