人教版生物七年级上册第二单元第三节《植物体的结构层次》测试题
第 1 页 共 7 页 人教版生物七年级上册第二单元第三节《植物体的结构层次》测试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 .
下列不属于菊花植株的结构层次的是（
）
A．细胞
B．组织 C．系统 D．器官
2 .
微山湖南岸万亩稻田生产的大米，是生活中做米饭的佳品，其颗粒饱满、质地坚硬、色泽清白透饭粒油亮、香味浓郁。一株水稻的生殖器官是指它的（ ）
A．根、茎、叶 B．果实和种子
C．花、果实、种子 D．种子
3 . 绿色开花植物的结构由微观到宏观依次是（ ）
A．细胞→器官→组织→植物体
B．细胞→器官→组织→系统→植物体
C．植物体→器官→组织→细胞
D．细胞→组织→器官→植物体
4 . 下列农作物中，主要食用部分属于叶的是（ ）
A．花生 B．芹菜 C．甘薯 D．核桃
5 . 植物体中的保护组织与动物体的什么组织在功能是相似（ ）
A．结缔组织
B．肌肉组织
C．神经组织
D．上皮组织
6 . 下列各项中，均属于器官的一组是（ ）
A．心脏、肝脏、小肠 B．树皮、树根、果实
C．血管、血液、肺 D．叶脉、叶片、种子 第 2 页 共 7 页 7
.
油菜是最容易栽培的农作物之一，徐州后花园吕梁的山上栽培有几千亩，油菜花开田时“漫山春色关不住，犹有花香飘自来”。下列关于油菜植物体结构层次的描述，正确的是（
）
A．细胞→器官→组织→植物体
B．细胞→组织→器官→植物体
C．细胞→器官→组织→系统→植物体
D．细胞→组织→器官→系统→植物体
8 . 以下对油松结构层次的描述，正确的选项是（ ）
A．组织→器官→细胞→油松 B．细胞→器官→组织→油松
C．细胞→组织→器官→系统→油松 D．细胞→组织→器官→油松
9 . 下列关于向日葵和鸟的叙述中，错误的是（ ）
A．它们的结构和功能的基本单位是细胞
B．葵花籽和鸟的心脏都是器官
C．鸟的结构层次中没有系统
D．它们的各种组织的形式是细胞分化的结果
10 . 下列选项中的各项依次对应图中的III、a、b、c、d，其中选项中的关系与图不符的是（ ）
A．植物细胞、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B．无脊椎动物、节肢动物、两栖动物、扁形动物、昆虫
C．人体组织、上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 第 3 页 共 7 页 D．植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物
二、综合题
11 . 当你在自然界畅游时，自然界的植物五彩缤纷，大自然的鸟语花香，飞禽走兽会给 你带来无穷的乐趣与遐想：生命的世界真精彩，生物圈里真奇妙！要想探索生命的奥妙，必须从 了解细胞开始。结合如图回答：
（1）细胞结构中，控制细胞生命活动的结构是[____]_____； 可以控制物质进出的结构是[____]_____。
（2）荠菜是一种美味的野菜。用荠菜做饺子馅时，人们习惯先把 它切成小块，撒上盐再剁碎，然后用笼布包上用力拧去大量的水。这
种做法是不科学的，因为拧出的液体主要是荠菜细胞结构[____]中的____，其内含有大量营养物质。
（3）动物细胞与植物细胞相比，少了液泡、[____]_____和[____]_____等结构。
（4）一棵树苗能够由小长大，是由于细胞体积_____和细胞数量_____的结果。
（5）小鸟能在蓝天下自由飞翔，需要消耗千千万万个细胞中有机物分解所释放的_____。
12 . 仔细阅读下列材料，回答有关问题：
红网长沙2014年5月28日讯：岳阳小伙骨髓配型成功，顺利来长沙捐献造血干细胞．5月27日上午10时许，中南大学湘雅三医院，邓勇双手静脉插着导管，平静躺在病床，浓稠的血浆一点点出现在采集袋里．邓勇是岳阳的小伙子，这一次他是为一名在上海儿童医学中心住院的小女孩捐献造血干细胞．
（1）小女孩接受的造血干细胞，会在体内经过细胞的分裂和
形成各种血细胞，从而恢复健康．
（2）捐献造血干细胞就像献血一样，一到两周细胞数就恢复正常，不会影响健康．采集造血干细胞时，医生是在邓勇的两个胳膊的
（填血管类型）上插针，一个胳膊出，一个胳膊回，通过血细胞分离器把造血干细胞分离出来．
（3）造血干细胞的捐献者与受体要进行配型，是为了防止受体把输入的造血干细胞当作 （选填抗原或抗体）排斥． 第 4 页 共 7 页 （4）造血干细胞主要是由红骨髓产生的．骨髓与胸腺、淋巴结、脾脏都是
器官，它们和免疫细胞（如淋巴细胞，白细胞的一种）组成人体的第 道防线．
13 .
如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题。
（1）植物生长发育，是从图甲所示的_____开始的，该过程与细胞生长、细胞分裂和细胞分化密切相关。
（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是染色体数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的_____一样多。
（3）番茄是许多人喜欢吃的一种蔬菜，番茄果实的表皮起着保护作用，属于_____组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大多数属于_____组织。
14 . “春种一粒粟，秋收万颗子”，这里的粟和子主要指的是植物的果实或种子。开花和结果是个连续的过程。请据图回答下列问题：
（1）图乙菜豆和图丙玉米种子在萌发时所需要的环境条件是：适宜的温度、______和______。
（2）比较图乙和图丙，发现玉米只有一片子叶，属于单子叶植物，其中[______]是子叶；菜豆属于双子叶植物，它的种子是由图甲雌蕊中的[______]发育成的。
（3）大豆油是常吃的食用油，它主要成分来自于图乙中的[______]，玉米面是由玉米粉碎而成的，其主要成分来自于图丙中的[______]。
三、实验探究题
15 . “如果你愿意一层一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句 第 5 页 共 7 页 歌词。下面甲图是洋葱的实物图；乙图是制作洋葱表皮细胞临时装片的三个操作步骤；丙图为显微镜下观察临时装片时的一个视野，请回答下列问题：
（1）图甲中,被“一层一层一层的剥开”的结构是洋葱的鳞片叶，则它应属于植物的____(填“营养”或“生殖”)器官。
（2）图乙中，①步骤往载玻片上滴加的液体是____；②步骤的操作过程是对实验材进行____。
（3）图乙中①、②、③三个操作步骤，在制作洋葱表皮细胞临时装片中的正确排列顺序应该是_____ (填序号)。
（4）图丙中，出现[a]____(填名称)的原因是图乙中的____(填序号)步骤操作不当引起的。
（5）“一层一层一层的剥开我的心，你会鼻酸，你会流泪。”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的____中。 第 6 页 共 7 页 参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
二、综合题
1、
2、
3、
4、 第 7 页 共 7 页 三、实验探究题
1、
人教版初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次经典知识题库
1 人教版初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次经典知识题库 单选题 1、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。与诗中“莲叶”的“碧”相对应的色素存在于细胞中的（ ） A．液泡B．细胞膜C．线粒体D．叶绿体 答案：D 分析：本题主要考查细胞的结构和功能。植物细胞中含有色素的细胞器是叶绿体和液泡，叶绿体中含有光合色素，能进行光合作用，液泡中含有花青素，具有储藏营养物质、维持渗透压、保持植物细胞正常形态的作用，区分叶绿体中的色素和液泡中的色素的不同点 A．液泡中含有细胞液，溶解着多种物质，如色素、含各种味道的物质等，A不符合题意。 B．细胞膜的作用是保护和控制物质的进出，B不符合题意。 C．线粒体可以进行呼吸作用，将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量，C不符合题意。 D．“接天莲叶无穷碧”中的“碧”是指叶中的绿色，实质是叶绿素的颜色，叶绿素存在植物细胞的叶绿体中，D符合题意。 故选D。 2、将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片并放在显微镜下观察，看到的物像如图所示，下列说法正确的是（ ） 2 A．番茄果皮位于最外面，属于上皮组织B．番茄果肉水分多，有叶绿体，如A图 C．“筋络”属于输导组织，如图CD．制作装片时，需要在载玻片上滴生理盐水 答案：C 分析：植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 A．番茄果皮为图B，位于番茄果实的最外面，这层皮主要对内部各种组织起保护作用，因此属于保护组织，上皮组织是动物的组织，A错误。 B ．营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，A是营养组织，番茄果肉无叶绿体，B错误。 C．图C属于输导组织，输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，所以我们在吃番茄的果实时，发现里面有丝丝“筋络”，这是该果实的输导组织，C正确。 D．番茄细胞属于植物细胞，其结构有细胞壁，起支持和保护作用，故只要滴加清水即可，D错误。 故选C。 3、我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花，油菜，土豆，拟南芥，酵母和果蝇六种生物做样本，喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。这标志着我国的嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。下列有关动植物体结构层次的描述，错误的是（ ） A．棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是：细胞→组织→器官→植物体 B．土豆在结构层次上属于器官，是营养器官 C．棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次 D．棉花种子的种皮属于上皮组织，具有保护作用 答案：D 分析：植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。动物的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 3 A．植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，棉花、油菜和拟南芥都是植物，A正确。 B．土豆是植物的变态茎，属于植物的营养器官，B正确。 C．棉花植物，果蝇属于动物，棉花的结构层次：细胞→组织→器官→植物体，果蝇的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体，棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少系统层次，C正确。 D．棉花的种皮具有保护作用，是保护组织，上皮组织是动物体的组织，D错误。 故选D。 4、下图为某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看到的四个视野。下列叙述正确的是（ ） A．正确观察到的视野依次是②④①③ B．视野由②到④，需要向左移动装片 C．视野由①到③，需要转动粗准焦螺旋 D．实验完毕，将所用显微镜直接放进镜箱 答案：A 分析：显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，要学习规范的操作方法。使用的正确步骤是：取镜和安放、对光、安装装片、调焦、观察，据此解答。 A．使用显微镜，该同学先后看到的视野依次②视野不理想、④将物像移到视野中央、①换高倍镜、③调节细准焦螺旋，使物像更加清晰，A正确。 B．显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反，视野②中的物像位于右方，说明实物位于左方，视野④中的物像位于中央，说明实物也位于中央。要使物像从视野②变为视野④的状态，应将装片也向右方移动，这样实物就移到了中央，B错误。 4 C．物像①不清晰，物像③清晰，要想使物像从视野①变为视野③的状态应用细准焦螺旋进行调节，C错误。 D．实验完毕后，取下玻片标本，把显微镜的外表擦拭干净，转动转换器，使两个物镜伸向两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处，最后把显微镜放进镜箱，D错误。 故选A。 5、某同学利用显微镜观察人口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点（如下图），转动转换器和移动载玻片后污点没有动，则该污点最可能在（ ） A．目镜上B．物镜上C．载玻片上D．反光镜上 答案：A 分析：显微镜的结构： 用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。当转动转换器和移动载玻片后，污点均不动，说明污点不在物镜和载玻片，则污点只可能在目镜上。 故选A。 5 6、棉花是棉属植物的种籽纤维，新疆长绒棉品质优良，各项质量指标均超过国家规定标准，其纤维柔长，洁白光泽，弹性良好。棉花细胞内指导纤维形成的控制中心是（ ） A．细胞壁B．细胞质 C．细胞核D．叶绿体 答案：C 分析：细胞核是生命活动的控制中心，细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质叫做染色体，由DNA和蛋白质组成，DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因；基因控制生物的性状。 A．植物细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用，A错误。 B．细胞质是活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换，B错误。 C．遗传物质是能控制细胞分裂的物质，遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质，因此遗传的控制中心是细胞核，C正确。 D．叶绿体是光合作用的场所，能够制造有机物，D错误。 故选C。 小提示：熟记植物细胞的结构和功能是解题的关键。 7、“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物，它是一个熊猫的形象，熊猫主要以竹子为食，下列关于熊猫和竹子的叙述，错误．．的是（ ） A．它们具有不同的组织 B．竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官 6 C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体 D．各自在结构和功能上是一个统一的整体 答案：C 分析：植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。 A．熊猫属于动物，基本的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，竹子属于植物，主要的组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能，说明它们具有不同的组织，故A正确。 B．竹子的叶和熊猫的心脏都属于器官，由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构，故B正确。 C．熊猫的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体，竹子的结构层次是细胞→组织→器官→个体，动物比植物多了系统，故C错误。 D．细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，植物由器官构成植物，而动物由器官构成系统，系统构成动物，说明各自在结构和功能上是一个统一的整体，故D正确。 故选C。 8、将零散的知识通过线索贯穿形成概念框架，利于对所学内容进行系统和整体地把握。下列概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是（ ） A．B．C．D． 答案：B 7 分析：人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 细胞是动物体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。所以，选项中的概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是B选项。 故选B。 9、我国科学家通过核移植技术成功克隆出了“中中”和“华华”两只猕猴，培育过程如下图，相关叙述错误的是（ ） A．克隆技术属于无性生殖方式 B．“中中”和“华华”与核供体猴更加相像 C．“中中”和“华华”是由受精卵发育形成的 D．用这两只猕猴进行实验有利于排除个体差异的影响 答案：C 分析：克隆是指利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。 A．克隆技术不经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖的方式，A正确。 B．因为细胞核控制生物的发育和遗传，所以“中中”和“华华”与核供体猴更加相像，B正确。 8 C．精子与卵细胞融合成为受精卵，“中中”和“华华”不是由受精卵发育形成的，C错误。 D．变量唯一能使复杂的问题简单化，变量唯一才能正确地找出实验组和对照组的差别，从而证明实验变量的作用，则用这两只猕猴进行实验有利于排除个体差异的影响，D正确。 故选C。 10、如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图。下列说法错误的是（ ） A．正确的操作顺序是②③⑤④① B．步骤①中染色用的液体是碘液 C．步骤②中滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态 D．如果装片中出现气泡，是图中步骤④操作不当导致的 答案：C 分析：制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。图中①染，②为滴生理盐水，③取材料（口腔上皮细胞），④盖盖玻片，⑤涂。据此解答。 A．制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序为擦、滴、刮、涂、盖、染、吸，正确的操作顺序是②③⑤④①，A正确。 B．步骤①中染色用的液体是碘液，染色后，细胞核部分被染色最深，B正确。 C．步骤②中滴加的是生理盐水，目的是保持细胞的正常形态，C错误。 D．如果装片中出现气泡，是图中步骤④操作不当导致的；正确的做法是：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，D正确。 故选C。 9 多选题 11、如图为用显微镜观察某标本细胞得到的两个视野图，从甲图转变为乙图需要进行的操作有（ ） A．换成高倍物镜B．装片向左移动 C．调节细准焦螺旋D．调节反光镜 答案：ABCD 分析：从图甲和图乙可以看出，图甲细胞的位置是在视野的左边，图乙中的图像比图甲中的图像大。这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察，移动玻片把物像移动到视野中央即可，据此解答。 在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。在甲图中物像位于视野中央偏左边，要想把它移到视野中央，应该向左边移动玻片标本，物像才向右方移动移到视野中央。图乙中的图像比图甲中的图像大，在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察，低倍镜换到高倍镜视野变暗应调节反光镜，要想使物像更加清晰还需要调节细准焦螺旋。因此，ABCD符合题意。 故选ABCD。 12、下列由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成的植物是（ ） A．玉米B．银杏C．铁线蕨D．珙桐 答案：AD 分析：有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官的植物是被子植物，又称为绿色开花植物。 绿色植物的器官包括根、茎、叶、花，果实和种子，其中根、茎和叶属于营养器官，花，果实和种子属于生殖器官。玉米、珙桐属于被子植物，而银杏属于裸子植物，产生种子，但种子外面没有果皮包被，不能形成果实，铁线蕨属于蕨类植物，有根，茎和叶的分化，无花，果实和种子。
达标测试人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次专项攻克试题(含答案解析版)
人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次专项攻克
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 40分）
一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、下列有关生物体结构层次的叙述不正确的是（ ）
A．动物体的各种组织是由细胞分化形成的
B．植物的叶、花、果实和人体的皮肤都属于组织
C．植物的叶片表皮、动物的血液都属于组织
D．动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、个体
2、初二学生小丽今年比去年长高了10cm，与此有关的是细胞的（ ）
A．分裂和分化 B．分裂和生长 C．生长 D．分化
3、在光学显微镜下可以观察到的结构是（ ）
A．人口腔上皮细胞的细胞壁 B．草履虫体内的叶绿体
C．洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞膜 D．黄瓜表层果肉细胞的叶绿体
4、在载玻片上写“6>1”，放在显微镜下观察到的物像是（ ）
A．6<1 B．1<9 C．1<6 D．9>1
5、植物杜鹃具有，而杜鹃鸟不具有的结构是（ ） A．细胞壁、叶绿体、线粒体、液泡 B．细胞壁、叶绿体、液泡
C．叶绿体、线粒体、液泡 D．叶绿体、液泡
6、草履虫和番茄都是生物，它们进行生命活动的基本单位是（ ）
A．系统 B．细胞 C．器官 D．细胞质
7、下列可食用的部分属于营养器官的是
A．大豆 B．花生 C．马铃薯 D．苹果
8、下列有关生物细胞的说法，正确的是（ ）
A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B．细胞是构成生物体的基本单位
C．植物细胞都有叶绿体 D．植物细胞的能量转换器只有线粒体
人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次同步训练试题(含答案解析)
人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次同步训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 40分）
一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、植物的茎一般来说会不断加粗生长，这是因为茎的形成层中有（ ）
A．营养组织 B．保护组织 C．分生组织 D．机械组织
2、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（见图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（ ）
A．④和⑤ B．③和⑥ C．①和④ D．②和⑥
3、下列实验操作及其目的的叙述，错误．．的是（ ）
选项 实验操作 目的
A 制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水 保持细胞形态
B 制作叶片横切面的临时切片，尽可能切得薄 利于光线透过 C 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴加碘液 便于观察细胞核
D 使用显微镜观察时，转动转换器 换用不同的目镜
A．A B．B C．C D．D
4、与乌龟相比，花生不具有．．．的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
5、从人体结构层次上看，肺是属于（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
6、使用显微镜观察标本，在镜筒下降时眼睛要注视着（ ）
A．物镜 B．镜筒 C．标本 D．反光镜
7、下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作，其中能达到目的操作的是（ ）
选项 目的 操作
A 调节光线强弱 转动转换器
B 换成高倍镜 转动细准焦螺旋
C 使物像更清晰 转动反光镜和遮光器
七年级生物上册第二单元生物体的结构层次测试作业习题(含答案解析)(121)
七年级生物上册第二单元生物体的结构层次测试作业习题（含答案解析）
心脏是人体血液循环的动力泵，从生物体的结构层次分析，心脏属于（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】C
【分析】
动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】
器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。 心脏是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
【点睛】
先了解细胞、组织、器官、系统的概念，再分析皮肤的结构特点，即可总结其属于哪个结构层次。
32．甘蔗的茎中有许多纤维状结构，它们属于（ ）
A．保护组织 B．分生组织 C．输导组织 D．营养组织
【答案】C
【详解】
分析：此题考查的是植物的主要组织及功能，据此作答．
解答：解：植物的主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织． 如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．因此营养组织有制造和储存营养的功能．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织．
因为甘蔗茎中的纤维是呈丝状分散排布在薄壁细胞中的维管束，每条维管束都包括韧皮部和木质部，而韧皮部又包括韧皮纤维和筛管、木质部包括木纤维和导管．由于韧皮纤维和木纤维数量很少，所以维管束比较纤细、柔软，不能起支持作用，只起运输作用．因此它们属于输导组织．故C正确．
故选C
点评：区分植物体的一部分属于哪个结构层次或属于什么组织是考试的重点，也是难点．在这点上要多下功夫．
33．植物体下列结构中的细胞通常不具备分裂能力的是（ ）
人教版七年级生物上册第二单元 生物体的结构层次 单元测试
第 1 页 共 5 页 人教版七年级生物上册第二单元 生物体的结构层次 单元测试
一、单选题（共15题；共30分）
1.将写有字母p的载玻片放在低倍显微镜下观察，在视野中看到的物像是（ ）
A. p B. b C. d D. q
2.下列目镜和物镜的组合中，视野里看到细胞数目最多的是（ ）
A. 4×与10× B. 10×与40× C. 15×与10× D. 12.5×与45×
3.如图是光学显微镜的一组镜头，已知①和②是目镜，放大倍数分别是5x和15x；③和④是物镜，放大倍数分别是40x和10x．在观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时，下列哪种组合看到的细胞数目最多且视野最明亮（ ）
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
4.下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是（ ）
A. B. C. D.
5.如图是生物体不同的结构，下列说法中正确的是（ ）
A. 甲图中的①③⑤⑥是植物细胞具有而动物细胞没有的结构
B. 乙图中的衣藻既是一个植物细胞，也是一个植物体
人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次必考点解析试卷(含答案详解版)
人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次必考点解析
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 40分）
一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、下列有关草履虫的说法中错误的是（ ）
A．草履虫能趋利避害
B．草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果
C．草履虫可以独立完成各项生命活动
D．草履虫利用纤毛进行运动
2、与人相比，白菜没有的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
3、吃桑葚时手指会被染成紫色，果盘内也有少量紫色汁液，这些汁液来自果实细胞的（ ）
A．细胞质 B．叶绿体 C．线粒体 D．液泡
4、我们吃的藕和桃子，分别属于植物的（ ）
A．根和果实 B．种子和茎 C．根和种子 D．茎和果实
5、细胞进行有氧呼吸的主要场所是（ ）
A．叶绿体 B．线粒体 C．液泡 D．细胞核 6、在一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头（如图所示），若要使视野中看到的细胞数量最多，应选用的镜头组合是（ ）
A．①和④ B．②和⑤ C．③和⑥ D．①和⑥
7、下列有关生物体结构层次的叙述不正确的是（ ）
A．动物体的各种组织是由细胞分化形成的
B．植物的叶、花、果实和人体的皮肤都属于组织
C．植物的叶片表皮、动物的血液都属于组织
D．动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官、个体
8、下列高等动物的结构中，与植物的根属于同一结构层次的是（ ）
A．生殖细胞 B．血液 C．肺 D．消化系统
七年级生物上册第二单元生物体的结构层次测试作业习题(含答案解析)(155)
七年级生物上册第二单元生物体的结构层次测试作业习题（含答案解析）
如图表示细胞发生的一系列变化过程，下列说法不正确的是（ ）
A．a过程染色体的变化最明显
B．b过程的结果是形成了组织
C．c过程可能与该个体的饮食、生活习惯、情绪状态有关
D．神经细胞群构成的组织具有分泌功能
【答案】D
【分析】
生物体是通过细胞的生长、分裂和分化长大的。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化的结果形成不同的组织，使生物体形成不同层次，据此解答。图示a表示分裂，b表示分化，据此解答。
【详解】
A、a过程染色体的变化最明显，正确；
B、b过程的结果是形成了组织，正确；
C、c过程细胞分化为癌细胞，可能与该个体的饮食、生活习惯、情绪状态有关，正确；
D、神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋，错误；
【点睛】 此图很好地帮助我们理解细胞的分化形成组织这一过程，而这一过程又是重要的考点，所以一定要认真加以理解记忆。
22．下列有关叙述中，正确的是（ ）
A．皮肤表皮起保护作用的组织是保护组织
B．平常所说的玉米粒属于果实，而“白果”是银杏的种子
C．海带的食用部分是它的叶
D．玉米种子的胚包括胚根、胚轴、胚芽和胚乳
【答案】B
【分析】
本题考查的是动植物体在结构层次上的区别，首先要明确动物体和植物体的结构层次是怎样的，并会分析和区分组织和器官。
【详解】
A、组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞结合在一起构成的细胞群，植物叶片的表皮由表皮细胞构成，有保护作用，属于保护组织，动物的皮肤属于器官，皮肤的表皮属于上皮组织，起到保护作用，A错误。
B、玉米由果皮和种皮、胚和胚乳构成，因此玉米粒属于果实；银杏属于裸子植物，没有果实，只有种子，“白果”是它的种子，B正确。
C、海带属于藻类植物，藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，C错误。
D、玉米种子的胚由胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分组成，D错误。
难点解析人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次专项测评试卷(含答案详解版)
人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次专项测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 40分）
一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、下列有关生物细胞的说法，正确的是（ ）
A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B．细胞是构成生物体的基本单位
C．植物细胞都有叶绿体 D．植物细胞的能量转换器只有线粒体
2、凤仙花的紫红色花瓣，能挤出紫红色的汁液。它主要来自细胞中的（ ）
A．叶绿体 B．液泡 C．细胞质 D．细胞核
3、图是显微镜结构示意图，找到物像后能调节物像清晰度的是（ ）
A．① B．③ C．② D．⑤ 4、与乌龟相比，花生不具有．．．的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
5、下列是在显微镜使用过程中遇到的问题及解决办法，正确的是（ ）
A．物像太小-转动遮光器
B．物像偏右下方-向左上方移动玻片
C．视野太暗-换用凹面镜或大光圈
D．高倍镜下物像模糊-调节粗准焦螺旋
6、虽然大家外貌有别，性格有差异，但我们都是从一个小小的受精卵开始的，这让人不禁感叹生命的奇妙。下图所示为人体组织的形成过程，有关说法错误的是（ ）
A．上图中①②③表示细胞分裂的过程，结果是细胞的数目增多
B．④表示细胞的分化过程，结果是形成不同的组织
C．人的大脑皮层主要由神经组织构成，而血液则属于结缔组织
D．玉米植株组织与人体的组织相同
7、克隆羊“多莉”的长相与提供细胞核的母羊相像，说明细胞核（ ）
2022-2023学年人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次专题练习试卷(含答案详解版)
人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次专题练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 40分）
一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、壁虎的尾巴在断裂后，过一段时间又会重新长出来。这属于（ ）
A．细胞衰老 B．细胞凋亡 C．细胞癌变 D．细胞分裂和分化
2、下列选项中不具有叶绿体的是（ ）
A．眼虫 B．葫芦藓 C．水绵 D．烤烟的根
3、下列有关生物细胞的说法，正确的是（ ）
A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B．细胞是构成生物体的基本单位
C．植物细胞都有叶绿体 D．植物细胞的能量转换器只有线粒体
4、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，染色的正确方法是（ ）
A．一滴碘液先与一滴清水混合后再将洋葱表皮展平在其中
B．先盖上盖玻片，再将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸在另一侧吸引
C．先在载玻片上滴碘液，再将洋葱表皮展平在其中
D．将碘液直接滴在洋葱鳞片叶的表皮上
5、凤仙花的紫红色花瓣，能挤出紫红色的汁液。它主要来自细胞中的（ ） A．叶绿体 B．液泡 C．细胞质 D．细胞核
6、在光学显微镜下可以观察到的结构是（ ）
A．人口腔上皮细胞的细胞壁 B．草履虫体内的叶绿体
C．洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞膜 D．黄瓜表层果肉细胞的叶绿体
7、下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，其正确顺序是（ ）
A．②⑤④③① B．②⑤④①③ C．④②⑤③① D．④②⑤①③
8、在显微镜下观察草履虫时，为使草履虫运动得慢些，可采取的措施是（ ）
第二单元生物体的结构层次 单元测试 2022-2023学年人教版生物七年级上册
第二单元学情评估
一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1．用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验过程中，对光时，肯定不需要进行的操作是( )
A．调节反光镜 B．调节光圈
C．调节细准焦螺旋 D．转动转换器
2．显微镜的目镜不变，物镜由10×转换成40×，视野的变化是( )
A．变亮 B．细胞数增多
C．观察范围变大 D．观察范围变小
3.用显微镜观察写着甲骨文“”(兔)字的玻片，在视野中看到的物像应该是( )
4．如图是显微镜构造示意图，下列说法正确的是( )
(第4题)
A．换高倍物镜应转动②
B．可转动③使视野变亮
C．下降镜筒时应注视④
D．可转动⑥来大幅度升降镜筒
5．如图是制作番茄果肉细胞临时装片的部分步骤，正确的操作顺序是( )
(第5题)
A．④③②① B．②③①④
C．①③①② D．②④③①
6．“海水稻”平均亩产超千斤，它的结构和功能的基本单位是( )
A．细胞 B．组织
C．器官 D．系统
7．与骆驼细胞相比，骆驼刺细胞特有的结构是( )
A．细胞壁 B．细胞膜
C．细胞质 D．细胞核
8．苋菜是福建人民爱吃的一种蔬菜，苋菜富含花青素，营养价值很高。最近小明发现水煮苋菜时水变成粉红色，而洗菜的时候水就不会变色，这是细胞内的色素流出导致的，因为高温破坏了细胞的( )
A．细胞壁 B．液泡
C．细胞质 D．细胞膜
9．一名同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这种细胞肯定不是( )
A．洋葱表皮细胞 B．黄瓜表层果肉细胞
C．柳树叶片细胞 D．人的口腔上皮细胞
10．下列有关叶肉细胞和口腔上皮细胞的结构或功能的分析正确的是( )
选项 结构或功能 叶肉细胞 口腔上皮细胞
A 控制物质进出 细胞壁 细胞膜