第七课 联系的客观性,多样性和条件性
①自在事物的联系：人类产生前就存在的自然物本身固有的种种联系。
②人为事物的联系：通过人类实践建立起来的种种联系。
结论:【联系的客观性原理和方法论】
原理：联系具有客观性，联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
【典型例题】
“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出，其大意是：南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔煽动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。
1.“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了（）
①世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中
②既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；
③既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。
★注意：一方面，条件是可以改变的，人们可以变不利条件为有利条件，或者创造所需要的条件。另一方面，改变条件也是有条件的，不能随心所欲地改变或创造条件。
三、联系的条件性原理
1、〖原理内容〗：事物之间都是有条件地联系着的，无条件的联系是不存在的。任何具体的联系都依赖于一定条件，随着条件的改变，事物之间及事物内部因素之间的联系的性质、方式也要发生变化。
2、〖方法论〗：一切以时间地点条件为转移，具体分析事物之间联系的条件性。
3、〖反对〗：反对忽视联系的条件性，认为任何事物之间都存在着相互联系是错误的。
四、事物联系的客观性与建立新的具体联系是不矛盾的。
1、联系都是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。
9月14日中国正式就此启动了世贸组织争端解决程序。提出磋商要求是世贸组织争端解决程序的第一步。磋商期一般为60天，如果通过磋商仍无法解决争端，则中方有权采取第二步行动，即要求世贸组织成立专家组就美方措施展开调查并进行裁决。
商务部启动对美部分汽车、肉鸡产品的反倾销和反补贴立案审查程序，专家分析认为，这是美国政府违反世贸组织原则对中国轮胎采取特保措施后，中国被迫采取的反制措施。
5．大型飞机的决策和实施需要（）
①审时度势②在分析指导下进行综合
③运用系统综合思维方法④发挥体制创新的决定作用
A.①②B.①③C.②④D.③④197Βιβλιοθήκη 年以来，国有企业改革不断深化。回答。
6.国有企业改革通过多次试验、反复比较，经历放权让利、承包制和股份制改造等阶段，增强了国有经济的控制力，巩固了公有制经济的主体地位。材料蕴含的哲理有（）
②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果
③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果
④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.近年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明（）
①事物的联系是普遍的②自在事物的联系是主观的
③事物的联系是人为的④人为事物的联系是客观的
A．①②B．②③C．①④D．③④
3．世博会的吉祥物“海宝”以汉字的“人”作为核心创意，既反映了中国文化的特色又呼应了上海世博会会徽的设计理念。海宝的设计运用到了综合的方法，这种方法的基本特征是（）
A．从整体到部分B．从部分到整体
A．①②B．②③C．①③D．②④
情境体验：
中美贸易争端【争端始末】
今年4月20日应美国钢铁工人联合会申请，美国国际贸易委员会（ITC）对中国输美轮胎发起特保调查。
6月18日ITC 6位委员以4：2的投票结果认定，中国轮胎产品进口造成或威胁造成美国内产业的市场扰乱。
6月29日ITC建议对中国输美乘用车与轻型卡车轮胎连续3年分别加征55%、45%和35%的特别关税。
①事物的发展要经历量的积累过程②事物的发展是前进性和曲折性的统一③对社会关系的变革是最基本的实践活动④处理社会关系的实践要从根本上改变旧的生产关系
A①②B①③C②③D②④
7.灾害一般是在各种不利因素同时出现时发生的，对人们生产、生活各方面产生直接或间接的不利影响。这使我们更深刻地认识到（）
①联系是普遍的，因此任何事物都可以是某一特定事件的原因或者结果 ②联系是多样的，因此应该全面地认识与事件有关的各种联系 ③联系是客观的，因此事件的发生与人的活动无关 ④联系是有条件的，因此应该注意具体地分析事件发生的各种条件
2、对联系问题我们既要坚持唯物主义，又要坚持辩证法。人们改变事物联系的状态，建立新的具体联系，必须要以坚持事物的客观性为前提。
3、所谓人们可以改变事物联系的状态，只是改变了事物联系的具体形式，并不是从根本上取消了事物自身的客观联系。如果否认了事物联系的客观性，任何新的具体联系都不可能建立。所以，联系具有客观性，并不意味着人们不能改变联系。
7月17日美国贸易代表办公室代表美国政府，在北京与中国政府就ITC提出的救济措施建议进行磋商。
8月3日中国橡胶工业协会组成产业代表团，赴美进行沟通，进一步宣传中方立场。
8月中旬中国商务部副部长钟山率团赴美，就轮胎特保案与美国有关部门进行交涉。
9月3日轮胎特保案建议被呈交至奥巴马。
9月12日奥巴马宣布对中国进口轮胎实施限制关税。即在4％的原有关税基础上，在今后三年分别加征35％、30％和25％的附加关税。这一特保措施将于9月26日正式生效。
方法论：联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
反对错误倾向：反对离开事物的真实联系，主观臆造并不存在的联系，是诡辨论的一个重要特征。
二、联系的多样性
（1）含义：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
（2）表现：直接联系和间接联系；内部联系和外部联系；本质联系和非本质联系；必然联系和偶然联系。
★注意：
①联系的客观性根源于物质的客观性，坚持联系的客观性就是在联系观上贯彻了唯物论思想。
②联系是客观的，不以人的意志为转移，人们不能随意创造，消灭和改变客观联系本身，人只能改变联系的具体形式。
③联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？
联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联系是无法改变的。人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。如：南水北调、西气东输、西电东送、互联网络等。
4.鲁、梁等国不战而衰的惨痛教训给我们的启示是，看问题、办事情（）
①既要看到运动的绝对性，更要看到静止的相对性。②既要注重量变，更要促成质变。③既要认识矛盾的同一性，又要把握矛盾的斗争性。④既要重视局部，又要统筹全局。
A．①②B．①④C.③④D.②③
随着经济社会的发展，党中央、国务院把研制大型飞机纳入中长期科学和技术发展规划，这是集中力量办大事、增强国家核心竞争力的战略举措。为此，国家转变体制机制，坚持自主研发，加强国际合作，优化整合全球资源，成立了国家控股的中国商用飞机有限责任公司，标志着大型飞机的研制进入实体操作阶段。回答
从哲学角度分析中美贸易争端反映了什么哲学原理？
答：1、联系是普遍的和客观的。轮胎“特保”殃及国内企业生产和销售及10万工人的生活，并可能引起其他WTO成员的多米诺骨牌效应，仿效美国遏制和限制中国产品出口，造成灾难性后果。我国政府和企业充分认识到联系的普遍性和客观性，积极研究应对，力争圆满解决问题。
2、体现了整体与局部的关系。美中美两国利益是全局，轮胎上的利益是局部，两国应立足整体，树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。
C．从个别到一般D．从一般到个别
春秋时期，齐国国王命令大臣们必须穿丝质衣服，但国内只准种粮食而不准种桑树，齐国蚕丝需求量大，价格上涨，临近的鲁、梁等国纷纷停止重量改种种桑树。几年后，齐王又命令只准穿布衣，且不准卖粮食给其他国家。结果，鲁、梁等国因饥荒而大乱，不战而衰，齐国坐享其成，使疆土得以扩张。回答
结论:【联系的多样性原理和方法论】
原理：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
方法论：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
反对错误倾向：反对只见直接的，表面的和眼前的联系，、而忽视间接的，本质的和长远的联系，忽视事物之间相互联系的中间环节。
怎么办？①既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；
确山二高年级学科共案
时间：星期：
主备人：钟晶使用人：
【教学主题】唯物辩证法的联系观
【教学目标】
1．了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。
2．理解联系的含义。
3．理解联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义。
【知识梳理】
一、联系的客观性
（1）含义：联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
哲学之联系的客观性、普遍性和多样性
2020长春市事业单位备考：哲学之联系的客观性、普遍性和多样性1.联系的含义：是指一切事物和现象之间以及构成事物诸要素之间的互相影响、互相作用和互相依赖。
2.联系的客观性：是指事物本身的联系，是事物本身所固有的，它不依人的意志为转移，人们的联系概念不过是客观存在的联系的反映。
坚持联系的客观性是唯物主义的观点;否认联系的客观性，把虚幻的联系(如卜卦算命)强加于客观事物，则是唯心主义观点。
3.联系的普遍性：是指联系是普遍存在的，每一个事物内部的各个要素、部分、方面及其发展的各个阶段、过程都是相互联系的，世界上的一切事物都不能孤立存在而是与周围的其他事物相联系的，整个世界是一个相互联系的统一整体，任何事物都是统一联系之网上的一个部分或环节。
坚持联系的普遍性观点是辩证法观点，否认联系和联系的普遍性观点是形而上学观点。
19世纪自然科学的三大发现和其他进步，现代科学和实践的发展都证明和进一步证明世界的各个领域之内以及各领域之间的联系是普遍存在的，没有任何孤立存在和能够孤立存在的事物。
4.联系的多样性：(1)是指联系的内容和形式是多种多样的，如直接的间接的，偶然的必然的，本质的非本质的联系等等。
(2)各种不同的联系在事物发展过程中作用是不一样的，所以要求人们在实践中尽可能地把握事物各方面的联系，特别是本质的、内在的、必然的联系，才能真正认识和驾驭事物。
5.联系的条件性：条件是指同一事物的存在和发展的有关要素的总和;联系的条件性是指任何具体联系都依赖于一定的条件，条件改变了，联系的性质、方向也随之改变。
唯物辩证法的条件论观点包括：(1)一切事物的存在和发展都是有条件的;(2)条件是可以改变的;(3)改变条件也是要有条件的，只有有条件这点才是无条件的。
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2015级哲学一轮复习第三单元第七课(飞扬之旗)
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考点二、用联系的观点看问题 1．整体与部分的联系
考点突破
(1)整体与部分是相互区别的（对立） 【原理及方法论归纳】 ①整体统率着部分，整体的功能状态及其变化会影响到 (2) 整体与部分相互联系、密不可分（统一） 整 体 部 分 部分。我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择 ①整体离不开部分：整体是由部分构成的，离开了部分， 最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部 事物的局部和发展的各 整体就不复存在；部分的功能及其变化会影响整体，关键部 事物的全局和发展的全 分功能之和的理想效果。 含义 个阶段，从数量上看它是 分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 过程，从数量上看它是一。 ②部分的功能及其变化会影响整体，关键部分的功能及 多。 ②部分离不开整体：部分是整体中的部分，离开了整体， 其变化甚至对整体的功能起决定作用。必须重视部分的作用， 地位 主导地位 被支配地位 部分就不成其为部分；整体的功能状态及其变化会影响到部 搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。 作用 整体统率着部分 部分服从和服务于整体 分。 特别提示 整体大于部分，但不是说整体功能一定大于各部 * ③整体与部分，在一定条件下可以相互转化。 功能 具有部分没有的功能 部分功能小于整体功能 分功能之和。当部分以合理、有序的状态构成整体时，整体 功能大于部分功能之和；当部分以不合理的、无序的状态构 成整体时，整体功能小于部分功能之和。 18
)
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（2014· 课标I卷）21、1968年，斯班瑟发明了胶水新配 方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不
成功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不
干胶记事贴，产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在 合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启 示有 ①联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系 ②联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系 ③联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性 ④联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件
第七课_唯物辩证法的联系观
________________________________ 。 矛盾是事物发展 的源泉和动力
总纲复习 唯物辩证法的含义：用联系、发展、全面的观点看问题 唯物辩证法的总特征：联系观、发展观
唯物辩证法的实质和核心：矛盾观或对立统一规律
唯物辩证法的根本要求：树立创新意识 联系观在唯物辩证法中的地位：是唯物辩证法的基 本观点；是唯物辩证法的总特征之一，是唯物辩证法 科学体系的起点和开端，是否坚持联系的观点是唯物 辩证法与形而上学的分歧之一
过社会实践这一客观物质性的活动才能形 成。
③联系产生的结果 ：人为事物的联系形成
之后，便独立于人的意识之外
（二）联系的特性（特点）
2、联系的客观性
（1）含义： 联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
（2）自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的 A 自在事物的联系 →在人类产生以前就存在。 客观性 B 人为事物的联系 →人类实践的产物 客观性
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特别提醒 联系的普遍性所强调的是不存在孤立的事物；联系的客观性强 调的是联系不以人的意志为转移；联系的多样性强调的是联系 具有不同的形式；联系的条件性强调的是新的具体联系的建立 必须以客观条件为基础。
知识疏理
原理 世界观 方法论 用联系的观点看问题 反对用孤立的观点看 问题 A.一切事物和周围事物联系着 联系 B.事物内部各部分、要素相互联系 的普 遍性 C.世界是一个普遍联系的有机整体
联系客观性的方法论
①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性； ②根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的 联系
四、联系的多样性 1．原理：事物的联系是多种多样的。有直接联系和间接 联 系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系 、必 然 联系和偶然联系等。 存在和发展 的各 2．方法论要求：要善于分析和把握事物____________ 条件 为转移。 时间 、地点和________ 种条件。一切以_______
7唯物辩证的联系观
马克思主义辩证联系观
第七课 唯物辩证法的联系 观
第七课 唯物辩证法的 联系观
联系的观点是唯物辩证法的一个总特征
第七课 唯物辩证法的联系 观
一、联系的含义
外部
联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相 互影响、相互制约和相互作用。
内部
二、联系的普遍性 联系是普遍的，整个世界是一个普遍联系的 【原 理 】 有机整体。 ①一事物与周围事物…… ②每一事物内部…… ③整个世界…… 【方法论】 要求我们坚持用联系的观点看问题，反对用 孤立的观点看问题。（记）
第七课 唯物辩证法的联系 观
第七课 唯物辩证法的联系 观
第七课 唯物辩证法的联系 观
第七课 唯物辩证法的联系 观
我的饭呢? 怎么没有了? 虫子为什么那么多?
鸟怎么都死了？
粮食没有了。 虫子太多了。 鸟都死了。 全被你打死了。
第七课 唯物辩证法的联系 观
金融危机给美国和其他国家带来了哪些影响？
结构要素互不合作， 处于无序状态。
第七课 唯物辩证法的联系 观
探究与共享
田忌赛马
田忌 下等马 负 胜 胜 胜 齐威王 上等马
上等马
中等马 系统
中等马
下等马 系统
1、田忌运用的是什么思维方法？ 2、说说田忌是怎样运用这一方法的？
第七课 唯物辩证法的联系 观
田忌赛马
田忌 下等马 上等马 中等马 系统 负 胜 胜 胜
第七课 唯物辩证法的联系 观
根据联系与实践的关系，联系的分类：
区 自在事物的联系：人类产生前就存在的自然物 别 本身固有的种种联系。 （机械的、物理的、化学的、
生物的联系）
人为事物的联系：通过人类实践建立起来的种 种联系。 联 人为事物的联系以自在事物的联系为基础。 系
第七课第一框世界是普遍联系案例
下列符合联系客观性的是 （ D ） A、喜鹊报喜，乌鸦报丧 B、8就是发财，4就是死 C、201314就是爱你一生一世 D、溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼
判断： 联系是客观的，不以人的意志为转移， 人对事物的联系无能为力 ×
提醒：联系的客观性，要求人们要从事 物固有的联系中把握事物，切忌主观 随意性。 但人们可以根据事物固有的联系， 改变事物的状态，建立新的联系。
记下来! 提醒： 联系具有普遍性，世界任何事物 都处于普遍联系之中。任何事物都和 周围的事物相互联系。 但每一具体事物的联系又是相对的、 有条件的。 所以，联系的普遍性并不意味着 任何两个事物之间都有联系。
知识小结
※联系的普遍性原理
世界观
联系具有普遍性。 整个世界是一个普 遍联系的有机整体
记下来!
小故事
大哲理
启示一：一个人无论在社会中，还是在任何团队中， 思考问题、处理问题不能抱着事不关己，高高挂起的 心态，不能只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜，要懂 得担当。维护别人、维护团队，就是维护自己。成就 他人，成就团队，才能成就自己。 启示二：从这个小故事来分析，似乎老鼠夹和母鸡、 肥猪、大黄牛没有什么联系，而实际上却因为主人生 病发生了联系。这说明，任何事物都不是孤立存在的， 都同其他事物处于一定的相互联系之中。
直接联系
间接联系
城门失火
殃及池鱼
现象联系
本质联系
必然联系
偶然联系
“我看到了苹果落地，为
什么没有看见引力？”
外部联系
内部联系
还有：
次要联系 部分联系
主要联系 整体联系
主观联系
客观联系
……
师傅领进门
修行在个人 二童子学棋
（二)联系的特性（特点）
高考政治一轮复习 第3单元 思想方法与创新意识 第7课 唯物辩证法的联系观教师用书 新人教版必修4-
第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观[最新考纲] 1.唯物辩证法：唯物辩证法的总特征；唯物辩证法的实质与核心。
2.唯物辩证法的联系观：联系的普遍性；联系的客观性；联系的多样性。
3.用联系的观点看问题：整体和部分的关系；系统优化方法。
考点1| 联系及其特征(对应学生用书第231页)1．唯物辩证法(1)唯物辩证法的总特征：①联系的观点和②发展的观点。
(2)唯物辩证法的实质与核心：③矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。
④矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。
提醒唯物辩证法与形而上学的分歧：唯物辩证法主X用联系、发展、全面的观点看问题。
形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。
根本分歧：是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。
2．唯物辩证法的联系观(1)联系的普遍性①联系的含义：指事物之间以及⑤事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。
②任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
世界是一个普遍联系的有机整体。
(2)联系的客观性①联系是事物本身固有的，不以⑥人的意志为转移。
②联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
(3)联系的多样性：事物的联系是多种多样的，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的⑦各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
提醒联系的普遍性强调的是世界上不存在孤立的事物，联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移，联系的多样性强调的是联系具有不同的形式或内容。
解题金手指1知识点“唯物辩证法〞，主要用于各种题目的各个知识X围的限定，务必理清其X围内外的知识点。
2知识点“唯物辩证法的联系观〞，主要是运用联系的各个特征的知识去分析现实生活和自然发展中的典型事例或现象。
[理解—重点难点探究]准确把握联系的各个特征[问题导引]20世纪30年代，喜旱莲子草(革命草)作为饲料被引入我国。
后来其迅速蔓延，造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少、水体严重污染、蚊虫大量滋生等诸多问题。
第7课 唯物辩证法的联系观
小结：普遍联系的原理
世界观 1.联系的 方法论要求 •要求我们要用联系的观点看问题，反 对孤立的看问题
•①要求我们从事物固有的联系中把
普遍性
2.联系的 客观性 3.联系的 多样性
握事物，切忌主观随意性。 •②可以根据事物固有的联系，改变 事物的状态，调整原有联系，建立新 的联系。
•要求我们注意分析事物存在和发展的各种 条件；一切以时间、条件、地点为转移。
分析下列联系是主观的还是客观的 左眼跳财,右眼跳灾 主观 计算机网络化将整个世界联结为一个整体 客观
沪宁高速公路的建成与沪宁及其沿线地区的联系 客观
中国建筑中的房檐
客观
知识明辨
1.世界是普遍联系的，因此任何两事物之间都存在联系 2.联系是客观的，因此人们在客观事物的具体联系面前
无能为力。
3.人主观臆造的联系是不存在的。 4.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。
①整体和部分是相互依赖、不可分割的。 ②部分离不开整体，但整体可以离开部分。 ③整体和部分的地位是平列等同的。 ④只有把部分放到整体中去，才能正确地认识 部分的性质。
A、①③ B、①④ C、②④ D、①②
钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部 件都不具有计时的功能，说明什么？
A、整体功能大于各个部分功能之和 B、整体具有部分所不具备的功能 C、部分具有整体根本没有的功能 D、构成整体的部分可以独立存在
C
2010年1月21日，国家统计局局长马建躺在新闻发布会 上指出，2009年我国经济遇到了及其严峻的困难。去年的 这个时候天气非常冷，我们的经济也遇到了非常严峻复杂 的局面，国际金融危机仍在扩散蔓延，它的底在哪里都不 知道，世界经济进入了深度的衰退，不排除走向萧条。而 我们国内的经济也面临着很多困难，部分行业、部分企业 经营困难，甚至出现了停产、办停产，1000多万农民工返 乡回城。面对困难形势，党中央审时度势，科学决策，实 行积极的财政政策和适度宽松的货币政策，并不断出台和 完善“保增长、调结构、促改革、惠民生”的一揽子措施， 加快扭转了经济增速的岷县下滑，率先实现了经济的总体 回升向好。 上述材料体现了唯物辩证法联系观的那些观点？
联系的特征 - 政治(思想品德)学科专业知识
联系的特征- 政治（思想品德）学科专业知识一、考点：联系的特征联系的特征有客观性、普遍性、条件性和多样性。
(一)联系具有客观性(1)含义联系是客观事物固有的本性，是独立于人的意识之外的客观存在，它不依赖人的意识和主观认识而转移。
(2)表现就其与实践的关系来说，事物的联系可以分为自在事物的联系和人为事物的联系，他们都是不以人的意志为转移的。
(3)方法论要求要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性(二)联系具有普遍性(1)含义世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系(2)表现每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的;整个世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的;从自然界到人类社会都是相互联系着的各个要素、各个部分组成的复杂的系统。
注意：联系具有普遍性，并不是任何两个事物之间都存在着相互联系，联系是有条件的。
(三)联系具有多样性(1)原因由于事物和现象之间的联系是具体的，并且世界上的事物是千差万别的，因而事物的普遍联系必然是复杂多样的。
(2)表现直接联系与间接联系、内部联系与外部联系、本质联系与非本质联系、必然联系和偶然联系等。
(3)方法论要求要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
既要尊重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件;既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件;既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。
总之，一切以时间、地点和条件为转移。
(四)关于联系观点的比较联系的普遍性所强调的是不存在孤立的事物;联系的客观性强调联系不以人的意志为转移;联系的多样性强调的是联系具有不同的形式;联系的条件性强调的是具体联系的建立必须以客观条件为基础。
二、真题再现(一)单选题。
(2016年山东临沂单选第66题)随着高铁的发展，我国城市经济带的效应显著增强，包括长三角、珠三角等多个“一小时生活圈”逐渐形成和完善，这将改变人们的生活方式，重新书写我国经济版图。
这说明()。
人教版高中政治必修四第七课唯物辩证法的联系观(共26张PPT)
联系 的客 观性
联系 的多 样性
联系是客观的，是事物本
（1）要从事物固有的联系中把 握事物，切忌主观随意性。联系
身所固有的，不以人的意 是客观的，但人在联系面前并不
志为转移。
是无能为力的， （2）人们可以根据事物的固有
联系，改变事物的状态，调整原
有的联系，建立新的联系
世界上的事物千差万别， 把握事物存在和发展
原理+方法论+材料
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①联系具有普遍性。世界上一切事物都处在联系之中，整个世界是 一个普遍联系的有机整体。要求我们用联系的观点看问题，反对孤 立片面的看问题。人口问题与消费、就业养老密切相关。
②联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。人 们可以根据事物固有的联系，调整原有的联系，建立新的联系。党 和国家根据国家发展状况，及时调整人口政策，建立新的具体联系， 促进经济社会的健康持续发展。
第七课 唯物辩证法的联系观
总特征 （基本观点）
联系观（第七课） 发展观（第八课）
第三单元 唯物辩证法
实质与核心 矛盾观（对立统一规律）
（根本观点）
（第九课）
根本要求
创新——辩证否定观 （第十课）
联系观的主要知识点 （世界是普遍联系的，用联系的观点看问题）
1、联系的普遍性原理 2、联系的客观性原理 3、联系的多样性原理 4、整体和部分辩证关系原理 5、系统优化方法原理（或系统和要素关系原理）
方法论
①掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统 内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。（从实践上）
②系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。要着眼 于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察， 统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识。
马克思主义原理,联系
所谓联系就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
联系既包括事物之间的联系、也包括事物内部各要素之间的联系；这种影响、作用、制约不是单向的，而是相互的。
联系有五个特征，普遍性（事物内部要素相互联系、与周围事物相互联系、世界是个联系的统一体），客观性（不以人类意志为转移）条件性（在一定条件下才能构成联系）多样性（既有因果联系，又有整体部分联系）联系的普遍性――无时不有，无处不在（后来才出现）。
一：联系的普遍性特征：世界上一切事物都与周围其它事物有着这样或那样的联系。
从宏观天体到到微观粒子，从无机界到有机界，从自然界到人类社会和人的思维，任何事物都处在联系之中，世界上找不到同周围事物毫无联系、孤立存在的事物。
鱼儿离不开水；城门失火，殃及池鱼；近朱者赤，近墨者黑。
a自然界内部是有联系的，蛇和庄稼存在食物链――蛇吃田鼠、田鼠糟踏庄稼、蛇保护庄稼b人类社会内部是有联系的，经济生活中，价格与价值和供求关系是有联系的；一招不慎，满盘皆输。
c思维领域内部是有联系的，知识之间是有联系的，我们做数理化题目需要运用语文知识审题；做物理、化学题目需要运用数学公式运算。
学习文科知识需要运用理科的逻辑思维方法。
C、整个世界是一个普遍联系的有机整体，世界上没有一个事物是孤立存在的。
从自然界内部到人类社会内部、人类思维内部，自然界与人类社会之间、客观世界与主观世界之间都联结为一个统一的整体。
整个世界是一幅由多种联系交织起来的丰富多彩的画面。
整个世界是一个普遍联系的有机整体。
D、联系无时不有，无处不在。
用联系的观点对待一切事物，事物联系的普遍性要求我们在实际工作中必须坚持用联系的观点对待一切事物。
无视事物间的联系或人为割裂联系都是错误的。
但并不是任何两个事物之间都有必的然联系首先，联系不是个别事物具有的特点，而是一切事物所共有的普遍特性。
联系的普遍性指的是世界上的一切事物都处在相互联系之中，任何一个事物都与周围其它事物有条件地联系着，在任何地方、任何时候都找不到不依赖于周围其它事物而孤立存在的事物。