圣诞节与平安夜主题班会授课课件ppt
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2021最新圣诞节主题班会 (2)PPT课件

• 让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。 • 请听朗诵:《感恩老师》 ,朗诵者:
• 诗朗诵:《感恩老师》
当早霜将您的黑发打白
您用它染浓了黑板 多年的呕心沥血
多年的春去春回
您的脸上写满了丝丝牵挂,眼里写满了谆谆嘱托
无情的板擦 擦去了您年轻的容颜 雪白的粉笔 勾勒了您些许的皱纹 辛苦的老师 感谢您,一字一句不辞辛苦的教导我们 感谢您,一点一滴不辞辛苦的为我们奉献 感谢您,当我们偏离轨道时对我们的矫正 天使感恩上帝 因为上帝赐予它纯洁的心灵 我们感恩老师 因为老师交给我们提高素质、练就技能的钥匙 感恩我们的老师 感恩您为我们所作的一切
无休止的抱怨
学习真太枯燥无味了! 又要考试了,天哪!
真烦,每天都要做作业! 唉,又没法上网了……
我妈真啰嗦! 妈,我的衣服都穿了两年了…… 唉,有得写作业不能看电视了! 在我们身边,这样的抱怨每天都在发生, 大家似乎都习以为常了。
我们真的有那么多的牢骚要发吗? 我们的生活、学习真的如此令人不满吗? 我们真的应该没完没了的抱怨吗?
• 自古以来人类就懂得感恩,人类的 许多节日就是表达感恩的;
• 请同学们开始抢答:
• (1)母亲节在什么时候?
•
5月的第二个星期日
• (2)父亲节在什么时候?
•
6月的第三个星期日
• (3)感恩节原自哪个国家?
•
源于美国
(4) 我国重阳节在什么时候?
•
阴历9月9日
把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来, 作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾 斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。
• 感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚 而富有;
• 诗朗诵:《感恩老师》
当早霜将您的黑发打白
您用它染浓了黑板 多年的呕心沥血
多年的春去春回
您的脸上写满了丝丝牵挂,眼里写满了谆谆嘱托
无情的板擦 擦去了您年轻的容颜 雪白的粉笔 勾勒了您些许的皱纹 辛苦的老师 感谢您,一字一句不辞辛苦的教导我们 感谢您,一点一滴不辞辛苦的为我们奉献 感谢您,当我们偏离轨道时对我们的矫正 天使感恩上帝 因为上帝赐予它纯洁的心灵 我们感恩老师 因为老师交给我们提高素质、练就技能的钥匙 感恩我们的老师 感恩您为我们所作的一切
无休止的抱怨
学习真太枯燥无味了! 又要考试了,天哪!
真烦,每天都要做作业! 唉,又没法上网了……
我妈真啰嗦! 妈,我的衣服都穿了两年了…… 唉,有得写作业不能看电视了! 在我们身边,这样的抱怨每天都在发生, 大家似乎都习以为常了。
我们真的有那么多的牢骚要发吗? 我们的生活、学习真的如此令人不满吗? 我们真的应该没完没了的抱怨吗?
• 自古以来人类就懂得感恩,人类的 许多节日就是表达感恩的;
• 请同学们开始抢答:
• (1)母亲节在什么时候?
•
5月的第二个星期日
• (2)父亲节在什么时候?
•
6月的第三个星期日
• (3)感恩节原自哪个国家?
•
源于美国
(4) 我国重阳节在什么时候?
•
阴历9月9日
把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来, 作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾 斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。
• 感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚 而富有;
中小学《圣诞节》主题班会PPT课件

动
圣诞树:了解圣诞树的起源和 在圣诞节上的装饰意义 圣诞老人:介绍圣诞老人的传 说和在节日里的角色扮演
圣诞节的习俗与活动
礼物交换:讲述互赠礼物的习 俗,并分享一些有意义的礼物 建议
在校园里过圣 诞节的活动
在校园里过圣诞节的活动
班级派对:组织一个欢乐的圣 诞派对,包括游戏、音乐、舞 蹈等节目 圣诞手工:教授学生制作圣诞 装饰品或贺卡的方法,增加他 们的创造力和乐趣
谢谢您的观赏聆听
在校园里过圣诞节的活动
公益活动:鼓励学生在圣诞节期间 参与公益活动,如慰问老人院、捐 款等
圣诞节传递的 价值观
圣诞节传递的价值观
爱与关怀:呼吁学生在圣诞节 期间表达对他人的关爱,帮助 需要帮助的人 友谊与团结:强调圣诞节带来 的团结和友谊,鼓励学生更加 团结友好地相处
圣诞节传递的价值观
感恩与分享:提醒学生感恩身 边的一切,鼓励他们与他人分 享自己的喜悦和幸福
中小学《圣诞 节》主题班会
PPT课件
目录 介绍圣诞节的起源和意义 圣诞节的习俗与活动 在校园里过圣诞节的活动 圣诞节传递的价值观
介绍圣诞节的 起源和意义
介绍圣诞节的起源和意义
起源:圣诞节起源于基督教,庆祝 耶稣基督的诞生 意义:传递爱与善良的精神,展示 团结与快乐的氛围,加强人与人之 间的友好关系
圣诞树:了解圣诞树的起源和 在圣诞节上的装饰意义 圣诞老人:介绍圣诞老人的传 说和在节日里的角色扮演
圣诞节的习俗与活动
礼物交换:讲述互赠礼物的习 俗,并分享一些有意义的礼物 建议
在校园里过圣 诞节的活动
在校园里过圣诞节的活动
班级派对:组织一个欢乐的圣 诞派对,包括游戏、音乐、舞 蹈等节目 圣诞手工:教授学生制作圣诞 装饰品或贺卡的方法,增加他 们的创造力和乐趣
谢谢您的观赏聆听
在校园里过圣诞节的活动
公益活动:鼓励学生在圣诞节期间 参与公益活动,如慰问老人院、捐 款等
圣诞节传递的 价值观
圣诞节传递的价值观
爱与关怀:呼吁学生在圣诞节 期间表达对他人的关爱,帮助 需要帮助的人 友谊与团结:强调圣诞节带来 的团结和友谊,鼓励学生更加 团结友好地相处
圣诞节传递的价值观
感恩与分享:提醒学生感恩身 边的一切,鼓励他们与他人分 享自己的喜悦和幸福
中小学《圣诞 节》主题班会
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目录 介绍圣诞节的起源和意义 圣诞节的习俗与活动 在校园里过圣诞节的活动 圣诞节传递的价值观
介绍圣诞节的 起源和意义
介绍圣诞节的起源和意义
起源:圣诞节起源于基督教,庆祝 耶稣基督的诞生 意义:传递爱与善良的精神,展示 团结与快乐的氛围,加强人与人之 间的友好关系
圣诞节平安夜英语课件PPT模板

0 平安夜的习俗 The customs of the Christmas Eve
2
Christmas Eve is also regarded as a short day
In the UK, as in the days of work, and sometimes by banks and trading companies as a short day (afternoon rest).
giving apple
In the Chinese people will in Christmas Eve give Apple and Apple's "apple" with peace "flat", homophones, therefore, on Christmas Eve to eat the apple also imply meaning of "peace". 互赠苹果
The people of Europe and the United States thousands on thousands of home reunion be fatigued with the journey. Christmas Eve is essential for party or party. Most European and American family reunion at home ate dinner, and then sitting beside a burning stove, singing and guitar playing, to renew their grandchildren.
耶稣诞生的那一晚,一在旷野看守羊群的牧羊人,突然听见有声音自天上 传来,向他们报耶稣降生的好消息。根据圣经记载,耶稣来是要作世人的 王,因此天使便透过这些牧羊人把消息传给更多的人知道。
庆祝圣诞节平安夜PPT模板

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圣诞节主题介绍平安夜红色模板PPT(完美版)

活动 简介
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寄赠圣诞卡,除表示庆贺圣诞的喜乐外,
01
就是向亲友祝福,以表怀念之情。
圣诞袜是要用来装礼物的,是小朋友最喜欢的
02
东西,晚上他们会将袜子挂在床边
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寄赠圣诞卡,除表示庆贺圣诞 的喜乐外,就是向亲友祝福, 以表怀念之情。
圣诞袜是要用来装礼物的, 是小朋友最喜欢的东西,晚 上他们会将袜子挂在床边
圣诞主题活动策划
Christmas theme PPT template
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圣诞节的由来
圣诞节这个名称是“基督悒撒”的缩写。很长时间以来圣 诞节的日期都是没有确定的,直到西元3世纪中期,基督教在罗 马合法化以后,西元354年罗马主教指定儒略历12月25日为耶 稣诞生日。
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卡通圣诞平安夜PPT课件

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汇报人: 时间:2030.12.12
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圣诞平安夜的狂野派对PPT

寒雪梅中尽,春风柳上归。 我们送走了一个难忘的岁月, 又将迎来一个美好的年华,期而至的不仅仅是节日,还有幸福和 快乐,日渐增加的不是年龄, 还有友情和健康。 在新年来临之际,祝您及家人圣诞元旦新年快乐. 身体健康,万事如意!
圣诞贺卡
圣诞贺卡
圣诞老人的传说在数千年前的斯堪的纳维亚半岛即出现。北欧神话中司智慧, 艺术,诗词,战争的奥丁神,寒冬时节,骑上他那八脚马坐骑驰骋于天涯海 角,惩恶扬善,分发礼物。与此同时,其子雷神着红衣以闪电为武器与冰雪 诸神昏天黑地恶战一场,最终战胜寒冷。
,熔知识性、思想性、科学性 和情感性、趣味性于一炉。因此,该学科在社会主义精神文明建设中, 对培养全面发展的“四有”新人具有重 大的意义。历史学科运用情感教学,应以“全面发展”的教 育观为指导,努力做到知情意行四者的完美结合, 让学生的身心都得到充分、自由、和谐的发展。
PPT幻灯片 如果教师把情感教学的目标偏向于学生感兴趣的历史内1容、上找或到者顶仅部停的留工在具较栏低,级点的击情插感入享。受上,那
么,情感教学就失去了培养“全面发展”的人才的意义。因此,要真正做 到情感教学,就要避免走
怎么插入图片? 两个极端:一是“重知轻情”,即只重知识单一传授而3忽、视单情击感图的片熏。陶和培养;二是 “重情轻知”,
A brilliant and happy Christmas season, all good wishes! I wish all the best!
始终思念你,捎来圣诞佳节最美好的祝福,
祝圣诞吉祥,新年如意。
A Christmas greeting and good wishes to you who is thought about all the year through. Have a beautiful Christmas and a happy New Year.
圣诞节主题班会PPT课件

8.奉上一颗祝福的心,在这个特别的日子里, 愿幸福,如意,快乐,鲜花,一切美好的祝愿 与你同在.圣诞快乐!
9.每一朵雪花飘下,每一个烟火燃起,每一 秒时间流动,每一份思念传送。都代表着 我想要送你的每一个祝福!
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/25
10.白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的平安 夜又来到,快乐的圣诞节多美好!老大, 辛苦了一年闲闲乐乐吧! 11.无论我在哪里,我离你只有一个转身的 距离,让我的心陪你在这个平安夜里的共 同舞起。 12.随着对圣诞夜的到来,又想起远方的同 窗好友,问一声:你好吗?道一声:圣诞 快乐!愿友谊长存!祝新年愉快!
圣诞节
1.想你,特别是在圣诞夜,我总托付圣诞老人 捎去我的祝愿,不管明天会发生什么改变,我 会为你默默祈祷到永远……
2.如果圣诞老人给我一个机会,我会对你说: 圣诞快乐!一定要在快乐上加上一个期限,我 希望是:一万年!
3.嗨!你怎么还在这呢?你知道你的重要性吗? 没了你,谁拉着圣诞老公公去给大家送礼物啊! 呵呵,圣诞快乐!
4.铃儿响叮铛,好运一大框,圣诞老 人送平安,幸福走四方。
5.为了适应环保节省纸张,在圣诞节 不要送我圣诞卡了,请直接在尽可能 大的纸币上写你的祝词就行了!
6.你知道圣诞老人在哪里吗?去年他 拿走了我的袜子!你也要小心呀!Merry Christmas!
7.相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋 友不论在身何处,总时时付出关和爱,愿 好友圣诞平安
游戏三:终极密码。
所有同学分成两组,轮流上 台唱歌,所唱歌曲必须跟老师事先提 示的终极密码有关。比如所有同学唱 带颜色的一句歌,如果哪个同学唱到 “密码”,也就是老师事先写的终极 密码的颜色,那么该同学就要表演节 目。
9.每一朵雪花飘下,每一个烟火燃起,每一 秒时间流动,每一份思念传送。都代表着 我想要送你的每一个祝福!
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/25
10.白雪儿飘飘,鹿铃儿敲敲,甜蜜的平安 夜又来到,快乐的圣诞节多美好!老大, 辛苦了一年闲闲乐乐吧! 11.无论我在哪里,我离你只有一个转身的 距离,让我的心陪你在这个平安夜里的共 同舞起。 12.随着对圣诞夜的到来,又想起远方的同 窗好友,问一声:你好吗?道一声:圣诞 快乐!愿友谊长存!祝新年愉快!
圣诞节
1.想你,特别是在圣诞夜,我总托付圣诞老人 捎去我的祝愿,不管明天会发生什么改变,我 会为你默默祈祷到永远……
2.如果圣诞老人给我一个机会,我会对你说: 圣诞快乐!一定要在快乐上加上一个期限,我 希望是:一万年!
3.嗨!你怎么还在这呢?你知道你的重要性吗? 没了你,谁拉着圣诞老公公去给大家送礼物啊! 呵呵,圣诞快乐!
4.铃儿响叮铛,好运一大框,圣诞老 人送平安,幸福走四方。
5.为了适应环保节省纸张,在圣诞节 不要送我圣诞卡了,请直接在尽可能 大的纸币上写你的祝词就行了!
6.你知道圣诞老人在哪里吗?去年他 拿走了我的袜子!你也要小心呀!Merry Christmas!
7.相识系于缘,相知系于诚,一个真正的朋 友不论在身何处,总时时付出关和爱,愿 好友圣诞平安
游戏三:终极密码。
所有同学分成两组,轮流上 台唱歌,所唱歌曲必须跟老师事先提 示的终极密码有关。比如所有同学唱 带颜色的一句歌,如果哪个同学唱到 “密码”,也就是老师事先写的终极 密码的颜色,那么该同学就要表演节 目。
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平安夜(Silent Night),即圣诞前夕(Christmas Eve,12月24 日),在大部分基督教国家是圣诞节的一部分,但现在,由于中西文化 的融合,已成为世界性的一个节日。
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
的欧洲,平安夜也是扫尘的日子。这一天尤其对农村的父母来说,是非常辛劳的一天。他们要为圣 阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
录
壹
平安夜的基本 阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
平
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
安 夜 阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
汇报:XXX
20XX年X月X日
目
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
的
基
本
介
绍
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
平安夜传统上是摆设圣诞树的日子,但随着圣诞节的庆祝活动提早
开始进行,例如美国在感恩节后,不少圣诞树早在圣诞节前数星期已被 阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是每个学生都应该具备的一个重要素质。阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。
介绍
贰
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
平安夜的节日 习俗
叁
圣诞节的基本 介绍
肆
圣诞节的节日 习俗
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
平安夜·圣诞节主题班会 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。 阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
大部分地区的家庭里都要扫尘,“尘”和“陈”谐音,“扫尘”因而有“除旧”的意思),在旧时
阅读能力,对一个学生来说,是一种 十分重 要的能 力,同 时也是 每个学 生都应 该具备 的一个 重要素 质。阅 读能力 的强弱 ,与学 生获取 知识, 提高学 习兴趣 ,增长 见识, 以及培 养自学 能力等 方面都 有密切 联系。
摆设。延伸发展至今平安夜不仅是指12月24日晚了,指的是圣诞前夕,
特指12月24日全天,但由于一般节日氛围在晚上容易调动起来,大型
活动都集中在晚上,故被称作平安夜。
平安夜指12月24日晚,是圣诞夜的意思,英语叫Christmas Eve(圣诞前夕,圣诞前夜),平
安夜也用来表示圣诞节前一天。巧得很,和中国民间的“扫尘节”一样(夏历12月24日,在全国