关于开展××学院第×届第×次教职工大会提案征集工作的通知
关于开展××学院第×届第×次教职工大会提案征
集工作的通知
各位老师：
学院将于××年×月召开第×届第×次教职工大会。
为做好本次大会的提案工作，提高提案工作的质量和水平，根据学校“两代会”提案工作有关规定，结合我院具体情况，对本次大会提案的撰写和征集提出如下意见：
一、提案征集的任务和范围
本次大会的主要议题是：。
提案须围绕主要议题提出，提案内容可包括学院教学、科研、学生工作、管理服务等各个方面。
提案要符合党和国家的政策、法律和法规，并限于本院和本次教职工大会职权范围内的问题。
要求内容详实、理由充分、有一定深度和可操作性。
二、提案征集的要求
提案要结合学校目前实际情况，在撰写提案前要进行调查研究，综合分析具体情况，提出有价值的建设性意见或实施建议。
1、提案要求“一事一案”、“一事一议”。
对一案多事同时涉及多个部门的提案，提案组将作为无效提案处理。
2、在撰写提案时，要写明案由（即题目），案由分析（提出提案的理由、原因或依据）和实施建议（措施）。
“案由”力求简明扼要，观点清晰，事实确凿，建议措施要力求具体，具有可操作性。
3、提案应严格按照提案要求撰写，凡经审查立案的作为提案处理，未被立案的转为建议处理。
4、提案要求认真填写，文字表达清晰、字迹清楚，一式两份。
5、本次大会提案征集时间：××年×月×日起，至××年×月×日止。
6、各组组长负责收集汇总审阅，并于×月×日前交学院办公室进行归纳汇总处理。
附：二级教职工大会提案表
附件：
××学院第×届第×次教职工大会提案表
备注：1、此表一事一议。
2、填写时要求字迹清楚。
3、可另附纸。
教职工大会提案征集和处理制度样本(2篇)
教职工大会提案征集和处理制度样本南徐楼小学第三篇。
提案征集和处理制度教职工代表大会(以下简称教代会)提案是教职工代表根据党的路线、方针、政策以及每次大会的中心议题，对学校教育、教学、科研、管理等重大工作以及涉及教职工切身利益的重要问题提出的书面意见和建议。
为做好这项工作，特制定本制度。
一、提案征集制度1、在每次教职工代表大会召开之前一个月左右开始进行提案征集工作。
2、各代表团长(或分工会主席)____代表进行专题培训，深入宣传大会的中心议题，要求代表以主人翁姿态围绕中心议题，收集、酝酿和提交提案。
3、要向代表介绍学院建设与发展面临的形势和需要解决的重大难题，为教职工代表进行调查研究、民主磋商提供导向。
4、统一印制提案表，然后交提案人(提案人必须是正式代表)认真填写。
提案表必须一事一案，一案一表，一人提出两人附议才能成立。
5、提案必须经过提案人所在代表团的初步____和筛选，报学院工会办公室汇总，然后再交教代会提案工作小组审核和立案。
二、提案处理制度由提案工作小组具体承办。
1、审核。
分析收到的提案是否符合要求。
一看是否属于本院和教代会的职权范围；二看是否符合党和国家的方针、政策和法规；三看是否符合提案的技术规范。
符合这三点要求，可以视为审核合格。
不合格的提案，可以退回提案人并说明情况，由提案人收回或修改后重新提出。
2、立案。
对经过审核的合格提案，再分析研究哪些可以立案。
对符合党和国家政策法规，学院有条件办理，又确实需要办理的提案，应当给予立案；对提出的问题正确，但一时没有条件解决的，可向提案人作出解释，暂不立案；对一些不符合立案要求但有参考价值的提案，可作为“意见和建议”，转交学院有关领导或职能部门负责人，直接答复提案人。
正式立案的提案，要整理分类，归纳汇总。
3、落实。
大会闭幕后，提案工作小组将提案分别转交给各主管____领导，提出处理意见，再送交相关实施部门，并督促该部门制定实施计划和措施，要求做到定计划、定人员、定进度，切实抓好落实工作。
教职工代表大会提案征集和处理制度范本(3篇)
教职工代表大会提案征集和处理制度范本教职工代表大会(以下简称教代会)提案是教职工代表根据党的路线、方针、政策以及每次大会的中心议题，对学校教育、教学、科研、管理等重大工作以及涉及教职工切身利益的重要问题提出的书面意见和建议。
为做好这项工作，特制定本制度。
一、提案征集制度1、在每次教职工代表大会召开之前一个月左右开始进行提案征集工作。
2、各代表团长(或分工会主席)组织代表进行专题培训，深入宣传大会的中心议题，要求代表以主人翁姿态围绕中心议题，收集、酝酿和提交提案。
3、要向代表介绍学校建设与发展面临的形势和需要解决的重大难题，为教职工代表进行调查研究、民主磋商提供导向。
4、统一印制提案表，然后交提案人(提案人必须是正式代表)认真填写。
提案表必须一事一案，一案一表，一人提出两人附议才能成立。
5、提案必须经过提案人所在代表团的初步审查和筛选，报学校工会办公室汇总，然后再交教代会提案工作小组审核和立案。
二、提案处理制度由提案工作小组具体承办。
1、审核。
分析收到的提案是否符合要求。
一看是否属于本校教代会的职权范围；二看是否符合党和国家的方针、政策和法规；三看是否符合提案的技术规范。
符合这三点要求，可以视为审核合格。
不合格的提案，可以退回提案人并说明情况，由提案人收回或修改后重新提出。
2、立案。
对经过审核的合格提案，再分析研究哪些可以立案。
对符合党和国家政策法规，学院有条件办理，又确实需要办理的提案，应当给予立案；对提出的问题正确，但一时没有条件解决的，可向提案人作出解释，暂不立案；对一1些不符合立案要求但有参考价值的提案，可作为“意见和建议”，转交学校有关领导或职能部门负责人，直接答复提案人。
正式立案的提案，要整理分类，归纳汇总。
3、落实。
大会闭幕后，提案工作小组将提案分别转交给各主管领导，提出处理意见，再送交相关实施部门，并督促该部门制定实施计划和措施，要求做到定计划、定人员、定进度，切实抓好落实工作。
4、检查。
征集我校一届二次教代会议题的通知
关于征集我校一届二次教代会议题的通知
学校各教研组：
根据学校本学期工作部署，我校第一届教职工代表大会第二次会议拟于2013年9月9召开。
为充分发挥教职工参与学校民主管理的作用，根据教代会有关规定，特向校内各单位及全体教职工征集大会议题。
现将有关事项通知如下：
一、议题征集涉及范围
教代会议题是指列入教代会议程，提交大会讨论审议的题目。
本次教代会议题征集主要包括：
1、学校年度工作总结、工作计划、发展规划、改革方案、财务工作等重大问题。
2、学校人事工作，教职工队伍建设、教职工聘任、分配与奖惩办法和与教职工权益有关的规章制度。
3、教职工住房改革和管理及有关教职工集体福利事项。
4、其他有关学校改革发展和教职工普遍关心的问题。
二、议题征集方
1、各单位根据上述议题范围以单位名义提出或向本单位教职工征集，集中整理后，交校长办公室。
2、教职工也可直接向校工会办公室提交议题。
三、议题征集时间
自本通知下发之日起至2013年9月8日止。
四、议题确定办法
在广泛听取各方面意见的基础上由校工会会同学校有关职能部门提出教代会议题方案，经教代会筹备领导小组审议，报学校批准。
石河店小学
2013、9、2。
教职工代表大会提案征集和处理制度范文（二篇）
教职工代表大会提案征集和处理制度范文一、背景和目的近年来，教育事业的发展给学校工作带来了更多的问题和挑战。
为了更好地发挥教职工的积极性和创造力，提高学校的管理水平和办学质量，建立和完善教职工代表大会提案征集和处理制度显得尤为重要。
本制度的目的在于促进学校内部的民主参与和决策，增加教职工的话语权，推动学校发展。
二、征集提案的程序1. 征集方式（1）面对面征集：每年学校将组织一次教职工代表大会，会前会向全体教职工发出征集提案的通知，要求教职工在规定时间内提出书面或电子形式的提案。
（2）线上征集：学校将建立一个线上平台，供教职工在日常工作中随时提出建议和意见。
该平台将定期进行梳理和整理，形成提案汇总。
2. 提案内容和形式（1）提案内容应与学校的教育教学工作和教职工利益密切相关，具有建设性。
（2）提案书包括题目、提案理由、提案内容和提案人等部分。
（3）提案可以是个人提出，也可以是多人合作提出。
三、提案处理的程序1. 形成提案委员会学校将根据实际需要，组建一个由教职工代表和学校管理人员组成的提案委员会。
该委员会负责研究和审查所有的提案，以便确定其可行性和有效性。
2. 提案审查和筛选（1）提案委员会将首先对所有的提案进行初步审查，排除与学校教育教学工作和教职工利益无关的提案。
（2）经过初步审查的提案，将进一步进行专业评估和评审。
提案委员会将邀请相关专家和学校管理人员参与评审，并提供专业意见。
3. 提案落实和跟进（1）通过评审的提案，将提交给学校的相关部门组织实施，并跟进进展情况。
（2）学校将定期向教职工代表大会报告提案的具体情况和进展，并接受代表们的监督和评价。
四、提案的奖励和褒奖为了鼓励教职工提出更多的有价值的提案，学校将设立提案奖励和褒奖机制。
具体奖励和褒奖的形式和标准将由学校根据实际情况制定。
五、提案结果的公开和宣传学校将定期向全校师生和社会公开公布已经落实的提案结果，并通过各种媒体途径宣传提案的重要性和效果，以提高教职工对参与提案的积极性和责任感。
教职工大会提案征集和处理制度范文(2篇)
教职工大会提案征集和处理制度范文教职工代表大会(以下简称教代会)提案是教职工代表根据党的路线、方针、政策以及每次大会的中心议题，对学校教育、教学、科研、管理等重大工作以及涉及教职工切身利益的重要问题提出的书面意见和建议。
为做好这项工作，特制定本制度。
一、提案征集制度1、在每次教职工代表大会召开之前一个月左右开始进行提案征集工作。
2、各代表团长(或分工会主席)____代表进行专题培训，深入宣传大会的中心议题，要求代表以主人翁姿态围绕中心议题，收集、酝酿和提交提案。
3、要向代表介绍学校建设与发展面临的形势和需要解决的重大难题，为教职工代表进行调查研究、民主磋商提供导向。
4、统一印制提案表，然后交提案人(提案人必须是正式代表)认真填写。
提案表必须一事一案，一案一表，一人提出两人附议才能成立。
5、提案必须经过提案人所在代表团的初步____和筛选，报学校工会办公室汇总，然后再交教代会提案工作小组审核和立案。
二、提案处理制度由提案工作小组具体承办。
1、审核。
分析收到的提案是否符合要求。
一看是否属于本校教代会的职权范围；二看是否符合党和国家的方针、政策和法规；三看是否符合提案的技术规范。
符合这三点要求，可以视为审核合格。
不合格的提案，可以退回提案人并说明情况，由提案人收回或修改后重新提出。
2、立案。
对经过审核的合格提案，再分析研究哪些可以立案。
对符合党和国家政策法规，学院有条件办理，又确实需要办理的提案，应当给予立案；对提出的问题正确，但一时没有条件解决的，可向提案人作出解释，暂不立案；对一1些不符合立案要求但有参考价值的提案，可作为“意见和建议”，转交学校有关领导或职能部门负责人，直接答复提案人。
正式立案的提案，要整理分类，归纳汇总。
3、落实。
大会闭幕后，提案工作小组将提案分别转交给各主管领导，提出处理意见，再送交相关实施部门，并督促该部门制定实施计划和措施，要求做到定计划、定人员、定进度，切实抓好落实工作。
教代会提案征集通知
关于认真做好教代会提案征集工作的通知我校拟于2010年4月中旬召开教职工代表大会，现征集提案。
一、提案撰写要求（一）教代会提案应遵照《教职工代表大会提案工作管理办法》中的要求进行撰写。
（二）坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观。
要注重调查研究，多出精品，注重真实性、科学性、合理性、针对性和可操作性，既提出问题，又有解决问题的途径与方法。
（三）本届“双代会”提案选题应围绕学校实施发展规划等广大教职工普遍关心的问题提出。
选题应注意前瞻性与现实性的结合，以关注学校规划的各项事业的发展走向，关注广大教职工切身利益等作为前提。
所提问题政治上有严肃性，分析问题有科学性，建议措施有可行性或预见性。
（四）要把握好提案的角度，最好所选的是学校党委、行政需要听取和了解教职工意见和建议的专题；学校党委、行政决策之前或决策执行过程中的课题；教代会可以发挥自身优势的选题。
（五）代表提出提案，要深入基层，掌握第一手材料，广泛征询意见，要坚持未经深入调查研究的问题不进言，努力克服主观主义和形式主义。
（六）提案要求真务实，在提案撰写过程中，保证提案内容情况真实，材料翔实。
（七）有下述情况之一者既不作为提案，亦不作为一般性意见和建议，即：1．教代会规定职权以外的问题。
2．本届教代会届内无法解决，且不能启动预备工作的问题。
3．学校没有能力与外界联系促成解决的问题。
4．与提案的严肃性、科学性、可行性相悖的意见和要求。
5．仅属教职工个人的问题。
二、提案参考提纲（共26条）（一）关于进一步确立先进的教育思想、办学理念、增强教育教学质量意识的建议。
（二）关于适应建设创新型社会，发挥高等教育在推动科学技术的自我创新、重点跨越、支撑发展、引领未来中的作用的建议。
（三）关于打造强势的本科教育，凸显我校办学特色以及关于我校人才培养定位的建议。
（四）关于突出教学中心地位的建议。
（五）关于加强教学管理的建议。
（六）关于加强校风、教风、学风建设的建议。
2022年关于学校职工代表大会征集提案的通知
2022年关于学校职工代表大会征集提案的通知各分工会：学校职工代表大会将于近期召开。
当前，学校正处在改革发展的关键时期，通过提案的方式为学校的改革发展建言献策、促进学校和谐、可持续发展，是大会代表的权利和义务，也是全校广大教职员工赋予代表的责任。
为做好职工代表大会提案征集工作，现将有关事项通知如下：一、提案内容（一）凡属本校职权范围内处理的问题，可作为提案：1.有关本校贯彻执行党和国家的路线、方针、政策及有关规定的建议和方案；2.有关本校管理工作、改革措施和教育事业发展方面的建议和方案；3.有关本校教学、科研、医疗、教辅、行政管理、学生管理、后勤服务管理、人事管理、学校建设以及精神文明建设等方面的建议和方案；4.涉及本校教职工生活福利以及教职工关心的其他比较重大问题的建议和方案。
（二）提案必须符合以下基本原则：1.代表性：经过深入调查研究，广泛征求本校教职工意见，所反映的问题真实可信，实事求是，反映较多单位或个人的意见和要求，该提案的落实将对学校工作大局或大多数教职工的生活产生积极的影响。
2.全局性：正确体现国家、集体和个人三者的关系，站在学校建设和发展大局的高度观察和分析问题，具有全局性和前瞻性，提出的意见和建议符合学校的整体利益，反对本位主义和小团体主义。
3.可行性：所提建议和措施简明扼要，在学校的职责和财力、物力范围之内，切实可行，具有科学性和可操作性。
4.规范性：提案书写符合规范要求，提案提交合乎规定程序。
（三）下列内容不应作为提案提出：1.内容涉及国家机密的；2.属于学术研讨的；3.指名举报或揭发问题的；4.涉及民事纠纷或进入刑事、行政诉讼以及仲裁程序的；5.为代表个人或他人解决个别问题的；6.内容空泛、建议笼统的。
二、提案格式（一）提案必须是一事一案。
提案人可以提出提案类别和承办单位的意向。
（二）提案应在规定的电子文本下载的提案表上书写，允许另附页。
（三）提案必须包括以下三部分：1.提案案名，即要求解决的问题的题目。
关于做好XXXXXXX第二届二次教代会提案工作的通知
关于做好XXXXXXX第二届二次教代会提案工作的通知各学院、部门、单位、工会小组、代表团：定于2022年2月召开第二届二次教职工代表大会。
根据院委字〔2022〕47号文件精神，为做好本次教代会的提案征集工作，现将有关事项如下：一、提案内容1、涉及学校改革和发展全局的重要工作提出具有建设性的意见和建议。
2、涉及众多教职工切身利益且影响面较大的意见和建议。
3、其他促进学校健康可持续发展的意见和建议。
二、提案要求(一)一事一案。
即一份提案针对一个问题提出，案由事实要充分确凿，建议要具体可行，表达要简明扼要。
(二)结构完整。
提案一般应包含以下三个完整部分：1.提案题目，即要求解决什么问题。
2.提案内容，即提出提案的理由、原因或根据。
3.建议措施，即提出解决问题的具体建议和措施。
(三)填表规范。
提案应由1名正式代表提议、2名及以上正式代表附议，或以代表团名义联合签名提出，并规范填写《XXXXXXX教职工代表大会代表提案表》。
提案表一式二份，经提案人、附议人亲笔签名方为有效。
(四)严格把关。
各代表团团长负责收集所属代表团的提案，并对征集的提案进行初审把关。
对格式不合规范的提案要退回提案人修改后重新提交。
对初审合格的书面提案进行汇总，填写《XXXXXXX教职工代表大会代表提案汇总表》。
(五)按时提交。
各教职工代表于2022年1月14日下班前将提案纸质版(经提案人、附议人签字)、电子版提交给所在代表团团长。
各代表团团长汇总符合规范的纸质版提案连同《XXXXXXX教职工代表大会代表提案汇总表》于2022年1月15日下班前交第二届二次教代会提案工作组：(六)有下列情况之一的，提案不予受理：1.不符合党和国家方针、政策、法律、法规的提案。
2.不属于本校和本届教代会职权范围内的问题。
3.没经过充分的调查、考证、案不符实的提案。
4.不符合技术规范、缺乏可操作性的提案。
5.涉及职工对自身或他人个别的具体问题的提案。
6.能在所在学院、部门、单位解决的问题。
2024年教职工代表大会提案征集和处理制度范例（3篇）
2024年教职工代表大会提案征集和处理制度范例通知致：各教研组我校第____届一次教职工代表大会定于____年____月中下旬举行。
依据《税郭镇中心小学教职工代表大会工作规程》及《税郭镇中心小学第____届教代会程序》的相关规定，学校决定近期启动提案征集工作。
现将相关事宜通告如下：一、提案工作的指导思想和原则教职工代表大会提案是指代表向大会提交的、经提案工作委员会审查立案后交由相关部门办理的规范意见或建议。
提案工作遵循以下指导思想和原则：以____和____重要思想为指导，全面贯彻____，体现依靠教职工办学的基本方针和教职工的主人翁地位，充分发挥民主管理和民主监督的作用，推动和谐校园的建设，促进学校的长期稳定发展。
提案必须坚持四项基本原则，遵守党的路线、方针、政策和国家的法律法规，同时应切合我校实际，反映广大教职工的共同意愿。
二、提案征集对象提案征集对象为我校全体教职工。
三、提案内容1. 提案应满足以下条件之一：(1) 涉及学校改革发展建设，对学校工作产生重大影响的意见或建议；(2) 关乎广大教职工切身利益，具有广泛影响面的意见或建议；(3) 符合党和国家的方针、政策、法规及有关文件精神。
2. 以下情况不作为提案，亦不作为一般性意见和建议，不予受理：(1) 超出教代会规定职权范围的问题；(2) 本届教代会无法解决且无法启动预备工作的问题；(3) 超出学校职权范围的问题；(4) 学校无法与外界联系促成解决的问题；(5) 与提案的严肃性、科学性、可行性相悖的意见和要求；(6) 提案内容涉及个人问题的解决。
四、提案格式1. 每项提案应专注于一个事项。
2. 提案需在统一印发的提案表格上填写，允许附加页进行补充。
3. 提案必须包含以下三个部分：(1) 提案标题，即要求解决的问题；(2) 提案内容，即提出提案的依据、理由或原因；(3) 建议措施，即提出解决问题的主张和具体办法。
4. 如手写提案，字迹应工整规范。
教职工代表大会提案征集和处理制度(7篇)
教职工代表大会提案征集和处理制度教职工代表大会（以下简称教代会）提案是教职工代表根据__路线、方针、政策以及每次大会的中心议题，对学校教育、教学、科研、管理等重大工作以及涉及教职工切身利益的重要问题提出的书面意见和建议。
为做好这项工作，特制定本制度。
一、提案征集制度1、在每次教职工代表大会召开之前一个月左右开始进行提案征集工作。
2、各代表团长（或分工会主席）组织代表进行专题培训，深入宣传大会的中心议题，要求代表以主人翁姿态围绕中心议题，收集、酝酿和提交提案。
3、要向代表介绍学校建设与发展面临的形势和需要解决的重大难题，为教职工代表进行调查研究、民主磋商提供导向。
4、统一印制提案表，然后交提案人（提案人必须是正式代表）认真填写。
提案表必须一事一案，一案一表，一人提出两人附议才能成立。
5、提案必须经过提案人所在代表团的初步审查和筛选，报学校工会办公室汇总，然后再交教代会提案工作小组审核和立案。
二、提案处理制度由提案工作小组具体承办。
1、审核。
分析收到的提案是否符合要求。
一看是否属于本校教代会的职权范围；二看是否符合党和国家的方针、政策和法规；三看是否符合提案的技术规范。
符合这三点要求，可以视为审核合格。
不合格的提案，可以退回提案人并说明情况，由提案人收回或修改后重新提出。
2、立案。
对经过审核的合格提案，再分析研究哪些可以立案。
对符合党和国家政策法规，学院有条件办理，又确实需要办理的提案，应当给予立案；对提出的问题正确，但一时没有条件解决的，可向提案人作出解释，暂不立案；对一1些不符合立案要求但有参考价值的提案，可作为“意见和建议”，转交学校有关领导或职能部门负责人，直接答复提案人。
正式立案的提案，要整理分类，归纳汇总。
3、落实。
大会闭幕后，提案工作小组将提案分别转交给各主管领导，提出处理意见，再送交相关实施部门，并督促该部门制定实施计划和措施，要求做到定计划、定人员、定进度，切实抓好落实工作。
4、检查。