《金属矿物铁的冶炼》课件PPT优质课件
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沪教版九年级化学上第五章金属的冶炼与利用第2节金属矿物铁的冶炼教学课件共30张PPT

1、合金是由一种金属跟其他( 金 属 )或 (非金属)熔合形成的有(金属特性)的 物质。
2、生铁和钢都是铁的(合金),属于(混合) 物。
3、生铁的含碳量为( 2%--4.3%),钢的含 碳量为( 0.03%--2%)。生铁和钢的不同 点是( 含碳量不同 )。
4、通常所说的“金属材料”,
既包括( 各种纯金属 ), 也包括( 各种合金 )。
的( B )
A.延展性 C.弹性
B.导电性 D.导热性
灵活训练---巩固提升
1.下图是课堂中模拟炼铁的实验装置。
①
②
(1)写出图中标有序号的仪器名称① _铁___架___台__ ② __试__管____
(2)实验过程中,先要进行的是___Ⅱ_____ 。(填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ.加热 Ⅱ.通一氧化碳
高温
(3)A中反应的化学方程式是__F_e_2_O__3_+_3_C__O___=__=_=__2__F_e_+__3_C_O__2__
常见的金属矿物
1、金属元素在自然界分布很广,除极少数 不活泼金属有_单__质__存在外,其余大多数以 _化__合__物__存在。金属化合物在自然界中以 _矿__物__的形式存在。含有矿物的岩石称为 _矿__石__。
2、用金属矿石可以冶炼金属。使_金___属____矿____物__
变成_金__属__的过程,叫做金属的冶炼。
1.全体同学:练习与实践2、3、4题 2.1--3号同学课时练“选择题”部分 3.全体同学预习第3节 ,完成导学案中的 “自主学习”部分
(3)铁矿石在高炉中冶炼后,得到含较多碳、硫、磷、硅等的
生铁。生铁的含碳量范围为( 2%--4.3% )
(4)生铁经过进一步冶炼可得到钢,全世界每年被腐蚀损失的 钢铁约占全年总产量的十分之一。请列举两种生活中防止
2、生铁和钢都是铁的(合金),属于(混合) 物。
3、生铁的含碳量为( 2%--4.3%),钢的含 碳量为( 0.03%--2%)。生铁和钢的不同 点是( 含碳量不同 )。
4、通常所说的“金属材料”,
既包括( 各种纯金属 ), 也包括( 各种合金 )。
的( B )
A.延展性 C.弹性
B.导电性 D.导热性
灵活训练---巩固提升
1.下图是课堂中模拟炼铁的实验装置。
①
②
(1)写出图中标有序号的仪器名称① _铁___架___台__ ② __试__管____
(2)实验过程中,先要进行的是___Ⅱ_____ 。(填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ.加热 Ⅱ.通一氧化碳
高温
(3)A中反应的化学方程式是__F_e_2_O__3_+_3_C__O___=__=_=__2__F_e_+__3_C_O__2__
常见的金属矿物
1、金属元素在自然界分布很广,除极少数 不活泼金属有_单__质__存在外,其余大多数以 _化__合__物__存在。金属化合物在自然界中以 _矿__物__的形式存在。含有矿物的岩石称为 _矿__石__。
2、用金属矿石可以冶炼金属。使_金___属____矿____物__
变成_金__属__的过程,叫做金属的冶炼。
1.全体同学:练习与实践2、3、4题 2.1--3号同学课时练“选择题”部分 3.全体同学预习第3节 ,完成导学案中的 “自主学习”部分
(3)铁矿石在高炉中冶炼后,得到含较多碳、硫、磷、硅等的
生铁。生铁的含碳量范围为( 2%--4.3% )
(4)生铁经过进一步冶炼可得到钢,全世界每年被腐蚀损失的 钢铁约占全年总产量的十分之一。请列举两种生活中防止
金属矿物、铁的冶炼PPT课件2 沪教版

典型习题 例:1000吨含氧化铁80%的赤铁矿石,理论 上可以炼出含铁96%的生铁多少吨?
纯 净 物 的 质 量 混 合 物 的 质 量 杂 质 的 质 量
纯 度 =纯 混 净 合 物 物 的 的 质 质 量 量100%
纯 净 物 的 质 量 混 合 物 的 质 量 纯 度
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
沪教版九年级上册化学《第2节 金属矿物 铁的冶炼》课件公开课 (4)

2、电解法:有些金属非常活泼(如:Na、K、 Mg、Al等)很难从其矿物中提取出来。为了 得到它们,需要用电解的方法。例如:从氧 化铝制铝就需要使用电解的方法。 2Al 2O3=通=电=4Al + 3O2↑
⑵加入一种易与“O”元素结合的物质, 主动夺取Fe2O3中的“O”,实现Fe2O3 →Fe
氧化还原反应
通常把物质与氧结合的过程成为氧化, 而把与氧分离的过程称为还原。
举例:3CO + Fe 2O3 高温 2Fe+3CO2
CO得到氧被氧化成CO2, Fe2O3失去 氧被还原成Fe。
CO是还原剂,Fe2O3是氧化剂 反应物中:
实验步骤
( 1 ) (验纯)检查装置的气密性(验纯)
(2)(通气)向玻璃管内通入一氧化碳气
体;
(通入co)
(3)(点灯)给氧化铁加热;(点燃酒精灯)
(4)(撤灯)停止加热; (熄灭酒精灯)
(5)(停气)待试管内的物质冷却后停止
通一氧化碳。
(停止通co)
(CO: 早出晚归 酒精灯: 迟到早退)
5、如何验证实验中产生了铁?
用磁铁吸引或加入稀酸
直接利用CO燃 烧放出的热量
工业炼铁
1.工业炼铁的主要设备是: 高炉
2.工业炼铁的原料及其作用:
(1)铁矿石: 提供铁元素 a.提供热源、维持炉温
(2)焦 炭: b.提供CO (3)石灰石: 形成炉渣 (4)空 气: 提供氧气
高炉中的主要反应
3CO+Fe2O3=高=温=2Fe+3CO2(吸热)
高温
C+CO2===2CO (吸热)
点燃
C+O2===CO2 (放热)
⑵加入一种易与“O”元素结合的物质, 主动夺取Fe2O3中的“O”,实现Fe2O3 →Fe
氧化还原反应
通常把物质与氧结合的过程成为氧化, 而把与氧分离的过程称为还原。
举例:3CO + Fe 2O3 高温 2Fe+3CO2
CO得到氧被氧化成CO2, Fe2O3失去 氧被还原成Fe。
CO是还原剂,Fe2O3是氧化剂 反应物中:
实验步骤
( 1 ) (验纯)检查装置的气密性(验纯)
(2)(通气)向玻璃管内通入一氧化碳气
体;
(通入co)
(3)(点灯)给氧化铁加热;(点燃酒精灯)
(4)(撤灯)停止加热; (熄灭酒精灯)
(5)(停气)待试管内的物质冷却后停止
通一氧化碳。
(停止通co)
(CO: 早出晚归 酒精灯: 迟到早退)
5、如何验证实验中产生了铁?
用磁铁吸引或加入稀酸
直接利用CO燃 烧放出的热量
工业炼铁
1.工业炼铁的主要设备是: 高炉
2.工业炼铁的原料及其作用:
(1)铁矿石: 提供铁元素 a.提供热源、维持炉温
(2)焦 炭: b.提供CO (3)石灰石: 形成炉渣 (4)空 气: 提供氧气
高炉中的主要反应
3CO+Fe2O3=高=温=2Fe+3CO2(吸热)
高温
C+CO2===2CO (吸热)
点燃
C+O2===CO2 (放热)
沪教版九年级上册化学《第2节 金属矿物 铁的冶炼》课件公开课 (6)

华阳中学 李明元
1.金属元素在自然界中存在形式有哪些? 2.金属化合物在自然界中以什么形式存在?
一、常见的金属矿物 学会归纳、形成认识
银(Ag) 铂(Pt)
极少数以单
质形式存在
金(Au)
金属元素的 存在形式
Fe2O3
大多数以化合
物形式存在
Al2O3
NaCl
赤铁矿 铝土矿 海水
金属化合物在自然界中以矿物的形式存在。 含有矿物的岩石称为矿石。
通电
2NaCl====2Na + Cl2↑
交流感悟
通过本节课的学习你有哪 些收获或困惑?
方法1:增加酒精灯点燃尾气
CO
Fe2O3
澄清 石灰水
(5)一氧化碳有毒,为防止一氧化碳污 染空气该实验中如何对尾气进行处理?
方法2:用气球收集起来再处理。
CO
Fe2O3
澄清 石灰水
(5)一氧化碳有毒,为防止一氧化碳污 染空气该实验中如何对尾气进行处理?
你还能设计出其他尾气处理方法吗?
方法3:用排水法收集起来再处理。
常见的金属矿物
赤铁矿 主要成分
Fe2O3
磁铁矿 主要成分
Fe3O4
菱铁矿 主要成分
FeCO3
黄铁矿 主要成分
FeS2
孔雀石
主要成分 Cu2(OH)2CO3
铝土矿 主要成分
Al2O3
如何从铁矿石中得到铁呢?
以赤铁矿(主要成分Fe2O3)为例。
高温
Fe2O3 CO Fe
1. 实验装置
缺点:未反应的CO, 污染空气
查—装—通—点—熄—通
CO与Fe2O3反应的实验关键步骤
通点熄通
CO: 早出晚归 酒精喷灯: 迟到早退
1.金属元素在自然界中存在形式有哪些? 2.金属化合物在自然界中以什么形式存在?
一、常见的金属矿物 学会归纳、形成认识
银(Ag) 铂(Pt)
极少数以单
质形式存在
金(Au)
金属元素的 存在形式
Fe2O3
大多数以化合
物形式存在
Al2O3
NaCl
赤铁矿 铝土矿 海水
金属化合物在自然界中以矿物的形式存在。 含有矿物的岩石称为矿石。
通电
2NaCl====2Na + Cl2↑
交流感悟
通过本节课的学习你有哪 些收获或困惑?
方法1:增加酒精灯点燃尾气
CO
Fe2O3
澄清 石灰水
(5)一氧化碳有毒,为防止一氧化碳污 染空气该实验中如何对尾气进行处理?
方法2:用气球收集起来再处理。
CO
Fe2O3
澄清 石灰水
(5)一氧化碳有毒,为防止一氧化碳污 染空气该实验中如何对尾气进行处理?
你还能设计出其他尾气处理方法吗?
方法3:用排水法收集起来再处理。
常见的金属矿物
赤铁矿 主要成分
Fe2O3
磁铁矿 主要成分
Fe3O4
菱铁矿 主要成分
FeCO3
黄铁矿 主要成分
FeS2
孔雀石
主要成分 Cu2(OH)2CO3
铝土矿 主要成分
Al2O3
如何从铁矿石中得到铁呢?
以赤铁矿(主要成分Fe2O3)为例。
高温
Fe2O3 CO Fe
1. 实验装置
缺点:未反应的CO, 污染空气
查—装—通—点—熄—通
CO与Fe2O3反应的实验关键步骤
通点熄通
CO: 早出晚归 酒精喷灯: 迟到早退
人教版(2024)化学九年级下册 8.3.1 铁的冶炼 课件 (共23张PPT内嵌视频)

分层作业
巩固性作业
黑色 蓝色
Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2
Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O
变浑浊
分层作业
拓展性作业
查找有关资料,了解铝矿石、铁矿石等金属资源在我国的 分布、储量和开采年限,了解矿产资源不可再生,形成保护金 属资源的意识。
感谢观看 THANK YOU
课堂总结
1.地壳中大多数金属以化合物的形式存在。 2.能认识工业冶铁、实验室制铁的反应原理、反应装置及操作过程。 3.掌握根据化学方程式进行反应物或生成物中含杂质的有关计算。
分层作业
巩固性作业
1.在 Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2反应中,作为还原剂的物质是(B )
A. Fe2O3
B. CO
在___地___壳_和__海___洋_中,除少数很不活泼的金属如金、银等以___单__质形
式存在外,其他的都以____化__合_的物形式存在。 2.地壳中含量最多的金属元素是___A__l _,其次是___F_e。
解决问题
剩下的还要烤几次?
探究新知
交流归纳
铁矿石的种类及冶炼 1.铁矿石中赤铁矿的主要成分是_氧__化__铁__,磁铁矿的主要成分是__四__氧___化。三铁
科学态度与责任:
能利用简单的计算掌握质量守恒的元素守恒。
新知导入
金属有广泛的用途,我们可以从自然界中直接获取金属单质吗?
新知导入
金属资源在自然界的存在
金矿石
银矿石
自然界除少数很不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外,
其余都以化合物的形式存在。
新知导入
自然界中金属元素的存在形式及常见的几种铁矿石的成分
沪教版九年级化学上第五章金属的冶炼与利用第2节金属矿物铁的冶炼教学课件共24张PPT

; 。
优点:既节约了能源又保护了环境
5.2 金属矿物 铁的冶炼
一、常见的金属矿物
金属元素在自然界有哪两种存在状态?
金属元素在自然界中分布广泛,除极少数不 活泼的金属(如:铂、金、银等)以单质的 形式存在,其余大多数以化合物的形式存在。
矿石可以冶炼金属。
自 然 界 的 金
常见的金属矿物
选择铁矿石炼铁 赤铁矿(Fe2O3) 需要注意哪些?
CO2
CO
(1)在上图方框中填出有关反应生成物的化学式。
(2)写出发生反应的化学方程式:
① __C__+__O_2__=_点_=_燃=_=_C__O_2______________ ;
② ③
____3__CC__OO__2____+__+F__e__C2__O__=高__3=__=温=高__==__2温=__C=__O__2__F__e____+____3__C__O____2____
2.为什么要进行尾气处理?尾气如何处理?
因为CO有毒,会污染环境 点燃或收集 3.实排验尽时装为置什内么的要空先气通,一防段止时加间热CO时,发再生加爆热炸F。e2O3?
4.实验结束后,为什么要先停止加热,还要继续通CO直至 玻璃管内物质冷却?
①防止热的铁再次被氧化;②防止石灰水倒吸
5.如何验证实验中产生了铁?
正确顺序为: ② ① ③ ④
(2)尾气要处理的原因:CO有剧毒,会污染空气 (3)如果将CO改为H2还要进行尾气处理吗?
不用,因为H2无毒
2.炼铁的原料是( D) A.铁矿石、一氧化碳、空气 B.铁矿石、烟煤、生石灰 C.铁矿石、焦炭、空气 D.铁矿石、焦炭、石灰石、空气 3.高炉炼铁时焦炭的作用是(AC) A.作燃料提供热能 B.作还原剂 C.生成CO作还原剂 D.作催化剂