小学五年级晨诵诗歌ppt
五年级晨读教材
五年级晨读教材 第一周
古诗：
寻隐者不遇 唐—贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
所见 清---袁牧
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
题秋江独钓图 明---王士祯
一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。
词语：
娓娓动听 身临其境 引人入胜 专心致志 坚忍不拔
十年树木，百年树人。
第二周
诗歌 《去打开大自然绿色的课本》
祖国敞开了绿色的大门，
给孩子一片清凉的绿阴。
去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，
去吧，去打开大自然绿色的课本。
让明亮的眼睛
去发现翠竹的挺拔，松柏的苍劲。
用绚丽的色彩
去描绘果园的丰收，沃野的耕耘。
鸣禽、野花要和你们联欢，
生活里洋溢着欢乐和温馨。
祖国的山水要和你们相聚，
请听一听它们心中的声音。
第三周 诗歌《去打开大自然绿色的课本》
青山说：攀登吧，
饱览无限的风光，满怀少年的豪情！
绿水说：前进吧，
奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟！
去吧，天空会撒开片片去锦，
给你们送去明媚的早晨。
去吧，大地会吹来阵阵微风，
给你们留下愉快的黄昏。
祖国敞开了绿色的大门，
给孩子一片清凉的绿阴。
去吧，去呼吸山水间芬芳的空气，
去吧，去打开大自然绿色的课本。
第四周
古诗： 《问官军收河南河北》 唐--杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
歇后语：
八仙过海------各显神通
周瑜打黄盖-----一个愿打，一个愿挨
姜太公钓鱼------愿者上钩
千里送鹅毛-------礼轻人意重
铁杵磨成针-----功到自然成
诵读积累：
观察，观察，再观察。----巴甫洛夫
一切推理都必须从观察与实验中得来。---伽利略
观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是智慧的最重要的能源。
五年级下册早读晨诵五单元
五年级下册早读晨诵五单元
师:亲爱的小春笋们，早上好!
生:亲爱的大春笋，早上好!
师:又迎来了新的一天，我们感受着希望和美好。
女:迎着晨曦,我们放飞梦想，
男:迎着晨曦，我们放声诵读。
师:在诵读的世界里，
合:我们感受着诗的的味，美美地吟诵，就好像自己也是一个小小的诗人。
女:我们为之陶醉，
男:我们为之神往。
合;让我们一起诵读，感受生命，净化心灵，让诵读开启每个黎明!
师:亲爱的小葵花们，早上好!
生:敬爱的耿老师早上好!
女:看见您，让我们满心欢喜，信息百倍!
男：今天的我们将展现最棒的自己，让我们及进步同每日的朝阳一同升起。师:看着自信的你们，老师也骄傲了起来!因为有你们的陪伴，我不再孤独，不再害怕!
合:那就让我们深深呼吸，用心诵读，共同诵黎明吧!
晨歌
新教育晨诵（小学五年级下册）
晨歌
海门市通源小学 黄莉娟
【导入】（切换到ppt 1）
同学们，你们来到这个世界上是幸运的，每一个在座的你们都有着疼爱着你的爸爸妈妈。在爸爸妈妈眼中你是最为珍贵的。所以世界上有着许许多多美妙的诗歌来赞美母爱。今天，我们就带着感恩之心走进英国女诗人西尔维亚的《晨歌》 。
【走进诗人】（切换到ppt 2）
首先我们来走进诗人，了解一下这首诗的创作者美国著名女诗人西尔维娅。
西尔维娅·普拉斯(Sylvia Plath,1932—1963),美国著名的女诗人,小说家,是继艾米莉·狄金森和伊丽莎白·毕肖普之后最重要的美国女诗人。她的诗歌具有文艺美和韵律美，是世界上诗歌宝库中的精品之作，所以我们需要用朗读来感悟诗歌的美妙之处。
【初读诗歌】（切换到ppt 3，播放音乐）
师：来，跟着我一起朗读，体会一下诗歌的情感内容。
晨歌
爱使你走动如一只胖金表。
助产士拍打你脚掌，你赤裸的叫喊
在世间万物中占了一席之地。
我们的声音呼应，放大你的到来。崭新的雕像。（diāo xiàng）
透风的博物馆，你的赤裸（chì luǒ）
令我们不安。我们茫（máng）然伫立四周如墙壁。
我并不比那云
更像你的母亲，它蒸馏出一面镜子，映出风的手
将它自己慢慢抹去。
整夜你飞蛾（é）的呼吸
摇曳于平坦的玫瑰花丛。我醒来倾（qīng）听：
远方大海在我的耳中涌动。
一声哭，我就踉跄起床，笨重如母牛， 穿着维多利亚绣花睡袍。
你嘴张开，干净得像猫嘴。窗格子
泛白，吞没（tūn mò）了暗淡的星辰。现在你试唱
你满手的音符;
清晰的元音像气球一样升起。
师：读完诗歌，你感受到了什么？
生：我感受到了母爱的伟大。
师：说的没错，母爱在整首诗歌中都是贯穿的。
【感悟】（切换到ppt4、5、6）
师：诗歌在开始时将婴儿比作胖乎乎的金表，孩子们，你们认为金子贵重吗？
五年级下学期晨诵诗
开启诗1
师：亲爱的小春笋们，早上好！
生：亲爱的大春笋，早上好！
师：又迎来了新的一天，我们感受着希望和美 好。
女：迎着晨曦，我们放飞梦想，
男：迎着晨曦，我们放声诵读。
师：在诵读的世界里，
合：我们感受着诗的韵味，
美美地吟诵，就好像自己也是一个小小的诗人。
女：我们为之陶醉，
男：我们为之神往。
合：让我们一起诵读，感受生命，净化心灵，让诵读开启每个黎明！
开启诗2
师：亲爱的小葵花们，早上好！
生：敬爱的耿老师早上好！
女：看见您，让我们满心欢喜，信息百倍！
男：今天的我们将展现最棒的自己，让我们及进步同每日的朝阳一同升起。
师：看着自信的你们，老师也骄傲了起来！因为有你们的陪伴，我不再孤独，不再害怕！
合：那就让我们深深呼吸，用心诵读，共同诵黎明吧！
春思
李白
燕草如碧丝，秦桑低绿枝。
当君怀归日，是妾断肠时，
春风不相识，何事入罗帏？
江南春怀
【唐】李白
青春几何时，黄鸟鸣不歇。天涯失乡路，江外老华发。
心飞秦塞云，影滞楚关月。身世殊烂漫，田园久芜没。
岁晏何所从，长歌谢金阙。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐·李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
老朋友将在这柳絮如烟，繁花似锦的春天离开黄鹤楼，前往扬州去了。他的船在碧空中渐渐消失，只见滔滔长江水在天边奔流。
清明
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
题木兰庙
杜牧
弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。
几度思归还把酒，拂云堆上祝明妃。
《赤壁》
唐 杜牧
折戟沉沙铁未销，
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔。
江南春怀
【唐】李白
青春几何时，黄鸟鸣不歇。天涯失乡路，江外老华发。
心飞秦塞云，影滞楚关月。身世殊烂漫，田园久芜没。
岁晏何所从，长歌谢金阙。
我们去寻找一盏灯
顾城
走了那么远
我们去寻找一盏灯
.
你说
它在窗帘后面
精选五年级早读诗歌：五年级上册早读晨诵
1 雪梅（卢梅坡） 有梅无雪不精神， 有雪无诗俗了人。 日暮诗成天又雪， 与梅并作十分春。
赋得古原草送别（白居易） 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
春江花月夜（张若虚）
春江潮水连海平，海上明月共潮生。 潋滟随波千万里，何处春江无月明？ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似； 不知江月待何人？但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成纹。 昨夜闲谭梦落花，可怜春半不逞家。 江水流春去欲尽，江谭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归？落月摇情满江树。
水调歌头
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。
雪 梅（卢梅坡）
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 七步诗（曹植）
煮豆燃豆萁，漉菽以为汁。 萁在釜下燃，豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急？ 2 虞美人（李 煜）
春花秋月何时了？往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
白梅（王 冕）
冰雪林中著此身, 不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发, 散作乾坤万里春。
游子吟（孟郊）
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖?
五年级晨诵诗歌
1、 没有一艘船能像一本书
（美）狄金森
没有一艘船能像一本书 也没有一匹骏马能像 一页跳跃着的诗行那样一一 把人带往远方。
这渠道最穷的人也能走
不必为通行税伤神
这是何等节俭的车一一
承载着人的灵魂。
2、 阁楼上的光
（美）谢尔•希尔弗斯坦
总得有人去擦擦星星， 它们看起来灰蒙蒙。
总得有人去擦擦星星， 因为那些八哥、海鸥和老鹰 都抱怨星星又旧又生锈， 想要个新的我们没有。 所以还是带上水桶和抹布， 总得有人去擦擦星星。
3、 如果我能使一颗心免于哀
伤 （美）狄金森
如果我能使一颗心免于哀伤
我就不虚此生
如果我能解除一个生命的痫
苦
平息一种酸辛
帮助一只昏厥的知更鸟
重新回到巢中
我就不虚此生。
4、 无题
鱼儿不会因为看见鸟儿会走
就试着走在岸上
大象不会试着飞翔
野猪也不会爬在树上
老虎有条纹，豹子有斑点
狮子两样都没有 没有人希望它们是别的样9
大自然给每个生命
都赠送了一份特殊的礼物
想想看，
你得到的特殊礼物是什么
5、男孩子和女孩子
柯愈勋
就要一块儿。
一块儿到山上去，到海上去
在一块儿真有趣。
一块儿唱歌，谈心中隐藏的秘
密
一块儿去野游，夜晚
挤在一张帐篷子下也不怪异
一块儿负重行走。
困难时
多么快乐活泼的一群
青春，健康，都是美丽
世界，不再陌生
生活，不再陌生
男孩子和女孩子 都有売壳的闪闪的眸子
男孩子和女孩子，
组合班级，也组合世界
彩色的世界是圆圆的苹果
红红的，像太阳，芬芳又甜蜜
6、朋友
钱万成
朋友不是人和影子
一个，总是要做另一个的随从
朋友不是两只鞋子
一只破了
另一只也会出洞
朋友是一群小马
放开四蹄
就想较一较脚力
朋友是一片小树
齐心合力
就能够抵挡风雨
朋友是两面镜子
站在一起 10
谁也不隐瞒谁的缺点
朋友是两颗星星3
相携相伴
永远坦荡永远真诚
7、 落叶
赵琪
秋风浅唱
一片金黄的落叶在空中旋转
着
熟透了的夕阳
醉意蒙胧地欣赏着她
五年级上册现代诗晨诵内容
五年级上册
现代诗晨诵内容
班级：
姓名：
明天要远足
（台湾）方素珍 翻过来…… 唉！ 睡不着，那地方的海， 真的像老师说的 那么多种颜色吗？ 翻过去…… 唉！ 睡不着，那地方的云， 真的像同学说的 那么洁白柔软吗？ 翻过来…… 翻过去……
唉！到底什么时候 才天亮呢？
最难的单词
最难的单词
不是
墨西哥的
山名
——波波卡特佩特
不是
危地马拉的
地名
——乞乞卡斯坦兰戈
不是
亚非利加的
域名
——瓦加杜古。
最难的单词
对许许多多人来说
是：
谢谢！
航海
绿原 人活着
像航海
你的恨 你的风暴
你的爱 你的云彩
调
顾城
加一笔蓝，
是天空；
加一笔黄，
是土地；
把蓝和黄，
加在一起，
是绿，
是生命的天地。
沙与沫
（黎巴嫩）纪伯伦
我永远在沙岸上行走，
在沙土和泡沫的中间。
高潮会抹去我的脚印，
滕州市五年级上册早读晨诵
滕州市五年级上册早读晨诵
一．谚语
1．馋人家里没饭吃，懒人家里没柴烧。
2．常在有时思无时，莫到无时思有时。
3．长五月，短十月，不长不短二八月。
4．创业百年，败家一天。
5．聪明在于学习，天才在于积累。
6．粗丝难织细绢，粗人难做细活。
7．不怕百事不利，就怕灰心丧气。
8．不挑担子不知重，不走长路不知远。
9．不图便宜不上当，贪图便宜吃大亏。
二．名言
1．苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；有志者，破釜沉舟，百二秦关终属楚。------蒲松龄
2．汗水是事业成长的甘露；双手是理想习翔的翅膀。
3．奋斗人生的诀窍就是经营自己的长处，经营自己的长处能给人生增值，经营自己的短处必然使人生贬值。
4．只有经历过艰苦生活和痛苦磨练的人，才真正懂得幸福的含义和幸福的价值。
5．没有天生的强者。一个人只有站在悬崖边上的时候，才会变得真正坚强起来。
6．或许我们从困境中学到的事情比从成功中学到的更多，晴天
霹雳令我们更专注，并且积极采取行动。
7．业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。-----韩愈
8．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。-----韩愈
9．天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。---《周易》
10．实践是检验真理的唯一标准。------马克思三．
弟子规
泛爱众：凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速己恩欲报怨欲忘报怨短报恩长待碑仆身贵端虽贵端慈而宽同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进。
古诗
1.《无题》唐李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
2．《过华清宫》唐杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
3.《泊秦淮》唐杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
五年级主题晨诵全册
1 / 10 作者：金本
我寄给你一粒种子，
它，就是一片风景.
如果你喜欢大树，
它将长成一片森林，
森林里每一颗树都会伸出枝叶，
为你搭一座绿色地宫殿.
你自由地呼吸吧，呼吸吧，
这里连空气都涂着绿色.
如果你喜欢花朵，
它将长成一座花园，
花园里每一片花瓣都会发出芳香，
为你铺一张粉红色地睡床.
你安静地睡吧，睡吧，
梦境定然像花儿一样温馨.
六、感谢
汪国真
让我怎样感谢你
当我走向你地时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你地时候
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋 让我怎样感谢你
当我走向你地时候
我原想撷取一枚红叶
你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你
当我走向你地时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色地世界
清平乐
辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草.
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪.
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬.
山高路远
汪国真
呼喊是爆发地沉默
沉默是无声地召唤
不论激越
不是宁静
我祈求
只要不是平淡
如果远方呼喊我
我就走向远方
如果大山召唤我
我就走向大山
双脚磨破
干脆再让夕阳涂抹小路
双手划烂 2 / 10 索性就让荆棘变成杜鹃个人收集整理 勿做商业用途
没有比脚更长地路
没有比人更高地山
九、毛虫和蛾子
顾城
毛虫对蛾子说：
你地翅膀真漂亮.
蛾子微笑了，
是吗？
我地祖母是凤凰.
蛾子对毛虫说：
你地头发闪金光.
毛虫挺自然，
可能.
我地兄弟是太阳.
在山地那边
王家新
一
小时候，我常伏在窗口痴想：
山那边是什么呢？
妈妈给我说过：海！
哦，山那边是海吗？
于是，怀着一种隐秘地想望，
有一天我终于爬上了那个山顶. 可是，我却几乎是哭着回来了.
在山地那边，依然是山，
山那边地山啊，铁青着脸，
给我地幻想打了一个零分！
五年级晨诵篇目
五年级晨诵篇目
晨诵，是一种美妙的学习方式，能够在清晨为孩子们开启充满诗意和智慧的一天。对于五年级的学生来说，选择合适的晨诵篇目至关重要，它不仅能够激发孩子们的阅读兴趣，还能提升他们的语言表达和文学素养。以下是为五年级学生精心挑选的一些晨诵篇目。
《繁星》（节选）
繁星闪烁着——
深蓝的天空，
何曾听得见他们对语？
沉默中，
微光里，
它们深深的互相颂赞了。
这首诗简短而富有意境，让孩子们感受星空的神秘与美丽，引发他们对宇宙的无限遐想。
《再别康桥》（节选）
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
徐志摩的这首诗语言优美，节奏轻盈，能让孩子们体会到诗歌的音乐美和画面美。
《乡愁》
小时候，
乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头，
母亲在那头。
长大后，
乡愁是一张窄窄的船票，
我在这头，
新娘在那头。
后来啊， 乡愁是一方矮矮的坟墓，
我在外头，
母亲在里头。
而现在，
乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，
大陆在那头。
余光中的《乡愁》情感真挚，通过邮票、船票、坟墓、海峡等意象，深刻地表达了对故乡和亲人的思念之情，能让孩子们理解乡愁的内涵和家国情怀。
《假如生活欺骗了你》
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急！
忧郁的日子里须要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临！
心儿永远向往着未来；
现在却常是忧郁。
一切都是瞬息，一切都将会过去； 而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
普希金的这首诗充满了积极向上的力量，鼓励孩子们在面对困难和挫折时保持乐观的心态。
《春》（节选）
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。