第7课 辛亥革命
作业—— 一、统一作业：课后学习 测评题和《探究》P24-26 单选题。 二、知者加速：《探究》 除统一作业以外的题目。
辛亥革命指导思想：
三民主义
民族主义
驱除鞑虏
恢复中华 创立民国
推翻清政府统治
民权主义
建立 资产阶级共和国 改革土地制度
民生主义
平均地权
阅读课本P39第一节小字，划出“三民主义”对应的内容， 思考“三民主义”和“十六字纲领”的对应关系。
自学提示二（要求：自学时保持安静！2分钟）
爆发：一、武昌起义 二、中华民国的成立
中国近代三大伟人 毛泽东 邓小平
第7课 辛亥革命
一、革命酝酿 二、武昌起义 1911年 三、历史意义
自学提示一：安静自学课本P37-39 ，完成以下提纲，3分钟
一、革命酝酿
1、兴中会成立：
时间 1894年 地点 夏威夷 性质 第一个资产阶级革命团体
2、同盟会成立
时间： 1905年 东京 地点： 孙中山 总理： 纲领： 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权 刊物： 《民报》 性质： 第一个全国性的统一的资产阶级革命政党 指导思想： 三民主义
温故知新 ：
1、资产阶级维新思潮转变为爱国救亡政治运动的 公车上书 。 标志是 《万国公报》 ，建立的政治团 2、维新派创办了报刊 体是 强学会 。 3、戊戌变法失败的根本原因：资产阶级维新派过于弱小 。 4、当时“家家言实务，人人谈西学”，反映戊戌 变法起到了 思想启蒙 作用。
要求：复习课本P32-36，小组互助，抽每组1或2号回答，正确加2分
（2）没有改变中国半殖民地半封建社会的性质； （3）没有完成反帝反封建的任务。
议一议：辛亥革命有没有实现“三民主义”？
启示： 在半殖民地半封建社会的中 国，走资产阶级共和国的道路 是行不通的。
革命尚未成功， 同志仍需努力！
知识பைடு நூலகம்网：
酝酿准备：兴中会的成立、同盟会的成立、 三民主义的提出 爆发：武昌起义
互阅作业：（2分钟）《探究》解题册同伴交换，对照参考答案批阅； 批改人签名字、日期；完成后本人标错题记号。
康有为打着孔子的旗号，发动维新变法运动 ，人称“跪着造反”，其根本原因是 A A．维新派力量薄弱 B．减少变革的阻力 C．为变法寻找根据 D．封建观念的影响
中山堂 中山路 中山饭店
中山装
中华民国国父 孙中山 辛亥革命，推翻皇帝制度 建立新中国和社会主义制度。 改革开放 近代三次历史巨变
辛 亥 革 命
历 史 意 义
高潮：中华民国成立和《临时约法》颁布
结局：袁世凯窃取革命果实
随堂检测 1、为建立民主共和制度，孙中山领导成立了中国同盟会，中国 同盟会的成立标志着中国资产阶级革命进入一个新阶段，“新” 主要指 D A、资产阶级革命派形成 B、积极发动人民参加革命 C、与保皇派展开激烈论战 D、革命有了统一的领导和纲领 2、下列关于辛亥革命历史意义的表述，不正确的是 A A、彻底结束了延续两千多年的封建制度 B、使民主共和的观念深入人心 C、为民族资本主义的发展创造了条件 D、推翻了清王朝的统治 3、武昌起义中组织和发动这次起义的团体是 C A．兴中会、华兴会 B．华兴会、文学社 C．文学社、共进会 D．共进会、兴中会
1、性质
辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建 最突出的功绩， 的资产阶级民主革命
千年历史性巨变。
（1）推翻了清王朝； 结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度 2、进步性 （2）建立了资产阶级共和国； 颁布了《临时约法》，使民主共和观念深入人心 （3）促进了民族资本主义的发展。
3、局限性 （1）没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治；
公元=民国+1911
阅读P39-40“武昌起义”思考武昌起义相关问题。（方法）
1、时间：1911年10月10日 时间：1912年1月1日 总统： 孙中山 文学社和共进会 2、革命团体：
3、主力： 湖北新军
4、结果： 武汉三镇光复
首都： 南 京 纪元： 中华民国纪年
宪法： 《中华民国临时约法》
阅读课本P41，找出辛亥革命的性质、进步性、局限性。
八年级辛亥革命教案
八年级辛亥革命教案【篇一：第7课辛亥革命教案(川教版八年级上)(1)】第7课辛亥革命教案（川教版八年级上）教学目标一﹑识记和理解通过本课学习，使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义、武昌起义等历史基础知识。
理解辛亥革命的历史意义。
二﹑能力和方法指导学生分析同盟会的十六字纲领及三民主义，培养学生辨证分析历史问题的初步能力。
通过分析和探讨辛亥革命的重大历史意义，使学生初步学会对历史事件的客观评价方法。
三﹑情感﹑态度﹑价值观通过学习孙中山早期革命经历，使学生深深体会到，在国家和民族危亡之际，孙中山和爱国华侨所表现出的强烈爱国之情。
同时引起学生学习孙中山的勇于探索，立志奋斗的积极进取精神。
过本课的学习，使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，武昌起义的枪声，是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬，从而激发学生的爱国主义情感和不断进取意识。
教学重点和难点一﹑本课的重点：中国同盟会的建立及三民主义。
中华民国的成立，辛亥革命的历史意义。
二﹑本课难点：三民主义课型：新课教学准备：学生预习课文，课外阅读有关孙中山书籍的文章。
教师制作多媒体课件。
教学方法：讲述法讲解法谈话法讨论法辩论法教学时间：1课时教具：计算机多媒体课件教学过程：导入新课；“同学们知道孙中山吗？孙中山在近代中国历史上占有什么样的地位？今天，我们就一起来了解孙中山。
”（教师可以利用“导入框”提出这个问题，也可以用电脑屏幕显示或幻灯打出孙中山像，播放有关孙中山的视频剪辑。
让学生简单介绍一下他的早期革命活动，）由此导入新课。
学习新课：一﹑辛亥革命的酝酿1﹑兴中会的成立孙中山为筹划革命，呕心沥血，做了大量工作。
1894年，甲午中日战争爆发，孙中山深感清政府腐败无能，在檀香山建立了第一个资产阶级革命团体兴中会。
孙中山先生建立兴中会的目的是什么？资产阶级维新派和革命派有什么区别？孙中山先生决定用暴力推翻清王朝统治的想法合理吗？为什么？（组织讨论，在回答的基础上讲解）戊戌变法的失败，义和团运动的被镇压，《辛丑条约》的签定，说明清政府已是帝国主义的走狗和统治中国的工具，他已经是中国人民和中华民族的敌人。
北师版历史必修1讲义：第2单元 第7课 辛亥革命和中华民国的建立
第7课 辛亥革命和中华民国的建立教材整理1 孙中山和中国同盟会1．组织准备(1)建立革命团体：1894年，孙中山在檀香山建立兴中会。
(2)建立革命政党：1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会和光复会等革命团体在日本东京建立了中国第一个统一的资产阶级革命政党——中国同盟会。
2．思想准备：孙中山把同盟会政治纲领“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”概括为“民族”“民权”“民生”三大主义，简称“三民主义”。
3．军事准备：同盟会成立后，发动一系列起义，促成了革命形势的高涨。
教材整理2 武昌起义1．条件(1)武昌地区革命力量迅速发展，革命思想深入人心。
(2)湖北革命党人在新军士兵和下级军官中积极发展革命力量。
2．概况(1)1911年10月10日，武昌新军工程营革命士兵打响起义的第一枪。
(2)经过一夜战斗，起义军占领武昌，成立湖北军政府。
(3)12日，武汉三镇完全被革命党人所控制。
3．影响：各地革命党人纷纷起义响应，短短一个月内，湖北、湖南等13个省以及上海宣布起义，脱离清政府而独立。
[误区警示]武昌起义的领导者武昌起义并非中国同盟会领导，更不是孙中山直接领导的，武昌起义前孙中山长期流亡海外，武昌起义是湖北革命党人发动的，武昌起义的胜利震动了全国各地，革命党人纷纷起义响应。
教材整理3中华民国的成立1．中华民国成立：1912年元旦，孙中山宣誓就任中华民国临时大总统，宣告成立中华民国南京临时政府。
2．《中华民国临时约法》颁布(1)时间：1912年春。
(2)内容①中华民国是一个主权独立的民主国家，主权属于全体国民。
②国内各民族一律平等。
③国民享有人身、居住、言论、信仰等自由，享有选举、被选举权利，以及纳税和服兵役的义务。
(3)意义：体现了民主精神，反映了人的解放和社会解放的历史要求，具有反对封建专制制度的进步意义。
3．辛亥革命的历史意义(1)是近代中国历史上一次伟大的资产阶级民主革命。
(2)推翻了清王朝，结束了两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，使民主共和的观念开始逐步深入人心。
九年级上历史第7课知识点
九年级上历史第7课知识点历史是一门让我们了解过去、认识现在、展望未来的学科。
在九年级上学期的历史课中，我们学习了许多重要的知识点，其中第7课是一个特别的章节，它带领我们了解了一段历史上的重要事件和人物。
本文将针对该课的知识点进行探讨，帮助大家更好地理解其中的内涵。
这节课主要讲述了19世纪末20世纪初，中国人民经历了一系列动荡和困难的时代。
我们将从这段历史中，了解两位伟大的中国人民领导者——孙中山和毛泽东，以及他们分别领导的两个重要运动——辛亥革命和中国共产党的建立。
首先，我们来了解辛亥革命。
它爆发于1911年，是中国历史上第一次伟大的资产阶级民主革命。
这次革命的领导者是孙中山，他提出了"驱逐鞑虏，恢复中华，创立民主共和"的主张。
在革命的过程中，孙中山先后成立了中国同盟会和黄埔军校，这两个组织在革命中发挥了重要作用。
通过辛亥革命，中国人民推翻了清王朝的统治，实现了近代中国的第一次政治局势的革新。
而在辛亥革命之后，中国社会还是面临许多困难和问题。
这时，一个新的领导者毛泽东出现了，他开创了一个以农民为主体的革命道路，建立了中国共产党。
毛泽东提出的共产主义理论和农村包围城市的革命策略，为中国社会主义革命指明了方向。
同时，中国共产党领导的红军也在长征中经历了艰险，最终成功地实现了对国民党的抗日战争。
在这两个重要的历史事件中，我们可以看到中国人民对于正义、自由和独立的追求。
孙中山和毛泽东都是伟大的领导者，他们以不同的方式为中国人民争取利益和尊严。
而这些历史事件的发生对中国社会产生了深远的影响，为后来的发展奠定了基础。
这节历史课涉及的知识点不仅是了解历史事实和人物，更重要的是通过这些例子学习和思考。
我们可以从中领悟到青年人应该勇于追求理想和目标，为实现个人和国家的发展贡献力量。
而想要实现这些目标，我们需要学习前人的经验和智慧，汲取其中的营养，同时也要保持自己的独立思考和创新能力。
总结起来，九年级上历史第7课所涉及的辛亥革命和中国共产党的建立是中国近现代史上重要的历史事件。
第7课 辛亥革命
第7课辛亥革命一、教学目标1、知识与技能通过概括课文内容，识记辛亥革命主要人物与事件：孙中山、黄兴、宋教仁、兴中会、同盟会、武昌首义、南京临时政府。
从戊戌变法的失败和义和团运动的失败，理解发动推翻清朝专制统治的辛亥个迷宫的必要性。
从同盟会十六字纲领和三民主义，理解辛亥革命的历史任务。
从南京临时政府的组成和颁布的法令等，认识南京临时政府的性质。
从袁世凯控制北洋军和帝国主义支持等方面理解袁世凯夺取辛亥革命果实的原因。
2、能力与方法学习归纳历史人物的主张、组织的措施，对历史人物和组织机构作定性分析。
引导学生根据孙中山的三民主义主张，推倒孙中山提出了比较完整的民主革命纲领，从而确定辛亥革命的民主革命性质；引导学生根据南京临时政府的领导人、组织原则、颁布的法令和政策，判断南京临时政府是民主共和政府的性质。
3、情感、态度与价值观通过介绍孙中山在革命活动中百折不挠的顽强革命精神，培养学生自强不息的精神。
二、重点难点重点：孙中山、同盟会、武昌起义、中华民国成立难点：袁世凯夺取革命成果三、教学手段：多媒体辅助四、教学过程出示《孙中山像》引出课题。
一、孙中山与同盟会播放录像：思考：孙中山弃医从政的原因是什么？孙中山早期的革命活动有哪些？→创立兴中会；组织广州起义；起义失败后，孙中山断发改装，流亡海外，之后十几年一直在海外华侨和留学生中宣传革命思想，壮大了革命党力量，也为发动革命募集了部分资金。
学生阅读课本，提问：中国同盟会成立的时间、地点和提出的纲领是什么？→1905年8月日本东京“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”解释纲领含义及与之对应的“民族、民权、民生”三民主义，指导学生完成课本表格。
二、武昌起义播放录像，学生思考：武昌起义的时间？结果？取得这样的结果的原因是什么？→1911年10月10日武昌起义成功的原因从三方面分析：革命条件、起义时机、起义力量。
三、中华民国成立播放录像，让学生了解中华民国成立的时间、地点、临时大总统、颁布的文件及文件内容，了解中华民国的性质。
第7课 辛亥革命(选定)
（三）三民主义
我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数 满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故 要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山《三民主义与中国前途》
同盟会政治纲领
旧三民主义
内
涵
驱除鞑虏 恢复中华 创立民国 平均地权
民族主义 民权主义 民生主义
主张推翻满洲贵族统治，反对民族压迫。
学习测评
1.民国30年换算成公元纪年应是（ A.1930年 B.1931年
C
）。
C.1941年 D.1942年
公元纪年=民国纪年+1911
2.第一个全国性的统一的资产阶级革命政党是
（
D ）。
B.光复会 C.强学会 D.同盟会
资产阶级维新派 的政治团体 （蔡元培）上海资产 阶级革命团体 第一个资产阶级 革命团体
第二学习主题 第7课Fra bibliotek辛亥革命 辛亥革命的酝酿
武昌起义
辛亥革命的历史意义 课堂小结
（1）1894年，___在夏威夷成立了第一个资产阶级革命 团体____。1905年在日本东京建立了第一个全国性的 统一的资产阶级革命政党 ____，把中国资产阶级民主 革命推进到新阶段。其政治纲领为“_____，______， ______，_____”，之后在_____中将纲领阐发为 “___”“ ___”“ ____”三大主义，简称______。 （2）1911年10月10日，驻扎在_____的新军工程营的革 命士兵，在_______等率领下首先鸣枪起义，揭开了 ____的序幕。 （3）____年__月__日 ，孙中山在南京宣告 _______成 立，以南京为首都，改用公历，以中华民国纪元，颁布 了中国历史上第一部资产阶级民主宪法《_______》。 （4）辛亥革命结束了统治中国______年的封建______ 制度，建立了资产阶级共和国，颁布了《临时约法》， 使_______的观念深入人心，同时也促进了民族资本主 义的发展。
2020届高考历史艺考生复习知识总结和典例训练：第7课 辛亥革命
第7课辛亥革命一：知识梳理夯实基础1．背景(1)政治：①19世纪末20世纪初，中华民族危机空前严重，清政府反动卖国的本质暴露无遗。
②清政府的“新政”和“预备立宪”为资产阶级民主革命准备了一些条件。
(2)经济：民族资本主义获得了初步发展。
(3)组织：1894年，兴中会成立。
1905年中国近代第一个资产阶级革命政党——中国同盟会在东京成立。
(4)军事：同盟会发动黄花岗起义等一系列武装起义，加速了革命进程的发展。
(5)思想：湖北革命团体共进会和文学社在新军和知识分子中发展革命力量。
(6)时机：湖北新军前往四川镇压保路运动，造成武汉地区兵力空虚。
2．爆发：1911年10月10日武昌起义，次日成立湖北军政府，改国号为中华民国。
3．高潮(1)各省反应：武昌起义后，各省纷纷宣布脱离清政府而独立，清朝统治土崩瓦解。
(2)成立民国：1912年元旦，孙中山在南京宣誓就职，中华民国成立。
采用五色旗为国旗，改用公历，以中华民国纪年。
(3)颁布法令：①法令：颁布移风易俗和保护民族资本主义发展的法令和措施，维护资产阶级的利益。
②颁布《中华民国临时约法》。
内容：中华民国主权属于国民全体；按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制，实行责任内阁制。
性质：是中国第一部资产阶级宪法。
意义：它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。
4．结果：1912年3月袁世凯在北京就任中华民国临时大总统，窃取了革命果实。
5．性质：是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。
6．功绩(1)推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的君主专制政体，沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治。
(2)建立了资产阶级共和国，使人民获得了一些民主和自由权利，提高了人民参政议政的意识。
使民主共和的观念深入人心。
(3)是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命(4)是中国社会近代化进程中显著的里程碑。
高中历史必修一第7课
脱全到 离国十 清有一 廷十月 宣几下 布个旬 独省， 立区 。
清政府统治土崩瓦解
辛 亥 革 命 （二）高潮：中华民国的成立和
《中华民国临时约法》的颁布
1、中华民国的成立 概 况 时间： 1912年1月1日 总统： 孙中山 国旗： 五色旗 国都： 南 京
性质： 资产阶级革命政权
辛亥革命
A.中华民国主权属于国民全体
辛亥革命 一 背景
1.社会条件 2.经济条件
《辛丑条约》签定以后，清政府变成“洋 人的朝廷”，推翻清廷统治成为大势所趋 资本主义经济的发展（清末新政和 预备立宪） 资产阶级革命知识分子队伍壮大 资产阶级民主革命思想的传播
3 阶级基础
4.思想基础 5.组织基础
资产阶级革命团体和政党的建立
辛亥革命
兴中会：1894年，孙中山在檀香山建立 中国第一个资产阶级革命团体
2、《中华民国临时约法》
2辛 、《中华民国临时约法》 亥革命
（1）内容（2）评价
辛亥革命
中国当时政局：
袁世凯
进 攻 汉 口 和 汉 阳
政 治 讹 诈 支持
帝
军 事 威 胁
国
外 交 孤 立
主
义
经 济 封 锁
列
强
革命党人
施压 革命阵营
立宪派和旧官僚
辛亥革命的失败原因：
1）原因:
根本：资产阶级的软弱性和妥协性 客观：中外反动势力的联合破坏和镇压
3）教训:
由于资产阶级的软弱性和妥协性，在半殖民地半封 建的中国，资产阶级共和国的方案行不通。
小结
矛盾尖锐 （社会条件） 资本主义的发展 （经济）
中华民国成立 （高潮）
革命思想的传播 （思想） 革命组织的建立 （组织）
第7课 辛亥革命 课件2
思考: 对比他们各自的思想主张,谈谈有哪些不同!
资产阶级革命派 资产阶级维新派 维新派提倡变法,学习 西方.经济上要求发展
三民主 义 民族 民权
内容 推翻满州贵族的统治, 反对民族压迫 推翻封建君主制度,建 立资产阶级民主共和
民族资本主义,政治上
提出要用资本主义制度
国
国家核定地价,征收地 租税,并逐步向地主收 买土地,实行土地国有
李鸿章
康有为
洋务运动
戊戌变法
中山纪念馆
中山广场
谈谈你对孙中山 的了解!
一、革命的酝酿
时间 1、兴中会的成立 地点 目的 1894年 美国夏威夷 以暴力推翻清王朝 建立资产阶级共和国
2、同盟会的成立
时间 1905年 地点 日本东京 纲领 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权 民族 民权 “三民主义” 性质 第一个资产阶级革命政党 民生
失败表现在： 1、没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治。
2、没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
在半殖民地半封建社会的中国， 资产阶级共和国的救国之路是行不通的！ 中国反帝反封建的革命任务还没有完成！
兴起：孙中山创建兴中会 发展：创建同盟会、开展武装起义 高潮：武昌起义、中华民国成立 结局：袁世凯窃取革命果实
1、一个政党（ 中国同盟会），一场革命（ 辛亥革命 一个新政权（ 中华民国 ），一部宪法 （ <<中华民国临时约法>> ）。
）
2、三个团体（兴中会、 华兴会、 光复会 ），三民主义（ 民族、民权 、民生 ） 四
3、四个人物（ 孙中山 、蒋翊武、孙武、熊秉坤 ），
个时间(
1894年、1905年、1911年、1912年
代替封建制度实行
第7课辛亥革命
第7课 辛亥革命点击新目标记忆:了解孙中山的重要活动。
理解:知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。
【温故知新】左图是被国民党人称为“国父”的照片。
你知道他是谁吗？能讲一讲他一生的革命活动吗？辛亥革命，是指发生于中国农历辛亥年(清宣统三年)，即公元1911年至1912年初，旨在推翻清朝专制帝制王朝、建立共和政体的全国性革命。
狭义的辛亥革命，指的是自1911年10月10日(农历八月十九)夜武昌起义爆发，至1912年元旦孙中山就职中华民国临时大总统前后这一段时间中国所发生的革命事件。
广义上亦可指自19世纪末迄辛亥年成功推翻满清统【看谁最想学】 轻松入门--------练基础多媒体显示 大屏幕放映习题预习课文完成下列问题： 1、 年 月，孙中山在檀香山联络爱国华侨，成立了革命团体 。
提出了的口号。
2、 同盟会纲领：驱逐鞑虏， ， 。
3、 武昌起义爆发。
汉口、汉阳的新军起义响应，------ 成立。
4、武昌起义爆发后，各省纷纷响应， 。
【看谁最会学】各小组之间开始合作学习、交流讨论第一步: 学习 “兴中会和中国同盟会”年，孙中山在 创立。
兴中会 口号和目标：提出了“ ”的口号；确定了 的斗争目标同盟会 年，在日本 成立纲领：指导思想：三民主义：民族、 民生。
意义：第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。
第二步: 学习 “武昌起义” “中华民国成立”时间： 年10月10日 武昌起义 结果： 。
影响：清朝统治土崩瓦解。
中华民国成立 时间： 年1月1日成立。
定都： ，改公历，以中华民国纪元。
小组汇报课堂效果检测 （我的课堂，我的舞台） 1、中华民国成立的时间是 。
2、清帝退位后： 年 月，清朝统治结束。
3、第一个资产阶级革命团体是 。
4、第一个全国性的统一的资产阶级革命政党是 。
5、同盟会的机关刊物是 。
6、中华民国成立时，被选为临时大总统的是 。
7、中国历史上第一部资产阶级民主宪法具体指 。
8、辛亥革命的领导人是 。
第7课 辛亥革命
第7课辛亥革命一、酝酿阶段1、1894年，孙中山成立了第一个资产阶级革命团体（不是政党）——兴中会；决心以暴力推翻清政府，建立资产阶级共和国。
2、1905年，孙中山成立中国同盟会；①同盟会政治纲领是：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
②同盟会性质是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。
○后来同盟会政治纲领又把“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”阐发为民族、民权、民生的三民主义（其中①“驱除鞑虏，恢复中华”是“民族”，“创立民国”是“民权”，“平均地权”是“民生”；②前者的“民国”不包含“鞑虏”即满清贵族，后者的“民族”是指包含满族贵族在内的整个中华民族。
）○三民主义发表主要意义：三民主义史孙中山领导辛亥革命的指导思想。
二、辛亥革命1、武昌起义于1911年在湖北武昌爆发，取得胜利。
我们要学习武昌起义敢于斗争的必胜信念，敢为天下先的首创精神。
2、中华民国成立。
①1912年1月1日中华民国在南京成立，孙中山为中华民国临时大总统。
②首都南京；公历纪年，民国纪元，1912年为民国元年。
③孙中山颁布了临时参议院制定的中国历史上第一部资产阶级宪法——《中华民国临时约法》，简称《临时约法》三、辛亥革命总结（1、辛亥革命意义：①性质：辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命（旧民主主义革命）。
②最大功绩：它推翻了清朝，结束了封建君主专制制度③政治上：它推翻了清朝，结束了封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，④思想观念上：颁布了《临时约法》，使民主共和国的观念深入人心。
⑤经济上：促进了民族资本主义的发展。
2、为什么说辛亥革命失败了：直接表明失败的是中华民国被封建军阀头子袁世凯窃取了政权，本质理由是辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
3、为什么说辛亥革命是“反帝反封”的革命：反封——推翻封建王朝——清朝；反帝——八国联军侵华战争以后清朝就已经成为帝国主义统治中国的帮凶，推翻清朝也是间接反帝。