开学第一课：语文的魅力(1)ppt课件
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人教部编版七年级语文上册开学第一课ppt课件
长长长长长长长
▪
长长长长长长长
▪ Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang
▪ Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang
▪ 主人家的都要常长常长，生长不止，越长 越长，越来越长
8
(1)猪鼻子上插大葱—— 装象 (2)千里送鹅毛—— 礼轻情义重 (3)秋后的蚂蚱—— 蹦达不了几天 (4)孔夫子搬家—— 净书(输)
25
6、需要准备物品：
1、《新华字典》 2、《钢笔字帖》 3、图书角(每人4本) 4、一个日记本，一个读书笔记本(可以积累 字词或是好文章)，一个练习本
26
(5)老鼠爬进书箱里—— 咬文嚼字
(6)周瑜打黄盖—— 一个愿打 一个愿
挨
(7)刘备借荆州—— 有借无还
(8)司马昭之心—— 路人皆知
9
铁杆 磨针
10
守株 待兔
11
揠苗 助长
12
语文的趣味、 魅力无处不在 ！
13
14
15
“六要”：
①要认真预习—听课—作业—复习。
②要积极思考并努力回答老师提出的问题
1
你喜欢语文吗?为什么?
▪ 学好语文是我们从事任何工作学习的 基础，生活离不开语文，用心感受， 语文无处不在。
2
语文无处不在
歌曲 把握生命每一次感动全力以赴我们心中的梦，不
经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
—— 《真心英雄》
广告 心有多大，舞台就有多大
李宁，一切皆有可能
对联
上联：满地月如霜，秋似水，天涯人思乡
19
结合预习情况，有目的的认真听好课。
统编版2024年秋季初中语文七年级上册开学第一课课件(共19张PPT)
听
着重注意反复强调的知识
善于听取发言，提取信息
读
多朗读、诵读，多形式朗读
积极背诵，完成背诵任务
尊重同学发言，文明听课
多阅读，多读课外书
使用普通话，文明发言
说
积极参与课堂讨论，交流体会
答题提问需严肃，态度要认真
认真书写，保持书写工整
写
积累好词好句，积累写作素材
整理笔记、错题，以便复习
多练习常考题目，多写作文
多思考内容，理解知识、梳理知识点
思
有条理、有逻辑地学习语文（借助思维导图）
学习建议
标段落序号，划分层次
课前
生字词注音，找多音字
圈画喜欢的词句，思考课后习题
课中
认真听课，注意做好课堂笔记
积极参与课堂，有问题举手示意
课后
认真完成作业，作业要有质量
及时订正，整理错题，常复习
同学们下节课再见
“语”你相遇 文以润心
目录
01 02 语文是什么
初中语文与小语的区别
03学什么 04怎么学
PART.01
语文是什么
语文的刻板印象 文言文 写作文 背课文 默诗文
魅力大语文
语音 抑扬顿挫
象形意会
文字
语文
词语
丰富多彩
妙趣横生 话语
狗啃河上（和尚骨）
我 和 我 水流东坡诗（尸） 的 “ 损 友 ”
“做了人类想成仙，
你
生在地上要上天。” ——鲁迅先生
骂 人
“对于丑人，细看
真
是一种残忍。”
高
——钱钟书先生
级
“有些人的脸，丑得像
！
一桩冤案。”。
——木心
儿的生活好痛苦，一点儿 也没有粮食，多病，少挣
语文第一课精选课件PPT
语文是魏征的治国方略——告诉帝 王该如何治理好国家。
语文是李白的诗——浪漫飘逸， 想象奇特，带你上天入地，与神 仙结伴同游祖国山河；
语文是苏轼的词——豪 迈豁达，心鹜八极，带 你评古论今，与哲人携 手共探人生真谛。
看孔子在天下奔波，宣传自己的思想， 看屈原在上下求索，探索救国救民之路，
她能丰富我们的人生。
“从来佳人怀吉士， 哪有淑女爱金夫”。
有文采的人，往往得到众多红颜的追慕
意
冯延巳的《长命女》 描绘爱情的美好
春日宴，绿酒一杯歌一遍，再拜陈三愿：一 愿郎君千岁，二愿妾身长健，三愿如同粱上 燕，岁岁长相见。
春节门户贴“招财进宝“四个 字
门对青山摇钱树，
意 户迎绿水聚宝盆。
语文学科是一门博大精深的艺术，永无止境， 要对自己有高的要求。
怎样学习高中语文
——开学第一课
只为成功寻方法，不为失败 找理由
你喜欢语文吗?为什么?
语文书等同于语文课吗? 语文课等同于语文吗? 语文等同于文学吗? 语文和你的生活有什么关系？ （表达与交流思想、情感、应聘时推荐自
己… 鉴赏诗歌、歌词、阅读小说、剧本… 语文是什么?
发如雪 狼牙月 伊人憔悴 我举杯 饮尽了风雪 是谁打翻前世柜 惹尘埃是非 缘字诀 几番轮回 你锁眉 哭红颜唤不回 纵然青史已经成灰 爱上不灭 繁华如三千东流水 我只取一瓢爱了解 只恋你化身的蝶 你发如雪 凄美了离别 我焚香感动了谁 邀明月 让回忆皎洁 爱在月光下完美
⑷理解并翻译文中的句子
2．分析综合 C ⑴筛选文中的信息 ⑵归纳内容要点，概 括中心意思 ⑶分析概括作者在文 中的观点态度
3．鉴赏评价 E ⑴鉴赏文学作品的形 象、语言和表达技巧 ⑵评价文章的思想内 容和作者的观点态度
开学第一课：语文的魅力youqv
• 话说古代有一位号称赛神仙的算命先生，他所卜算的 事情那真是灵验无比。一日，有同窗好友四人，要进 京赶考，但是信心不大，于是相约来到这个算命先生 这里来算一卦，只问一个问题：“四人中有几人考 上”。赛神仙听完了四人的生辰八字，简单履历，慢 悠悠伸出了一个手指。四人想要再问，赛神仙把伸出 的那个手指摇了又摇，说“天机不可泄漏”。于是， 四人满怀狐疑地走了。过了不久，只听到赛神仙的门 前鞭炮齐鸣，原来，是四个人来感谢赛神仙了，又送 给一个“神算子”的匾额。待四人走后，赛神仙的小 徒弟悄悄地问：“你怎么算得那么准啊？”赛神仙笑 道：“我怎么会错呢，要知道我是赛神仙啊！” 请 问，赛神仙这一根指头是什么意思？四人中到底考上 了几人？因为是“赛神仙”就不会错了吗？（其实一 根指头的解释涵盖了所有的可能性，最多是“一起考 上了”，其次是“一人没考上”，再其次是“一半考 上了”，再其次是“一个没考上”。四人在事后，自 然会往相对的意义上靠，所以赛神仙就不会错了。）
冯 延 巳
长 命 女 春 日 宴
·
篇 趣
• 苏东坡的《扬花词》，大家就可见精妙 文章的妙处。《水龙吟次韵章质夫杨花 词》 • 似花还似非花，也无人惜从教坠。抛 家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔 肠，困酣娇眼，欲开还闭。梦随风万里， 寻郎去处，又还被、莺呼起。 • 不恨此花飞尽，恨西园、落红难缀。 晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎。春色 三分，二分尘土，一分流水。细看来， 不是杨花，点点是、离人泪。
苏东坡和佛印和尚是一对好朋友，常常在一起 吟诗作对，互为戏谑一天傍晚，东坡与好友佛 印和尚泛舟江上。时值深秋，金风飒飒，水波 粼粼，大江两岸，景色迷人。饮酒间，佛印向 东坡索句。苏东坡向岸上看了看，用手一指， 笑而不说。佛印望去，只见岸上有条大黄狗正 狼吞虎咽地啃吃骨头。佛印知道苏东坡在开玩 笑，就呵呵一笑，把手中题有苏东坡诗句的折 扇抛入水中。两人心照不宣，抚掌大笑。原来 他们是作了一副双关哑联。 狗啃河上骨 水漂东坡诗
开学第一课：语文的魅力
打开汉语这扇窗，呈现在眼前的是“ 春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的娇 媚，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上 头”的情趣，是“无边落木萧萧下，不尽 长江滚滚来” 的悲壮，是“墙角数枝梅， 凌寒独自开”的傲骨；是敦煌的绚丽多姿 ，长城的蜿蜒起伏……它或博大深沉，或 温情似水，涵泳其中，你会不禁地仰慕、 沉醉、震撼……今天，就让我们一起走进 华夏精神家园，领略其无限的魅力。
初二上期：写成语意境 初二下期：仿写练习 初三上期：难题征文
我的课堂要求：
积累本，把课堂生字词、拼音、成语抄 到积累本上，每周五交 三要： 要认真听讲、要善于发言、要做好笔记
三不要 不要小组成员要积极回答问题， 回答问题者，声音要大，观点要清晰， 朗读要有感情，可加1分。每节课由小组 长统计，每节课下课后组长把本小组的 得分给课代表，课代表每周统计一次， 在周五下午两点半前公布，得分最少的 组，周末作业多些！
丰富生命内蕴
你表达了自己，你才获得生命
表达自我
•积累（背、默、抄、记）
•顿悟（悟性、思考、灵感）
•创造（写作、读书）
学会积累
学会欣赏
学 会 写 作
规范字
《现代汉语词典》 《古汉语常用字字典》
学习语文有什么作用？
观察力 记忆力 思维力 想像力
我的计划
初一第一学期上半学期：记忆能力训练 （1）一分钟背古诗练习 （诗歌由老师选定，到学期末举行诗歌朗诵 比赛） 初一第一学期下半学期：讲故事 要求：每节语文课前由一位同学讲一个故事， 其他同学认真听并做好记录。（可以从以下 几个方面做记录（1）故事梗概；（2）故事 的中心思想；（3）你从故事中获得的启发。 （4）一句话概括故事内容。
语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字 的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。 －－朱学坤《语文的魅力 》
初二上期：写成语意境 初二下期：仿写练习 初三上期：难题征文
我的课堂要求：
积累本，把课堂生字词、拼音、成语抄 到积累本上，每周五交 三要： 要认真听讲、要善于发言、要做好笔记
三不要 不要小组成员要积极回答问题， 回答问题者，声音要大，观点要清晰， 朗读要有感情，可加1分。每节课由小组 长统计，每节课下课后组长把本小组的 得分给课代表，课代表每周统计一次， 在周五下午两点半前公布，得分最少的 组，周末作业多些！
丰富生命内蕴
你表达了自己，你才获得生命
表达自我
•积累（背、默、抄、记）
•顿悟（悟性、思考、灵感）
•创造（写作、读书）
学会积累
学会欣赏
学 会 写 作
规范字
《现代汉语词典》 《古汉语常用字字典》
学习语文有什么作用？
观察力 记忆力 思维力 想像力
我的计划
初一第一学期上半学期：记忆能力训练 （1）一分钟背古诗练习 （诗歌由老师选定，到学期末举行诗歌朗诵 比赛） 初一第一学期下半学期：讲故事 要求：每节语文课前由一位同学讲一个故事， 其他同学认真听并做好记录。（可以从以下 几个方面做记录（1）故事梗概；（2）故事 的中心思想；（3）你从故事中获得的启发。 （4）一句话概括故事内容。
语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字 的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。 －－朱学坤《语文的魅力 》
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二、熟悉语文的魅力。
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（1）对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣 赏能力。 （2）体会剧中人物心情，使你的思维更加 敏感。 4、朗诵、演讲。
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——读书破万卷，下笔如有神
1、读出声。可以更好的体会文章情感； 有利于理解和记忆；帮助你“出口成 章”。
2、背得过。培养扎实的文学功底；使作 文更加“出彩”。
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因为高考 要考语文
语文是一个人 一生中离不开
的工具
是其他学科
语文 的基础
学习语文 可以陶冶你的
情操提升 你的气质
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三、了解高考语文怎么考。
一、现代文阅读（36分） （一）论述类阅读（1-3）：39分 （二）实用类阅读（4-6）：3、3、6=12分 （三）文学类阅读（7-9）：3、6、6、=15分 二、古代诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（10-13）：3、3、3、10=19分 （二）古代诗歌阅读（14-15）：3、6=11分 （三）名篇名句默写（16）：6分 三、语言文字运用（20分）
你的启示？
新的学习生活，每位同学是一 名登山者，高考就是你远处的一座 很高的山峰。聪明人会抬起脚步， 自己走到山上，而不是站在那里， 等山过来。所以每个同学都应该以 最短的时间来完成从初中到高中的 过渡，你最早适应了新的环境，你 就是最大的胜利者 。
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二、熟悉语文的魅力。
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——读书破万卷，下笔如有神
1、读出声。可以更好的体会文章情感； 有利于理解和记忆；帮助你“出口成 章”。
2、背得过。培养扎实的文学功底；使作 文更加“出彩”。
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因为高考 要考语文
语文是一个人 一生中离不开
的工具
是其他学科
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学习语文 可以陶冶你的
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三、了解高考语文怎么考。
一、现代文阅读（36分） （一）论述类阅读（1-3）：39分 （二）实用类阅读（4-6）：3、3、6=12分 （三）文学类阅读（7-9）：3、6、6、=15分 二、古代诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（10-13）：3、3、3、10=19分 （二）古代诗歌阅读（14-15）：3、6=11分 （三）名篇名句默写（16）：6分 三、语言文字运用（20分）
你的启示？
新的学习生活，每位同学是一 名登山者，高考就是你远处的一座 很高的山峰。聪明人会抬起脚步， 自己走到山上，而不是站在那里， 等山过来。所以每个同学都应该以 最短的时间来完成从初中到高中的 过渡，你最早适应了新的环境，你 就是最大的胜利者 。
高三语文下学期开学第一课 课件(共20张PPT)
关键字
关键词3：勇气决心 追梦坚持 电影《热辣滚烫》中的角色们用他们的勇气和决心为我们诠释了追梦的坚持与意义。面对生活的重重困难，他们从未放弃过自己的梦想和追求。正是这份坚定的决心和毫不退缩的勇气，让他们最终战胜了困难，实现了自己的梦想。这告诉我们，在追梦的道路上，我们需要有勇气和决心去面对一切困难和挑战；只有这样，我们才能真正实现自己的梦想和目标。
关键字
关键词1：青春励志 挫折成长 电影《热辣滚烫》深刻诠释了青春的力量与挫折的价值。影片中的主角们，正是处于花样年华的青春时期，他们怀揣着梦想，却也不得不面对现实的残酷。杜乐莹在经历了一系列挫折后，没有选择放弃，而是选择勇敢地面对，并从中汲取力量，最终实现了自我成长和突破。这充分展现了青春励志的精神，告诉我们：只有在经历挫折之后，才能真正成长和强大。
“龙行龘龘”火出圈 传统文化焕发璀璨光芒
“龙行龘龘，欣欣家国”贴合春节团圆、喜庆的氛围，生动体现了对传统文化的尊重和传承，也表达了对祖国繁荣昌盛、人民幸福安康的美好祝愿。在全球化和现代化的背景下，保持和弘扬传统文化的重要性日益显著。“龙行龘龘”将传统汉字元素与现代设计审美相结合，为中华传统文化插上了流量的翅膀。在全球视野中，这样的文化展示不仅加深了世界对中华传统文化的理解，还体现了中国在文化自信上的坚定立场。上下五千年，中华传统文化始终保持着独特的魅力和生命力，就是中华儿女文化自信的源泉。 此外，“龘”字的出圈，也再次唤起了大家对生僻字的关注和兴趣。生僻字是那些在口头和书面语言中不常用的字，但它们却是汉字文化的重要组成部分。像“龘”这样的生僻字，是汉字这个庞大体系中不可或缺的一部分，其复杂性体现了汉字的多样性和包容性，也体现了中国文化的博大精深。
如果你要写年 就不能只写年要写一场瑞雪落满通明的老街写孩子的新装 老人的笑脸将朴素祈愿藏进一幅春联写故乡飘满儿时的炊烟唤回谁的童年写灯笼映暖了不眠的夜舍不得熄灭如果你要写年 就不能只写年要写站台上一双双期盼的眼写母亲的眺望 游子的情切写千里归途 向着一处团圆
【教学课件】2020年高一开学第一课(人教+统编)
语文，就是引领学生说铿锵有力中国话，写方方正正中国字，书洋洋洒洒中国文，做堂 堂正正中国人。
二、语文的重要性
语文是表情达意、交流思想的工具，作为社会精神的产物，人类文化素质的载体，是与 人的生命共存的，无一不体现了它在人类生活中有着举足轻重的地位。
1.准确表达，有效交际。 语文是衡量人才知识与素质的标准之一，其中最基本的要素是语言的表达运用能力。在 当今竞争日益激烈的21世纪，处处充满了机遇与挑战，你不必再苦于“英雄无用武之地”或 抱怨英雄日暮，而在于你是否能毛遂自荐，孔雀开屏般自我展现一番。相信任何人都乐意在 大庭广众之下滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语。若广疏学浅，就只能在灰暗角落垂头丧 气，抱怨自己肚子里的墨水太少。 2.感悟文化之美，提升内涵。 瑞典学者林西莉在《汉字王国》中阐述：我越深入学习汉字，越被汉字所反映的现实， 以及我作为学生所看到的但实际并没有理解的一切所吸引。
当你老了 头发白了 睡意昏沉 当你老了 走不动了 炉火旁打盹回忆青春 多少人曾爱你青春欢畅的时辰 爱慕你的美丽 假意或真心 只有一个人还爱你虔诚的灵魂 爱你苍老的脸上的皱纹 当我老了 眼眉低垂 灯火昏黄不定 风吹过来 你的消息 这就是我心里的歌 当我老了 我真希望 这首歌是唱给你的
《当你老了》是威廉·巴特 勒·叶芝于1893年创作的一首诗 歌，诗歌语言简明，但情感丰富 真切。诗人采用了多种艺术表现 手法，诸如假设想象、对比反衬、 意象强调、象征升华，再现了诗 人对女友忠贞不渝的爱恋之情。 揭示了现实中的爱情和理想中的 爱情之间不可弥合的距离。
语文是散文，是诗歌，是小说，是戏剧，是社会，是历史，是人生。语文可谓兼容并蓄、无所不包。
语文是对秦砖汉瓦的向往;语文是对唐诗宋词的热爱;语文是对《红楼梦》的崇拜;语文是 对《西游记》的迷恋;语文是离不于名著的双眸。
二、语文的重要性
语文是表情达意、交流思想的工具，作为社会精神的产物，人类文化素质的载体，是与 人的生命共存的，无一不体现了它在人类生活中有着举足轻重的地位。
1.准确表达，有效交际。 语文是衡量人才知识与素质的标准之一，其中最基本的要素是语言的表达运用能力。在 当今竞争日益激烈的21世纪，处处充满了机遇与挑战，你不必再苦于“英雄无用武之地”或 抱怨英雄日暮，而在于你是否能毛遂自荐，孔雀开屏般自我展现一番。相信任何人都乐意在 大庭广众之下滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语。若广疏学浅，就只能在灰暗角落垂头丧 气，抱怨自己肚子里的墨水太少。 2.感悟文化之美，提升内涵。 瑞典学者林西莉在《汉字王国》中阐述：我越深入学习汉字，越被汉字所反映的现实， 以及我作为学生所看到的但实际并没有理解的一切所吸引。
当你老了 头发白了 睡意昏沉 当你老了 走不动了 炉火旁打盹回忆青春 多少人曾爱你青春欢畅的时辰 爱慕你的美丽 假意或真心 只有一个人还爱你虔诚的灵魂 爱你苍老的脸上的皱纹 当我老了 眼眉低垂 灯火昏黄不定 风吹过来 你的消息 这就是我心里的歌 当我老了 我真希望 这首歌是唱给你的
《当你老了》是威廉·巴特 勒·叶芝于1893年创作的一首诗 歌，诗歌语言简明，但情感丰富 真切。诗人采用了多种艺术表现 手法，诸如假设想象、对比反衬、 意象强调、象征升华，再现了诗 人对女友忠贞不渝的爱恋之情。 揭示了现实中的爱情和理想中的 爱情之间不可弥合的距离。
语文是散文，是诗歌，是小说，是戏剧，是社会，是历史，是人生。语文可谓兼容并蓄、无所不包。
语文是对秦砖汉瓦的向往;语文是对唐诗宋词的热爱;语文是对《红楼梦》的崇拜;语文是 对《西游记》的迷恋;语文是离不于名著的双眸。
高一语文开学第一课课件30张统编版高中语文必修上册
《怨郎诗》
卓文君
一别之后，二地相悬。只说是三四月，又谁知五六年?七弦琴无心弹， 八行书无可传。九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿。百思想，千系念， 万般无奈把郎怨。万语千言说不完，百无聊赖，十依栏杆。重九登高看 孤雁，八月中秋月圆人不圆。七月半，烧香秉烛问苍天，六月伏天，人 人摇扇我心寒。五月石榴红似火，偏遇阵阵冷雨浇花端。四月枇杷未黄， 我欲对镜心意乱。忽匆匆，三月桃花随水转。飘零零，二月风筝线儿断。 噫，郎呀郎，巴不得下一世，你为女来我做男。
高一语文开学第一课
语文，就是引领学生说铿锵有力中国
话，写方方正正中国字，书洋洋洒洒中 国文，做堂堂正正中国人。
高一语文开学第一课
语文学什么？
1 四大文学体裁的优秀作品
2 应用文体、实用文体 3 文言文、古诗词，传统文化中的精华 4 写作 5 整本书阅读
学习目录
一、感受语文的魅力
三、认清高考的形势
指用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义 所组合成的一个新汉字。
由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符 （形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。
昶chǎng 燹xiǎn 盥guà n 鬻yù 爨cuà n 髡kūn 黥qíng
野火。多指兵乱中纵火焚烧。 在人脸上刺字并涂墨之刑。 白天时间长。 把头发剃光的刑罚。 粥，后指卖。 灶。也指烧火做饭。 洗（手、脸）或洗手脸用的器皿。
03.隽永的诗文
百字令
香港中文大学胡慧盈
见 惊艳 目流连 再难思迁 踌躇欲向前 只恐天上人间 悲欢喜怒一线牵 循环往复恨此心坚 花开花落转眼已三年
天人合一处垂首对漪涟 思或淡情未移口三缄 燕去燕归沧海桑田 倘注定有分无缘 亦感蒙赐初面 纵此生不见 平安惟愿 若得闲 仍念 歉
卓文君
一别之后，二地相悬。只说是三四月，又谁知五六年?七弦琴无心弹， 八行书无可传。九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿。百思想，千系念， 万般无奈把郎怨。万语千言说不完，百无聊赖，十依栏杆。重九登高看 孤雁，八月中秋月圆人不圆。七月半，烧香秉烛问苍天，六月伏天，人 人摇扇我心寒。五月石榴红似火，偏遇阵阵冷雨浇花端。四月枇杷未黄， 我欲对镜心意乱。忽匆匆，三月桃花随水转。飘零零，二月风筝线儿断。 噫，郎呀郎，巴不得下一世，你为女来我做男。
高一语文开学第一课
语文，就是引领学生说铿锵有力中国
话，写方方正正中国字，书洋洋洒洒中 国文，做堂堂正正中国人。
高一语文开学第一课
语文学什么？
1 四大文学体裁的优秀作品
2 应用文体、实用文体 3 文言文、古诗词，传统文化中的精华 4 写作 5 整本书阅读
学习目录
一、感受语文的魅力
三、认清高考的形势
指用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义 所组合成的一个新汉字。
由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符 （形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。
昶chǎng 燹xiǎn 盥guà n 鬻yù 爨cuà n 髡kūn 黥qíng
野火。多指兵乱中纵火焚烧。 在人脸上刺字并涂墨之刑。 白天时间长。 把头发剃光的刑罚。 粥，后指卖。 灶。也指烧火做饭。 洗（手、脸）或洗手脸用的器皿。
03.隽永的诗文
百字令
香港中文大学胡慧盈
见 惊艳 目流连 再难思迁 踌躇欲向前 只恐天上人间 悲欢喜怒一线牵 循环往复恨此心坚 花开花落转眼已三年
天人合一处垂首对漪涟 思或淡情未移口三缄 燕去燕归沧海桑田 倘注定有分无缘 亦感蒙赐初面 纵此生不见 平安惟愿 若得闲 仍念 歉
广东省八年级语文上册 开学第一课教学课件 (新版)新人教版
目标再1来：看语看文这的个魅：力——趣味语文之标点的神奇
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
——王之涣《凉州词》
黄河远上，白云一片，孤城万仞山。
羌笛何须怨？杨柳春风，不度玉门关。
— — 清 ·《 标 点 救 命 》
目标2：语文的魅力——趣味语文之俗语讹传
每人准备好一本汉语字典或词典； 坚持每天阅读课外读物不少于500字； 认真准备下节课的内容（预习）
有目关标作4文：课明确语文课堂要求
1、聆听作前指导，开拓思维，寻找写作突破。 2、列好提纲，胸有成竹。
。
3、作后修改，精益求精。 4、认真阅读老师的眉批和总批，改正缺点，
发扬优点。
课外 ①广泛而大量的阅读——阅读文章、报刊、文
学作品。 ②美文、诗词的背诵。 ③看有益的影视节目。 ④上网搜集资料信息，有所取舍的精读，定期整
理读书笔记、摘抄 。 ⑤写日记、周记、心得体会。将习作与优秀范文
进行比较，突破自己的写作瓶颈。
关于作业 目标4：明确语文课堂要求
每人准备好一本随笔本（最好是硬皮，32K—— 即 语 文 书 大 小 ， 不 少 于 80 页 ） ， 听 默 本 （ 两 本），读书报告册，；
踏花归来马蹄香
如果你是画师，这句诗是题目，请问 你要怎么作画？
目标3：探讨与合作
齐白石老先生曾给老 舍先生作过一幅画， 叫《蛙声十里出山泉》 这幅图的构图创意与 《踏花归来马蹄香》 类似。有兴趣的同学 可以和其他同学研讨 一下这幅图的构思精 妙是怎么体现出来的？
目标4：明确语文课堂要求
怎样学好语文呢？
学习目标
了解语文学科的魅力 检测语文基本功水平