多姿多彩的民族风情

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中国少数民族非遗名录,绽放的不止是56种色彩

中国少数民族非遗名录,绽放的不止是56种色彩

中国少数民族非遗名录,绽放的不止是56种色彩中国自古以来就是一个统一的多民族国家,56个民族56朵花。

各个民族的祖先在这片土地上共同繁衍、劳作,但他们的文化习俗却散发着不一样的色彩,形成了独特的非物质文化遗产,一起来看看各民族的国家级非遗有哪些。

1、白族扎染白族扎染技艺据史书记载,东汉时期大理地区就有染织之法,经过长长的历史变迁,扎染已成为颇具白族风情的手工印染艺术。

大理白族地区的扎染原料为纯白布或棉麻混纺白布,染料为苍山上生长的廖蓝、板蓝根、艾蒿等天然植物的蓝靛溶液。

扎染出来的多是蓝底白花的图案花纹,或苍山彩云、或洱海浪花,优美大气、妙趣天成。

2、藏历年藏历年是藏族人民特殊的节日,存在至今已近千年。

藏族人民根据自己的历法确定出新一年的到来,由藏历神变月初一开始,节日庆祝持续3到5天。

人们会在新年准备各种美食,青稞饼、酸奶、糌粑、卡塞、酥油茶、松茸、石锅鸡等等,充满了异域风情。

民俗活动也多姿多彩,驱鬼、拜年、歌唱、舞蹈、祭祀…神秘又满含欢趣。

3、苗银苗银锻造技艺是一项非遗,更是属于苗族人的艺术瑰宝。

苗族最早的银饰萌芽于巫术图腾活动之中。

苗家笃信银器能驱邪逐崇、防阴气戕害。

他们创造了各式各样图案、款式的银饰造型,散发出浓郁的乡土民间气息,既表现出深厚的民俗文化内涵,同时也显示了一个大民族的辉煌与气势。

制作时先将熔炼过的白银制成薄片、银条或银丝,利用压、刻、镂等工艺制成精美纹样,然后通过焊接或编织成各类银饰。

苗族下过火海的银饰,经千锤百炼凿出精美的样子,是苗族姑娘们人手一件的宝贝。

4、维吾尔族刺绣维吾尔族刺绣工艺伴随着维吾尔族人民的千年文化延续至今,以其浓厚的民族特色与精湛的工艺散发着它独特的魅力,在新疆少数民族民间传统手工艺中独树一帜。

其中,哈密维吾尔族刺绣尤其出色,多以花草为主题的象征图案构成,图纹布局疏密合理、密而不乱,红花绿叶,色彩艳丽。

5、彝族火把节彝族火把节作为一项民俗文化,也位于非遗之列,是彝族地区的传统节日,每年农历六月二十四日举行,流行于云南、贵州、四川等彝族地区。

桂林风俗文化礼仪

桂林风俗文化礼仪

桂林风俗文化礼仪桂林有着淳朴的民风、独特的地域文化。

不仅山水风光、人文景观令人神往,而且多姿多彩的民族风情也令人沉迷。

下面是我为大家整理桂林风俗习惯,盼望对您有所关心,欢迎大家阅读参考学习!桂林的婚俗龙胜侗族抹黑脸婚礼龙胜侗族年轻人结婚,婚宴过后还要进行一次奇怪的婚礼——抹黑脸。

据传一来是表示对新郎新娘爱戴,以此驱邪除秽日后平安无恙;二来女伴男伴相近亲昵,相互萌发喜爱之心,两家族可亲上加亲,更加亲热。

侗族定亲茶龙胜县侗族婚俗。

侗族青年情投意合、互赠信物,确定恋爱关系,送过订亲茶,才正式向社会公开。

男方要预备糯米粑粑、米花和酒菜,请舅爷或叔叔送至女家。

酒席上,由男方亲人向言方父母介绍男青年的性格、人品等状况,女方家里人也介绍女青年的状况。

此后,男女双方都要恪守诺言,不能随便悔婚。

壮族夜婚桂北部分壮族地区婚俗。

也称壮族火把婚。

婚期晚上,新郎带二三十人,点着火把,边走边唱,直往女家。

到女家村寨边,先与新娘女伴对唱,一般总是让男方赢,男方再派一口齿伶俐的小伙子进寨,走近女方家门,又被姑娘们挡住,用歌声盘问,对答无误,才准进门迎亲。

新娘上路,由二三十位女伴陪送,一路上边走边与迎亲男青年们对唱,在歌声笑声中,分散新娘,到达男家拜堂成亲。

新人进洞房后,男女青年连续对唱,直到天明。

通过对唱,他们相互熟悉、了解,有的交上伴侣。

进而缔结夫妻良缘。

重阳节习俗1重阳节的来历九月九的重阳节,也是中国的老人节。

九九重阳有登高避邪的习俗,从前有钱人家就带起食品、供果,全家人上山进庙敬香摆菊花宴克。

一般老百姓也会登高望远,演绎成一种户外活动,中秋佳日,风和日丽,出克放风筝,荡秋千耍,在城里头,还要举办菊花展,赋诗、猜谜子,习俗各地都差不多,桂林也不例外。

登高作为一种户外活动,强身健体,很受老人家的欢迎,九九重阳,秋高气爽,老年人结伴出游,带起子孙登高望远,感怀天地,抒发鹏程万里的豪情,于是重阳日就演绎成了中国老年人的节日了。

2重阳节,桂林人爱吃什么?从前,桂林人重阳节早晨吃千层糕、喝菊花茶;夜饭吃白果炖老鸭,喝菊花酒。

《多姿多彩的安顺民俗文化》教学设计

《多姿多彩的安顺民俗文化》教学设计

教学目标一、情感态度与价值观1、通过民间采风活动,引导学生了解安顺历史,感悟安顺民俗文化,学会欣赏民俗文化,增强保护民俗文化的意识,培养学生更好地了解家乡、关注家乡、思考家乡、欣赏家乡、热爱家乡的社会责任感。

2、通过活动,培养同学们亲近家乡,喜爱家乡民风民俗的情感,进而培养学生感悟民族文化,学会欣赏民俗文化,热爱家乡、热爱祖国的良好品德。

二、过程与方法1、以小组为单位展开活动,培养学生的听说能力和探究意识,同时提高合作意识和社会交往能力。

2、在语文学习活动中,运用美术、音乐、劳技、计算机等多学科知识收集整理民间文化,批判继承民间文化,提高学生综合素养。

三、知识与技能1、在语文学习活动中,运用美术、音乐、劳技、计算机等多学科知识搜集、归纳、整理民间文化,批判地继承发扬民间民俗文化,提高学生综合素养。

2、锻炼学生听、说、读、写能力,着重培养学生在综合活动中的创新意识和创造能力。

3、适当地采访当地的民间艺人,在感悟民俗文化,了解民俗文化的历史、现状,关注民俗文化的未来的活动中,充分激发自己的兴趣,积极认真投入到活动中去,学会观察生活,分析生活,从生活中汲取知识。

教学重点、难点1、引导学生感悟民俗文化,了解安顺民俗文化的历史、现状。

2、关注安顺民俗文化的未来,增强学生的社会责任感,培养学生热爱家乡,热爱祖国的良好品德。

教学资源少数民族山歌录音材料、节日庆典及体育活动的图片,制成课件。

教学过程教学活动11、导入新课前几年,文化部将第一批501项国家非物质文化遗产名录推荐名单向社会公示。

该名单是对全国31个省、自治区、直辖市及相关部门推荐申报1315个工程进行审议后筛选而成,备受关注的春节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等中国传统节日进入推荐名单。

“风俗习惯〞是我们中华民族质朴粗放的文化根源,一个民族有一个民族的文化传统,一个地方有一个地方的“风俗习惯〞,我们安顺也有自己独有的风俗习惯。

然而,我们许多学生虽然身为安顺人,可是对自己家乡的风俗习惯了解得并不多。

民族风情——苗族风情

民族风情——苗族风情

苗族是我国南⽅少数民族之⼀。

⽬前全国苗族⼈⼝738.4万⼈,⼴西苗族⼈⼝43万⼈左右。

⼴西苗族主要居住在融⽔、隆林、三江、龙胜四个⾃治县,其余则散居于资源、西林、融安、南、都安,环江、⽥林、来宾、那坡等县(⾃治县)境内。

⼴西苗族⾃称“⽊”、“蒙”、“达吉”,他称有偏苗、⽩苗、红苗、花苗、清⽔苗、栽羌苗、草苗等。

黄帝时的“九黎”,尧、舜、禹时的“三苗”,中时的“荆蛮”(亦称“南蛮”)与苗族来源有着密切关系。

公元前三世纪,苗族居于今湖南洞庭湖⼀带。

其后溯沅江⽽上,进⼊湘、鄂、川、黔毗邻地区的武陵种⼦,与当地的其他少数民族统称为“武陵蛮”、“五溪蛮”。

其中⼀部分不断向西南迁徒,唐宋时期进⼊今⼴西融⽔苗族⾃治县。

到明末清初,⼴西南丹、隆林等地都有苗族居住。

⼴西苗族居住的地区属亚热带⼭区⽓候。

⽓温宜⼈,⾬量充沛,圭壤肥活,盛产杉、松、杰、栎等优质⽊材和油茶、油桐、果树等经济林,还出产⾹菇、⽊⽿、⽵笋等⼟特产,以及灵芝、黄精、茶辣、⼥贞⼦、⾸乌和蜂蜜等药材。

地下则蕴茂着较为丰富的铁、锡、锑、磷、⽯棉、⽔晶等矿产资源。

融⽔苗族⾃治县解放前⼣还保存着原始⽒族社会组织残余的“寨⽼”制度和“竖岩”会议制。

⼤约在唐末宋初,苗族开始进⼊阶级社会。

宋朝在苗族地区设置“羁縻州县”制度,明朝建⽴⼟司制度。

清进康熙、雍正年间,实⾏“改⼟归流”。

民国年间设“团”,“局”和“保甲制度”。

苗语属汉藏语系——苗瑶语族——苗语⽀。

苗族因徒频繁,居住分散,造成各地语⾔词汇的较⼤差异,形成了⼏种⽅⾔和⼟语。

部分苗族有⾃⼰的⽂字,如“坡拉字母苗⽂”(俗称“⽼苗⽂”),现仍在川、黔、滇部分苗族中使⽤。

另⼀部分苗族⽂字已失传。

⼴西苗族村寨有⼤有⼩,⼩者⼏户,⼤者⼏百户,房屋⼀般分“上⼈下畜”的“⼲栏”楼和三开或五开间的平房。

苗族家庭多数⼀夫⼀妻制。

若夫妇久婚⽆⼦⼥,经⼥⽅同意,男⽅可娶⼆妻(妾),妾之地位与前妻平等。

中年丧偶可再婚嫁。

男⼥青年恋爱⾃由,结婚要征询⽗母的意见,若⽗母反对,则采取私逃的办法。

西班牙民族风情

西班牙民族风情

漫谈西班牙民族文化特征西班牙位于欧洲与非洲的交界处,是一个高度发展的资本主义国家,是欧盟与北约成员国,也是世界上最大的汽车生产国之一。

然而说到西班牙,让我们想起的是高迪在巴塞罗那留给世人童话般的美丽世界;舞者在木质地板上踢踏出西班牙的国粹——弗拉明戈;黄土漫漫的斗牛场和手舞斗篷的斗牛士;热情、狂野、神秘又有情调是西班牙最好的代名词。

一、西班牙的城市马德里:是西班牙的首都,位于西班牙半岛及卡斯蒂娅平原中心。

马德里是一个世界性都市,商业中心,也是公共行政、西班牙国会的中心及皇室所在;马德里的银行业和工业在经济发展上均扮演着重要的角色。

除此之外,马德里以其热情的风貌、多元的文化、丰富的艺术活动和刺激的夜生活闻名。

巴塞罗那:位于西班牙东北部的地中海岸,它是西班牙的第二大城市。

地理位置得天独厚,气候宜人,风光旖旎,估计遍布,素有“伊比利亚半岛的明珠”之称。

巴塞罗那是个有着多种面貌的城市,虽然它的现代化程度很高,但同时又完整地保留了许多带有哥特风格的古老建筑,它们与高楼大厦交相辉映。

塞维利亚:是西班牙南部一座重要而美丽的城市,是西班牙唯一有内河港口的城市。

瓜达基维尔河流经塞维利亚市流入大西洋,因而塞维利亚港在从前是西班牙和美洲大陆间重要的贸易中心,现在仍然是伊比利亚半岛上重要的河港之一。

塞维利亚至今仍保留着古城风貌,这里有罗马式、哥特式、巴洛克式及文艺复兴式的建筑和花园,享有“花园城市”的称号。

二、西班牙的美食西班牙饮食习惯与中国饮食习惯差异较大,早餐:7点至8点之间,以果汁、咖啡、饼干、面点为主;午餐:13点至15点之间,饭前有开胃酒,午餐头盘为蔬菜或汤类,主菜为鱼或肉,甜点之后,西班牙人有吸雪茄和餐后酒的习惯;晚餐:20点至23点之间,有的餐馆21点才对外营业,晚餐与午餐比要清淡些,但也很丰盛。

西班牙烤肉:作为斗牛之乡,西班牙烤肉的招牌当属烤牛肉,北方巴斯克风格的烤牛肉最是好吃,吃起来又嫩又鲜;当然西班牙烤肉不止有烤牛肉,还有烤羊肉,烤乳猪,顿烧猪肉等。

可爱的中国主要内容

可爱的中国主要内容

可爱的中国主要内容中国,一个拥有五千年文明历史的古老国家,既有着悠久的历史传统,又充满了现代化的活力。

中国,一个拥有丰富多彩文化的国家,同时也是一个充满着可爱之处的国家。

中国的可爱之处,首先体现在其多姿多彩的民族风情上。

中国是一个多民族的国家,拥有五十六个民族,每个民族都有着独特的风俗习惯和传统文化。

比如,壮族的歌舞、藏族的唐卡、苗族的芦笙等等,都展现出了中国民族文化的多样性和可爱之处。

其次,中国的可爱还体现在其丰富多彩的美食文化上。

中国的美食源远流长,不仅有着传统的饮食文化,还吸收了各地的特色美食,形成了各具特色的地方美食。

比如,北京的烤鸭、四川的火锅、广东的点心等等,无不展现出中国美食的可爱之处。

除此之外,中国的自然风光也是其可爱之处之一。

中国拥有着壮丽的山川河流和秀丽的湖泊草原,有着丰富的自然资源和多样的地理景观。

比如,黄山的奇松怪石、九寨沟的彩色池塘、长城的雄伟壮丽等等,都展现出了中国自然风光的可爱之处。

此外,中国的传统节日也是中国的可爱之处之一。

中国拥有着丰富多彩的传统节日,如春节、清明节、端午节、中秋节等等,每个节日都有着独特的习俗和活动。

比如,春节的舞龙舞狮、中秋节的赏月吃月饼等等,都展现出了中国传统节日的可爱之处。

最后,中国的人民更是中国的可爱之处。

中国人民勤劳善良,热情好客,勇于创新,团结友爱。

他们用自己的双手创造了一个又一个的奇迹,用自己的智慧书写了一部又一部的辉煌。

他们是中国的骄傲,也是中国的可爱之处。

总之,中国是一个可爱的国家,其多姿多彩的民族风情、丰富多彩的美食文化、壮丽的自然风光、丰富多彩的传统节日以及勤劳善良的人民,都展现出了中国的可爱之处。

让我们一起去发现中国的可爱之处,让我们一起去爱上这个可爱的国家。

蒙古民族概况

蒙古民族概况全国有蒙古族人口5813947人,其中万居住在内蒙古自治区。

自古以来,他们逐水草而居,游牧在辽阔的草原上,有着独特的文化和多姿多彩的民族风情。

畜牧业是他们历史上赖以生存发展的主要产业,被称为“马背民族”。

蒙古族曾于十三世纪统一全国,建立了元朝,奠定了中国统一的多民族国家的版图,加强了各民族之间的联系。

1947年5月1日,蒙古族成为全国第一个实行省级区域自治的民族。

蒙古民族在1300多年的历史长河中创造了丰富灿烂的民族文化。

蒙古族有本民族的语言文字,传世之作主要有《蒙古秘史》、《蒙古源流》、《黄金史》、《四部医典》、《江格尔》、《格斯尔可汗传》等。

蒙古族是一个能歌善舞的民族,呼伦贝尔、科尔沁、锡林郭勒草原的长调、西部的爬山调、奔放舒展的安代舞、细腻柔美的盅碗舞、动作健美的筷子舞、流传广泛的曲艺说唱艺术“好来宝”、感人肺腑的马头琴,使蒙古族的歌舞艺术如同他们居住的无垠坦荡的大草原一样,粗犷豪放,独具特色。

特定的居住环境、生产、生活方式,形成了蒙古民族独具特色的生活习惯和多彩的民族风情。

蒙古族的服饰主要由首饰、长袍、腰带、靴子四部分组成,华丽美观,别具一格。

蒙古族的饮食主要有奶食和肉食,奶食叫“白食”,它在蒙古人心目中是高贵的食品,招待客人、逢年过节、喜庆筵宴时先敬献白食,让客人品尝;亲人出门远行,也用白食祝福,向亲人远去的方向洒奠奶汁,祝愿一路平安。

肉食叫“红食”,按照隆重的程度大致有手扒羊肉、羊背子和烤全羊三类。

蒙古包在古代称作穹庐、“毡包”或“毡帐”,建造和搬迁都很方便,适于牧业生产和游牧生活。

勒勒车,是蒙古族牧民使用的传统交通工具,特点是车轮大、车身小,载重可达数百斤乃至千斤,是适于草地、雪地、沼泽和沙漠地区搬迁和拉东西的好工具,一般一个女牧民可驾驭6-7辆,甚至数十辆牛拉勒勒车联在一起长长的队缓缓远行,显示了牧区特有风情。

那达慕在蒙古语中是娱乐或游戏的意思,是蒙古族人民传统的群众集会。

描写香妃园的优美句子

描写香妃园的优美句子
1.香妃园承载着悠久的历史和美丽的传说,是一个充满文化底蕴和
浪漫传说的旅游胜地。

漫步在这片芳草萋萋、花香四溢的园林内,不仅可以感受历史的厚重感,还可以领略到多姿多彩的民族风情。

快来香妃园,穿越时空,体验这美丽的美丽之旅吧!
2.香妃园的景点园内的主要景点有香妃墓、纪念馆、民族风情园等。

香妃墓是一座宏伟的建筑,融合了汉、维吾尔、蒙古等多民族建筑风格,造型别致,庄严肃穆。

墓园内芳草萋萋,花香扑鼻,让人肃然起敬。

纪念馆则是一座典型的清代建筑,展示了香妃的生平事迹、传说故事等。

游客可以通过多媒体互动、实物展示等多种方式,深入了解香妃的历史和故事。

民族风情园则是展示了新疆各族人民的风土人情,游客可以欣赏到丰富多彩的民族歌舞、品尝地道的美食,领略浓厚的西域风情。

3.香妃园充满了文化和历史的底蕴,是人们了解历史和感受文化氛
围的好去处。

4.香妃园宛如人间仙境,美不胜收。

5.漫步在香妃园的小径上,仿佛置身于世外桃源。

6.在这美丽的香妃园中,仿佛可以远离尘世喧嚣。

7.香妃园不仅美丽,更承载了深厚的历史文化意义。

8.香妃园如诗如画,让人心醉神迷。

9.这座美丽的园林是香妃们的精神家园,也是游人探访历史和文化
的好地方。

10.如梦如幻的香妃园,让每个前来参观的游人为之倾倒。

11.园内的景色和建筑风格相得益彰,让人大开眼界。

12.园内花香四溢,绿树成荫,令人流连忘返。

13.香妃的美,如同冬日里的暖阳,温暖而明媚,令人心生向往。

14.香妃的美丽如同雪山之巅的冰雪,清新脱俗,冷艳而高贵。

民族风情手抄报内容

民族风情手抄报内容民族风情手抄报是一种展示各民族风土人情、传统文化和民俗风情的手工制作作品。

它以图片、文字、手工制作的图案等形式,生动地展示了各个民族的独特风情和传统文化,具有很高的观赏性和艺术性。

下面,我们就来一起了解一下民族风情手抄报的内容。

首先,民族风情手抄报的内容包括了各个民族的传统服饰。

不同民族有着不同的服饰文化,通过手抄报,我们可以看到藏族的长袍、蒙古族的长靴、壮族的马褂等等,这些服饰不仅反映了各民族的生活习俗,更是展现了各民族的审美情趣和文化底蕴。

其次,民族风情手抄报还包括了各民族的传统建筑和风景名胜。

中国大地辽阔,不同的地域孕育了不同的建筑风格和自然风光。

我们可以在手抄报中看到藏寨的藏式建筑、哈萨克的毡房、壮族的吊脚楼,以及黄山的奇松怪石、长江三峡的险峻壮美等风景名胜,这些都是各民族的文化符号,展现了丰富多彩的民族风情。

此外,民族风情手抄报还会介绍各民族的传统节日和民俗活动。

不同的民族有着丰富多彩的传统节日和民俗活动,如春节、端午节、火把节、射虎节等,这些节日和活动不仅是民族文化的传承,更是人们生活的重要组成部分,通过手抄报,我们可以了解到这些节日和活动的由来、庆祝方式以及所蕴含的文化内涵。

最后,民族风情手抄报还会展示各民族的传统手工艺品和美食。

不同的民族有着独特的手工艺传统,如苗族的银饰、布依族的织布、维吾尔族的刺绣等,这些手工艺品精美绝伦,蕴含着深厚的文化底蕴。

此外,各民族的美食也是手抄报的重要内容之一,我们可以看到藏族的酥油茶、蒙古族的奶酪、汉族的饺子等各具特色的美食。

综上所述,民族风情手抄报内容丰富多彩,涵盖了服饰、建筑、风景、节日、手工艺品和美食等多个方面,通过手抄报的展示,我们可以更加全面地了解各民族的风土人情和传统文化,感受到中华民族的多姿多彩和丰富多彩。

希望大家通过制作和欣赏民族风情手抄报,更加热爱我们伟大的民族文化,传承和弘扬中华民族的优秀传统文化。

各民族风俗习惯

各民族风俗习惯民族风俗习惯是一个民族在其历史发展过程中相延久积而成的喜好、风俗、习惯和禁忌,主要表现在饮食、服饰、居住、婚姻、生育、丧葬、节庆、娱乐、礼节、生产等方面。

汉族——大年初一,人们不扫地,不向外泼水,不走后门,不打骂孩子、相互祝贺新年吉祥富贵,万事如意。

满族——年节将近时,家家打扫庭院,贴窗花、对联和福字。

腊月三十,家家竖起六米多高的灯笼杆,从初一到十六,天天红灯高挂。

年三十包饺子,讲究褶子多为好,子时煮饺子,有的里边包上铜钱,吃到者有好运。

春节要拜二次,年三十晚上一次,为辞旧岁;年初一再拜一次,为迎新春。

春节前还要举行跳马跳骆驼等比赛。

正月十五还有闹灯会。

朝鲜族——家家户户贴春联,做各式丰盛饭菜,吃“八宝饭”,除夕全家守岁通宵达旦,弹伽倻琴,吹洞箫。

初一天亮人们穿上节日的盛装给长辈拜年。

节日期间,男女老少纵情歌舞,压跳板、拔河。

正月十五夜晚举行传统的庆祝集会,由被推选出来的几位老人,登上木制的“望月架”,伴着长鼓,筒箫、唢呐载歌载舞。

鄂伦春族一一除夕,全家围坐,共进晚餐。

品山珍,喝美酒,吃年饭。

青年人给家族及近-亲长者敬礼,叩头请安。

午夜,人们捧着桦树皮盒或铁盒绕马厩数圈,祈祝六畜兴旺。

初一,着新装互相拜年请安。

青年男女聚在一起跳转圈集体舞。

有打猎舞,“红果”舞,“黑熊搏斗”舞等。

赫哲族——除夕,大家忙着做年饭,剪窗花,糊灯笼。

初一,姑娘、妇女和孩子们穿上绣有云边的新装,去亲朋家拜年,用“鱼宴”款待客人。

有酸辣风味生鱼、用味香酥脆的“炒鱼毛”和大马哈鱼籽。

民间诗人向人们献诗、讲故事。

妇女们玩,摸瞎糊”、“掷骨头”。

青少年则进行滑雪、滑冰、射草靶、叉草球等比赛。

蒙古族——五更吃饺子、放鞭炮与汉族同。

此外,除夕要吃“手把肉”,以示合家团圆。

初一凌晨晚辈向长辈敬“辞岁酒”,然后青年男女跨上梭马,骑串蒙古包,先给长辈们叩头祝愿,接着喝酒跳舞,随后串包男女还利用这一机会廷行赛马比赛。

纳西族一一正月新春人们互相访亲拜友,轮流做客,中青年男子组织灯会,并与别村竞赛。

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课题 多姿多彩的民族风情 课时
一课时



1.知道我国是一个统一的多民族国家,共有56个民族。2.初步感知不同民
族的服饰、民居和民族歌舞的特。3.理解和尊重不同民族的生活方式,增进
民族团结的情感体验。

教学
重点
了解少数民族的衣食住行,初步感受各个少数民族的文。

教学
难点
理解和尊重不同民族的生活方式,增进民族团结的情感体。

采用
模式
教学
准备
课件

教 学 过 程
教师活动:
教学导入
听歌曲,激情导入,初步感知
民族情

播放民族歌曲联唱:《金孔雀》
(傣族)、《草原上升起不落的太
阳》(蒙古族)、《新疆好》(维
吾尔族)。学生齐唱这些民族歌曲,
进入课堂。

1.问:同学们,你们知道这些
是那些民族的歌曲吗?

2.从本班入手,比一比,看谁
知道的民族多。(大家知道中国是
由五十六个民族组成的,你还知道
哪些民族?)

学生活动: 各小组选一名代表给全班同学 说说你们组的发言情况。 个人主页
教师活动:
二、观看课件:盛夏时节,走
进肃南县中华裕固风情走廊景区,
看到的是森林草原、河流瀑布、绿
洲平原、雪山冰川、民族风情交织
成的一幅幅神奇、耀眼的风景画。
蓝天白云下的一群群牛羊点缀其
中,使人顿生回归自然、返璞归真、
身临仙境的感觉。境内优美的自然
风光和原生态的民族风情,吸引了
大批外地游客前来观光旅游。

三、、继续观看课件:了解裕
固族传统婚俗。

1、马踏资新房攻守战。
2、赠小羊腿祝美满。
3、过火堆与射新娘。
四、小结
肃南裕固族自治县神奇的自然
风光和独特的民族民俗风情一直以
来令游人神往。这里拥有独特的地
理位置和悠久的历史渊源,既有“中
国最美六大草原之一”--祁连山草
原、“又有中国最美七大丹霞地貌
之一” 我们中国是个多民族国家,
有着多彩的民族风情,56个民族就
像兄弟姐妹一样,我们亲如手足,
我们血肉相连,让我们再一起唱起
这首家喻户晓的《爱我中华》。

学生活动:
每组选派一名代表,说说自己
的感受。


学生自由发言:你知道的家
乡还有哪些少数民族及他们的
生活习俗。

个人主页

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