英汉语篇替代手段对比分析
华中农业大学学报（社会科学版），（总５７期）２００５（３）：９０￣９３ Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｈｕａｚｈｏｎｇ Ａｇｒｉｃｕｌｔｕｒａｌ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（Ｓｏｃｉａｌ Ｓｃｉｅｎｃｅｓ Ｅｄｉｔｉｏｎ）
英汉语篇替代手段对比分析
严莉芬
（中南民族大学外语学院，武汉４３ＯＯ７４）
摘要替代是英汉两种语言中比较常见的衔接手段，它既发生在句子的层面上，也发生在语篇的层面上，替 代使语篇中的句子紧密地连接在一起，从而起到语篇衔接的作用。该文对比分析了英汉两种语言中的名词性替 代、动词性替代和分句性替代等形式，阐述了英汉两种语言替代手段的异同，以期对英语学习者有一定的帮助。 关键词语篇；名词性替代；动词性替代；分句性替代
、替代的定义
１９７６年，韩礼德和哈桑夫妇（Ｈａｌｌｉｄａｙ＆
Ｈａｓａｎ）首次提出了语篇衔接的完整理论体系，其基
本范畴包括：照应（Ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ）、替代（Ｓｕｂｓｔｉｔｕｔｉｏｎ）、
省略（Ｅｌｌｉｐｓｉｓ）、连接（Ｃｏｎｊｕｎｃｔｉｏｎ）和词汇衔接 （Ｌｅｘｉｃａｌ Ｃｏｈｅｓｉｏｎ）五部分。由此可见，替代属于语 篇衔接手段之一。 替代这一术语的使用用非常广泛。王力（１９４４）
用来指人称替代，但也谈到了名词替代、谓语替代、 形容词替代和动词替代等。赵之任（１９６８）对代词和 替代词作了区分，但他所描述的替代范畴似乎又广
了一些。韩礼德——哈桑（１９７６）指出替代是用替代
形式（ｓｕｂｓｔｉｔｕｔｅ）来取代上文中的某一成分。在语 法和修辞上，替代被认为是为了避免重复而采用的
种重要的语言手段。从信息结构的角度看，替代
成分替代的是上文中已经出现的信息，因而在读音 上是非重读的。这样，新信息便显得更加突出。
二、替代手段研究的必要性
替代作为语言使用中一种十分常见的现象，不
仅在语法学和修辞学领域得到了广泛的研究，而且
引起了语篇语言学家的高度重视。例如，德国语言 学家哈威格（Ｈａｒｖｅｇ １９６８，１９７８）对替代现象在语
篇中所发挥的衔接功能进行了深人的研究，并提出
了语篇分析的“替代语篇语言学（ｓｕｂｓｔｉｔｕｔｉｏｎａｌ ｔｅｘｔ
ｌｉｎｇｕｉｓｔｉｃｓ）”方法（朱永生等，《英汉语篇衔接手段对
比研究》）。 替代作为一种常见的语言现象既发生在句法层
面上也发生在语篇的层面上。
（１）句法层面上。替代的主要作用在于避免重
复并发挥句内衔接功能。例如：“Ｙｏｕｒ ｒｉｎｇ ｉｓ ａ
ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｏｎｅ．”句中，“ｏｎｅ”替代“ｒｉｎｇ”（戒子），从而 避免了重复，并使整个句子衔接紧凑。如果把“ｏｎｅ” 改为“ｒｉｎｇ”，句子没有语法错误，但读起来却很别
扭，显得非常不自然。
（２）语篇层面上。替代可以通过替代成分与
替代对象之间的对应关系使语篇中的句子紧密地
连接在一起，从而起到语篇衔接的作用。在语篇 中，由于替代形式的意义必须从所替代的成分那
里寻找，因而替代起着不可忽视的衔接上下文的
作用。例如：
① ｓ ｔｈｅ ｚｖｏｒｌｄ ｂｅｇａｎ ｆｏｒ ｔｈｅｓｅ劫０ ｙｏｕｎｇ
ｌａｄｉｅｓ．Ｆｏｒ Ａｍｅｌｉａ ｉｔ￣ｌＸｔＳ ｑｕｉｔｅ ａ ｎｅ＇￣Ｊｕ，ｆｒｅｓｈ，
ｂｒｉｌｌｉａｎｔ ｗｏｒｌｄ，ｗｉｔｈ ａｌｌ ｔｈｅ ｂｌｏｏｍ ｕｐｏｎ ｉｔ．Ｉｔ ｗａｓ
ｎｏｔ ｑｕｉｔｅ ａ ｎｅｚｌｄ ｏｎｅ ｆｏｒ Ｒｅｂｅｃｃａ．
（Ｗ．Ｔｈａｃｋｅｒａｒｙ：Ｖａｎｉｔｙ Ｆａｉｒ） ￣）Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｃｌｏｃｋ ｓｔｒｕｃｋ ｔｈｒｅｅ，Ｅｌｉｚａｂｅｔｈ ｆｅｌｔ
ｔｈａｔ ｓｈｅ ｍｕｓｔ ｇｏ；ａｎｄ ｖｅｒｙ ｕｎｗｉｌｌｉｎｇｌｙ ｓａｉｄ ＳＯ．
（Ｊ．Ａｕｓｔｅｎ：Ｐｒｉｄｅ ａｎｄ Ｐｒｅｊｕｄｉｃｅ） ③黛玉……便说道：“你既这么说，为什么我去
了你不叫丫头开门呢？”
宝玉诧异道：“这话从哪里说起？我要是这么
着，立刻就死了。”
（曹雪芹：《红楼梦》）
例①中．“ｏｎｅ”替代“ｗｏｒｌｄ”，不仅避免了用词上
收樯口期：２００５－０７—０６ 严莉芬：女，１ ９６６年生．硕 ，中南民族大学外语学院｜井师；研究方向：英语语高。
教学 维普资讯 http://www.cqvip.com 第３期 严莉芬：英汉语篇替代手段对比分析 ９１
的重复，而且突出了“ｗｏｒｌｄ”对“Ａｍｅｌｉａ”和“Ｒｅｂｅｃ—
ｃａ”的不同意义，使句子紧密地连接在一起。例② 中，“ｓｏ”替代上文中的小旬“（ｔｈａｔ）ｓｈｅ ｍｕｓｔ ｇｏ”．
简洁、清晰地表达了句意。例③中，“这么着”替代上
文中“不叫丫头开门”。 分析这些例旬，我们可以看出，由于替代成分和
替代对象之间的关系可以使语篇上下文紧密地联系
在一起，使语篇前后承接，因此语篇中的替代关系同 时也构成了语篇的衔接关系，并以此使替代具有语
篇衔接功能。 替代的语篇衔接功能还体现在替代在语篇中传
递对比信息（ｃｏｎｔｒａｓｔｉｖｅ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ）这一功能上。
韩礼德和哈桑引用了这样一个例子：
④—Ｗ＿０ｕｌｄ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｔｈｉｓ ｔｅａｐｏｔ？
Ｎ０，Ｉ ｚｏａｎｔ ａ ｓｑｕａｒｅ ． 韩礼德和哈桑（１９７６）指出，替代成分与替代对 象之间不存在认同的指称关系。在英语的替代系统 中，“ｏｎｅ”用于替代名词词组。它表达的是“同一类 别中的不同成员”的含义。在上例中，“ｏｎｅ”替代上
文中的“ｔｅａｐｏｔ”，但“ｏｎｅ”与“ｔｈｉｓ ｔｅａｐｏｔ”并不构成
同指关系；“ｏｎｅ”所指对象并不是上文的“ｔｈｉｓ ｔｅａ－ ｐｏｔ”所限定的同一物体，而是“ｔｅａｐｏｔ”所指代的类
别中与“ｔｈｉｓ ｔｅａｐｏｔ”不同的一个，即“ａ ｓｑｕａｒｅ ｔｅａ－
ｐｏｔ”。又如： ⑤一Ｄ０ ｔｈｅｙ ｂｕｙ ｔｈｅｉｒ ｄｒｉｎｋｓ ａｔ ｔｈｅ ｌｏｃａｌ ＳＵ—
ｐｅｒｍａｒｋｅｔ？
Ｎ０．ｂｕｔ ｗｅ ｄｏ． 此例中，“ｄｏ”替代上旬中的“ｂｕｙ”，但“ｂｕｙ”的 内容却不是完全相同。如果把全句写出来的话，
“ｔｈｅｉｒ”应调整为“ｏｕｒ”，即“ｂｕｔ ｗｅ ｂｕｙ ｏｕｒ ｄｒｉｎｋｓ ａｔ ｔｈｅ ｌｏｃａｌ ｓｕｐｅｒｍａｒｋｅｔ”．对比信息的传达是通过语 气，肯定与否定等方面的差异来表达的。
总之，替代在语篇中不但使语篇前后承接，而且 可以传达对比信息，使新信息更加突出，并以此加强 语篇的衔接关系。理鳃了语篇中替代的衔接功能，
可以帮助我们提高英语学习中英汉互译能力以及英 语的阅读和写作能力。
三、英汉替代手段对比
根据韩礼德和哈桑（１９７６）的划分，替 代可分为名词性替代（ｎｏｍｉｎａｌ ｓｕｂｓｔｉｔｕｔｉｏｎ）、动词
性替代（ｖｅｒｂａｌ ｓｕｂｓｔｉｔｕｔｉｏｎ）和分句性替代（ｃｌａｕｓａｌ
ｓｕｂｓｔｉｔｕｔｉｏｎ）。 １．名词性替代
名词性替代指的是用可充当名词词组中心词的 替代词取代另一个名词词组。在英语中，常见的名
词性替代词有“ｏｎｅ”、“ｏｎｅｓ”和“ｔｈｅ ｓａｍｅ”。 （１）ｏｎｅ，ｏｎｅｓ的用法。“Ｏｎｅ”是最常见的替代 词，用于替代上文已经出现过的可数的名词词组。
“Ｏｎｅ”表达单数意义，表达复数意义时用“ｏｎｅｓ”。
例如： ⑥Ｉ’ｖｅ ａｌｓｏ ｂｏｕｇｈｔ ０钟ｒ ｓｏｍｅｏｎｅ ｅ７３ｅｎ ｍｏｒｅ
ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｈａｎ ｈｉｍ！（我还收买得比他更重要的人
呢！） ０ ，ｙｅｓ，ａ ｆｅｍａｌｅ ｏｎｅ，ｐｅｒｈａｐｓ！（也许还 有个把女的。）
旬中的“ｏｎｅ”替代预设结构中的“人”。“ｏｎｅ”到
底是什么意思要根据语篇来理解。可见作替代的 “ｏｎｅ”主要是在语篇中起作用的。
⑦Ｉ’ｖｅ ｈｅａｒｄ ＳＯ￣Ｖｔｅ ｓｔｒａｎｇｅ ｓｔｏｒｉｅｓ ｉｎ ｍｙ ｔｉｍｅ．
Ｂｕｔ ｔｈｉｓｏｎｅ ｚｏａｓ ｐｅｒｈａｐｓ ｔｈｅ ｓｔｒａｎｇｅｓｔ ｏｎｅ ｏｆ ａｌ１． （我已听过我这个时代的一些荒诞故事，但是这个故
事恐怕是最荒诞的。） 句中“ｏｎｅ”是单数形式，而被替代词“ｓｔｏｒｉｅｓ”则 是复数形式。由此可见，替代词的单数形式与上文
的名词词组的单复数形式有时是不一致的。也就是
说，替代词的单复数形式是由所要表达的意义决定
的，不受被替代词的单复数形式的制约。 值得注意的是“ｏｎｅ”和“ｏｎｅｓ”只能替代可数名 词，而不可数名词一般没有替代形式。韩礼德和哈
桑（１９７６）认为：对于不可数名词而言，唯一可能的替
代形式是零替代（ｓｕｂｓｔｉｔｕｔｉｏｎ ｂｙ ｚｅｒｏ）。如：
⑧一 ｓｂｒｅａｄ’Ｓ ｓｔａｌｅ．（面包放久了。）
ｔ ｓｏｍｅ ｆｒｅｓｈ．（买一些新鲜的。） 第二个句子的完整形式应该为：“Ｇｅｔ ｓｏｍｅ
ｆｒｅｓｈ ｂｒｅａｄ”。由于“ｂｒｅａｄ”为不可数名词，所以没 有出现替代形式，因而，这种替代现象被称为零替
代。 汉语中没有与英语中的替代词“ｏｎｅ”完全对应
的词语，但汉语中的“的”和“者”有时具有类似于
“ｏｎｅ”的替代功能。如：
“瞧那晚霞。我没见过比这更红的了。只要看 晚霞就可以知道天气了。” 句中的“的”比较接近英语的“ｏｎｅ”。赵之任
（１９６８）曾提到“的”可以作为名物化词头（ｎｏｍｉｎａｌｉ—
ｚｅｒ），如“掌柜的”、“要饭的”、“打杂的”、“扫街的”等 维普资讯 http://www.cqvip.com ９２ 华中农业大学学报 （总５７期）
等。但这些词语都可以不受语篇约束独立使用。故
这种情形下的“的”仅相当于英语从动词衍生名词的 词缀“－ｅｒ”，如“ｓｉｎｇ－￣ｓｉｎｇｅｒ、ｔｅａｃｈ－￣ｔｅａｃｈｅｒ”。朱德
熙（１９６１，１９６６）提出，汉语“的”有时具有“ｏｎｅ”的性 质，即汉语的“形容词＋的”相当于英语的“形容词＋
ｏｎｅ”他以“ａ ｒｅｄ ｏｎｅ”为例说，“离开了一定的语言
环境和上下文，只说“ａ ｒｅｄ ｏｎｅ”，不知道指的是什
么。”可见，作替代词的“ｏｎｅ”和“的”主要是在语篇中
起作用。 除“的”字外，王力曾报道过“者”的用法。他认
为下列中的“者”可替代前文中的“人”，这种用法似
限于书面语。
⑨“香菱晴雯宝钗三人皆与他同庚，黛玉与他同 辰，只无同姓者。”
曹雪芹：《红楼梦》 由以上例子可以看出，汉语中的名词性替代词
“的”和“者”与英语中的名词性替代词“ｏｎｅ”的最大 区别，在于英语中的“ｏｎｅ”在形式上有单复数变化， 而在汉语中，由于单复数意义不是通过词的屈折变 化来表达的，所以名词性替代词在形式上不受单复
数意义的影响。
（２）ｓａｍｅ的用法。英语中还有一个常用的名词 性替代词ｓａｍｅ，常常与定冠词ｔｈｅ一起使用。当用
作名词性替代词时，ｔｈｅ ｓａｍｅ和ｏｎｅ的不同之处在 于前者可以替代整个名词词组，包括其限定成分，而 后者则只能替代名词词组的中心词。如：
⑩ ｅ ｎｅｉｇｈｂｏｕｒｓ ｇｒｏｗ ｙｅｌｌｏｗ ｃｈｒｙｓａｎｔｈｅ－ ｍｕｍｓ．（邻居家种了黄菊。）
Ａ ｃｏｕｌｄ ｇｒｏｗ，ｒｅｄ ｏｎｅｓ． Ｂ¨ｃｏｕｌｄ ｇｒｏｗ ｔｈｅ ｓａｍｅ． （Ｈａｌｌｉｄａｙ＆Ｈａｓａｎ，１９７６：１１０）
例⑩中，“ｏｎｅｓ”替代上文的“ｃｈｒｙｓａｎｔｈｅ— ｍｕｍｓ”而“ｔｈｅ ｓａｍｅ”则替代整个名词词组“ｙｅｌｌｏｗ
汉英对比论文
汉
英
对
比
论
文
替换与重复
摘要：替换与重复是汉英两种语言都很常见的现象．本文讨论汉英翻译中词语的替换与重复。这是因为替换与重复在英语中是实现语篇衔接的主要手段之一．在英语里语篇衔接是依靠代词、近义词替换和省略句的使用。英语中替换与重复只是一种强调式的修辞手段。由于汉英在重复上的这些差异．翻译中就必须区别对待。
关键字：替换 重复
一般说来，除非有意强调或出于修辞的需要，英语总的倾向是尽量避免重复。在能明确表达意思的前提下，英语宜尽量采用替代、省略或变换等方法来避免无意图的重复。这样不仅能使行文简洁、有力，而且比较符合英语民族的语言心理习惯。
潘文国根据韩礼德对词汇手段的分类对汉语进行了重新分类：(1)使用同一词语称为“重复”；(2)使用代词或者近义词统称为“替换”。这种新的划分反映了汉语和英语语篇衔接上的差异，那就是汉语倾向于用重复手段。而英语则倾向于用替换。替代被认为是为了避免重复而采用的一种手段。
一、替换
用替换的形式来代替句中或上文已出现过的词语或内容这是用英语说话或写作的一项重要原则。
替代的形式主要有：
1.名词性替换
（1）我们的民族再也不是一个被人侮辱的民族了。
Ours is no longer a nation subject to insult and humiliation．
（2）Translation from English into Chinese is not so easy as that from English into French．
英译汉不如英译法容易。
（3）A chemical change is one in which the structure of particles is changed and a new
substance is formed．
化学变化是改变粒子结构、形成新物质的一种变化。
2．动词性替换
（1）You don’t want to lag behind．Neither does she．
试论语法化理论在对比语言学中的应用——以英汉语篇中替代类型之对比研究为例
第７期ＮＯ．７ 宾学院学报Ｊｏｕｒｎａｌ ｏｆ Ｙｉｂｉｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ８３
试论语法化理论在对比语言学中的应用 以英汉语篇中替代类型之对比研究为例 贾振霞 （滨州学院英语系，山东滨州２５６６０３） 摘要：借用功能语法理论和语料分析来对比英汉语篇中的替代类型，以此论证语法化理论对于对比语言学的重要意义。通过对比可以发现，替代作 为一种衔接手段并非为英语所独有，汉语语篇中也有替代手段。在评估替代词时，语法化是一个重要标准 由此可见，对比语言学应当采用综合的研究 方法，其中包括话语分析、语法化理论以及语料库语言学等其他理论支持。 关键词：语法化；对比语言学；替代；语篇 中图分类号：Ｈ３１４ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７ｌ一５３６５【２００６）０７—００８３—０４
一、引言 就如何进行汉英对比研究，潘文国提出了四句话：“一个中心，两 条途径，三种角度，四项条件ｏ＂［１］（１０－ 这四句话对于汉英对比研究无 疑是具有提纲挈领的重大意义。潘文国对前三句话的解释如下：“一个 中心”指的是“应该以语法对比为中心；在具体进行汉英对比时，有两 条途径可供选择，一条是从语言事实出发进行对比；一条是从语法框架 出发进行对比；就英汉对比而言，可以有三种角度，分别针对不同的对 象……这三种角度是：１）英一汉对比；２）汉一英对比；３）汉一一英 对比。州１］“ 近年来，随着对比研究的深入进行。我国的对比语言学 体系初步建立：以汉英对比为先导和基础，汉１３、汉法、汉朝等其他对 比研究都取得了丰硕的成果；对比语言学逐步向综合学科、多语种间对 比的方向发展。 本文以汉英语法对比为中心，主要从汉英的语言事实出发，着重对 比汉英语篇中的替代类型，并通过对比诠释语法化学说对于汉英对比研 究的指导意义，进而说明利用综合研究方法进行对比研究的重要性。 二、替代类型与厘定标准 根据Ｈａｌｌｉｄａｙ的分类，英语中的衔接手段有五类：１）照应（ｒｅｆｅｒ－ ｅｎｃｅ），包括人称照应（ｐｅｒｓｏｎａｌ ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ）、指示照应（ｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｉｖｅ ｒｅｆｅｒ－ ｅｎｃｅ）和比较照应（ｃｏｍｐａｒａｔｉｖｅ ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ）；２）省略（ｅｌｌｉｐｓｉｓ），包括名词省 略（ｎｏｍｉｎａｌ ｅｌｌｉｐｓｉｓ）、动词省略（ｖｅｒｂａｌ ｅｌｌｉｐｓｉｓ）和小句省略（ｃｌａｕｓａｌ ｅｌｌｉｐ— ｓｉｓ）；３）替代（ｓｕｂｓｔｉｔｕｔｉｏｎ），包括名词替代（ｎｏｍｉｎａｌ ｓｕｂｓｔｉｔｕｔｉｏｎ）、动词替 代（ｖｅｒｂａｌ ｓｕｂｓｔｉｔｕｔｉｏｎ）和小句替代（ｃｌａｕｓａｌ ｓｕｂｓｔｉｔｕｔｉｏｎ）；４）连接词（ｃｏｎ一 ；ｕｎｃｔｉｏｎ），包括添加（ａｄｄｉｔｉｖｅ）、转折（ａｄｖｅｒｓａｔｉｖｅ）、时间（ｔｅｍｐｏｒａ１）和因 果（ｃａｕｓａ１）连接等；５）词汇衔接（１ｅｘｉｃａｌ ｃｏｈｅｓｉｏｎ），包括重复（ｒｅｐｅｔｉｔｉｏｎ） 和同义（ｓｙｎｏｎｙｍｙ）。 “ 而汉语中典型的指同表达类型共有三种： １）同形表达式，即重复（ｒｅｐｅｔｉｔｉｏｎ／ｆｕｌｌ ｒｅｐｅｔｉｔｉｏｎ）；２）局部同形表达式， 收稿日期：２Ｏｏ６一ｏ４一ｌ９ 作者简介：贾振霞（１９８１一），女，山东滨州人，滨州学院助教。 即部分重复（ｐａｒｔｉａｌ ｒｅｐｅｔｉｔｉｏｎ）和３）异形表达式（ｄｉｆｅｒｅｎｔ ｆｏｒｍ）；其中异 形表达式可分为四种情况：同义词（ｓｙｎｏｎｙｍ），统称词（ｇｅｎｅｒａｌ ｗｏｒｄ）， 指代词（ｐｒｏｎｏｕｎ），零形式或零照应（ｚｅｒｏ ａｎａｐｈｏｒａ，简称ＺＡ）０“ ”。通过 比较可以看出，英汉语中都以重复、同义词、统称词和指代词作为指同 表达手段；不同之处在于英语中有替代，而汉语中有零照应。但是胡壮 麟在《语篇的衔接与连贯》中指出，在汉语语篇中也存在替代，如英语 有名词替代ｏｎｅ，汉语有“的”或“着”与之相当，英语中动词替代ｄ０ 相当于汉语中的“这么着”、“来”、“干”，小句替代ＳＯ可等同与汉语中 的“这样，么”、“那样，么”或带有文言色彩的“然”。 “ 下面我们 就着重论述替代类型及其厘定标准。 ＨａｌｌｉｄａＹ＆Ｈａｓａｎ认为，替代表达的不是对等关系，而是同类关系， 主要是由语法手段来体现。英语的三种替代手段中，名词替代表示某个 同类事物出现时由相应的语法项目（如ｏｎｅ，ｏｎｅｓ）来替代的现象；动词 替代表示某个同类动作、行为或状态出现时由相应的语法项目（如ｄ０） 替代的现象。小句替代则表示一个同类小句出现由相应的语法项目（如 ｓｏ）所替代的现象 。而王力则将替代分为人称替代、名词替代、谓语 替代、形容词替代和名词替代等，其中人称替代是替代的主要类型。在 《中国现代语法》中，王力着重论述了由于受欧化的影响，汉语中产生 了新的人称替代法 “ 一 。通过分析Ｈａｌｌｉｄａｙ＆Ｈａｓａｎ给替代下的定义 可以看出，语篇中的替代主要是由语法手段实现的，即：该替代词必须 是虚词（或功能词，ｆｕｎｃｔｉｏｎａｌ ｗｏｒｄ）。胡壮麟所列举的汉语中的替代词就 是属于这一范畴。由此可见，厘定汉语语篇中的替代词必须考察该词的 语法化状态，这就必然涉及到语法化学说（ｇｒａｍｍａｔｉｃａｌｉｚａｔｉｏｎ）。语法化是 判断替代词的重要标准。下面我们就对该理论简要介绍一番。 三、语法化学说简介 语法化研究在西方历史悠久，可以上溯到ｌ９世纪（Ｂｏｐｐ １８１６，Ｈｕｍ—
关联理论指导下英汉语篇衔接手段对比分析
关联理论指导下英汉语篇衔接手段对比分析
在英汉两种不同的语言体系中，有着各自独特的语言特点和表达方式。而为了达到有效的交际需求，不同的语言之间在表达上必须有一定的衔接手段，以便将不同的观点、论述连接起来，构成一个完整的信息传递过程。本文将以关联理论为指导，对比分析英汉语篇衔接手段的异同点。
一、关联理论简介
关联理论是指在思维过程中，不同信息之间如何建立联系和组织起来的一种认知过程。关联在语言中的表现方式为，通过连接词（连词、状语、代词等）进行连接，使文章、段落、句子之间形成一种联系。作为文本结构的基础，关联无处不在，在不同语言上都起到了重要的作用。
1.英语中连接词的使用
英语中常用的连接词有连词、关系代词、副词、介词等，这些词汇常用于将句子、段落、篇章进行连接，以便更好地表达所要传达的信息。其中，最常用的连词有and、but、or、so等。
例如：
- The weather was bad, so we decided to stay at home.
- She's not only intelligent but also kind.
此外，英语中也存在一些独特的衔接手段，如句子前的定位状语、句子后的解释状语、反思性的疑问句等。
与英语相比，汉语中的连接手段更为多样、灵活。与英语中的连接词不同，汉语通常是通过组合表达、省略表示、痕迹化表达等方式完成衔接。
例如：
- 膳食结构的变化，对于身体健康有着很大影响。
- 心理健康与身体健康都非常重要。
可以看出，汉语中的连接手段更多的是通过语言结构的特点先行表达，而不是通过单个词汇进行表达。
3.英汉语篇衔接手段的异同点 通过对比分析可以发现，英语和汉语在衔接手段上美中不足，存在许多异同点。具体地说，有以下几点：
- 英语中连接词的使用相对汉语更为直接，更加明确。
汉英语篇中省略现象的对比研究
汉英语篇中省略现象的对比研究
省略是汉英语篇衔接的主要手段之一，在语篇分析中可以细分为名词性省略、动词性省略和小句性省略。通过对《红楼梦》及其两个译本对比分析发现，汉英语篇省略的使用倾向不尽相同：汉语语篇多省略名词和连接词；而英语语篇则多省略谓词性成分。这是由汉语重意合，而英语重形合的特点所决定的。
标签：语篇省略 形合 意合 汉英语篇
一、引言
省略（ellipsis）指的是在语篇中省去某个语言成分以避免重复，从而使得语篇表达更为简明清晰的衔接手段。作为语篇衔接的手段之一，“省略”一直被认为是一种特殊的替代手段，Halliday和Hasan（1976）称之为“零替代”（zero
substitution）。其主要功能是在语篇构建中省去已知信息以突出新信息或主要信息，在避免重复的同时，保持语篇的衔接与连贯。本文以《红楼梦》及其英译本中的省略为研究对象，分析不同省略类型在汉英语篇中的分布，通过语料的对比分析揭示语篇省略在汉英语言中的不同特点。
二、语篇省略的分类
韩礼德和哈桑（1976）把语篇衔接中的省略分为名词性省略（nominal
ellipsis）、动词性省略（verbal ellipsis）和小句性省略（clausal ellipsis）。汉英两种语言的语篇省略在分类上呈现出一定的相似性，但所有的语言在省略使用上都会有自己的使用倾向。换言之，上述四种省略类型在汉英语篇会有这怎样的分布呢？下文将结合语料分析四种省略类型在汉英语篇中的分布情况。
（一）名词性省略
名词性省略指的是名词词组内部的省略，包括中心词的省略、中心词与部分修饰成分的省略、整个名词词组的省略。如：
（1）a.门子道：“……反正薛家有的是钱，老爷断一千[e]也得，五百[e]也得，与冯渊作烧埋之费。……”（《红楼梦》第四回）
b.The usher said：“…And since the Xues are rolling in money，you can say
英汉语篇语法衔接手段对比
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英汉语篇语法衔接手段对比
作者：郭巧真
来源：《西部论丛》2020年第09期
摘 要：衔接是一种语义上的联系，是语篇的有形网络。根据韩礼德和哈桑的划分，衔接手段大致分为语法衔接和词汇衔接两种。前者包括照应、替代、省略和连接，后者则包括词汇重述、同义、下义和搭配等。鉴于中英文思维方式、社会文化的差异，所使用的銜接手段也不相同。本文以罗琳的Harry Potter and the Chamber of Secrets以及马爱农、马爱新的中文译本作为研究案例，以韩礼德和哈桑的衔接模式为指导，从照应、替代、省略和连接四个角度，进行英汉语篇语法衔接手段的对比研究，期望对英汉翻译有所启示。
关键词：语法衔接;英汉语篇;对比
一、语篇与衔接
语篇是指任何不完全受句子语法约束的在一定语境下表示完整语义的自然语言（胡壮麟，1994）。语篇的衔接和连贯是语篇研究的核心，也是语篇研究能否站得住脚的关键。衔接这一概念最早是由韩礼德提出的，且在其与哈桑合著的Cohesion in English一书中构建了基本的衔接理论框架，并提出了五种衔接手段。这五种衔接手段分别是照应、替代、省略、连接及词汇衔接。后来黄国文把它分为语法衔接和词汇衔接两类。语法衔接指前四类，词汇衔接为最后一类。
英语和汉语是两种不同的语言，英语重形合，侧重语法规则;而汉语重意合，侧重意义的表达。由此可见，英汉语篇中的衔接手段也存在着差异。本文以英国女作家罗琳的Harry
Potter and the Chamber of Secrets 以及马爱农、马爱新的中文译本为具体语料，以韩礼德和哈桑的衔接模式为指导，目的是通过将英汉语篇中语法衔接手段进行对比来总结英汉语篇中语法衔接的特点，期望为译者在从事英汉翻译时提供一些帮助。
二、英汉语篇衔接手段对比分析
英汉语篇语法衔接手段对比探析
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英汉语篇语法衔接手段对比探析
作者：凌丽
来源：《外语学法教法研究》2014年第06期
【摘要】韩礼德和哈桑将语篇衔接手段大致划分为语法衔接和词汇衔接两种。本文旨在探析英汉语篇中语法衔接手段的对比。语法衔接大致包括照应、替代、省略。语法衔接是语篇衔接的主要手段之一，可以使语篇结构严谨、脉络清晰、自然流畅。
【关键词】英汉语篇 语法衔接 对比
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）06-0062-01
语法衔接将句子和段落连接起来，组成完整连贯的语篇，是一种重要的语法手段。语法衔接手段不仅增强了语篇的连贯性，还能使受话者更容易掌握语篇的逻辑性，从而更好地理解语篇的含义。本文旨在从照应、替代、省略三种语法衔接手段分析英汉语篇的异同。
1.照应
照应是语篇中的指代成分和所指对象在指称意义上的相互解释的关系。语篇中的指代成分它可以用来表达上下文中已经提到或即将提到的内容，从而避免重复和累赘，达到言简意赅的效果。从英汉照应在语篇中的对比大抵可以表现在两个方面：一是人称照应，二是指示照应。
汉语中的人称代词可以划分为三类：第一人称：我，我们；第二人称：你，你们；第三人称：他，她，它，他们，她们，它们。英汉两种语言在在照应功能的区别主要体现在英汉人称代词方面的差异。英语第三人称的复数形式没有性的区分，统一称之为“They”，而汉语第三人称的复数形式有性的区别，阳性复数称为“他们”，阴性复数则称为“她们”。在表达复数意义时，汉语在单数形式的后面加上一个“们”字，而英语的复数则发生不规则变化，例如第一人称复数变为“we”，第二人称复数“you” 则不变。此外。英语人称代词还有所谓主格、宾格和所有格的变化，例如主格“I”变为宾格为“me”，变为所有格为“our”，而汉语人称代词没有格的形态，表示所属关系时直接在人称代词后加“的”。英语在人称照应方面有别于汉语的一个重要特点就是英语中有关系代词。例如：Lily works as a volunteer to rescue the victims who suffer a lot
关联理论指导下英汉语篇衔接手段对比分析 2
关联理论指导下英汉语篇衔接手段对比分析
随着全球化的进程，英汉语之间的交流与合作日益频繁，对英汉语文本的研究也日益受到重视。在研究英汉语篇衔接时，关联理论是一种常用的分析工具。本文将以关联理论为指导，对英汉语篇衔接手段进行对比分析，旨在探讨英汉语在篇衔接上的共性与差异。
一、关联理论简介
关联理论是文体学中的一个重要理论，强调文本元素之间的内在关联性。在英汉语篇衔接中，关联理论可以帮助我们理解上下文之间的连接方式，以及不同篇章结构之间的关系。
二、英汉语篇衔接的共性对比分析
1. 衔接手段相似
在英汉语篇衔接中，常见的衔接手段包括代词、连接词、语法结构的重复等。“it”可以指代前文提到的内容，在篇章之间起到连接作用；而“而”、“但是”、“因此”等连接词也可以在不同句子之间进行衔接。句子结构的重复也是一种常见的衔接手段，在英文中可以通过重复主语或谓语来实现，而在汉语中则可以通过重复的并列结构或者相同的动词形式来实现。
2. 衔接手段差异
在英汉语篇衔接中，也存在一些不同之处。在英文中，常用的衔接手段还包括连接副词、定语从句等，而在汉语中则更多地使用递进副词、关系代词等手段进行篇章之间的衔接。英文中的被动语态在篇章衔接中也往往起到重要作用，而在汉语中被动句的使用相对较少。
三、英汉语篇衔接的理论解释
1. 相似之处的解释
英汉语在篇衔接上采用相似的手段，反映了它们在语际交际中的普遍规律。代词、连接词和句子结构的重复等手段是语言交际中普遍存在的现象，在不同文化和语系中都有相似的应用方式。
2. 不同之处的解释
英汉语在篇衔接上的差异反映了它们在语言形式和结构上的特点。英文重视定语从句等复杂句式的使用，而汉语则更注重逻辑关系的表达和主语—谓语一致的体现，因此在衔接手段上有所不同。 四、结论
关联理论为我们提供了一个理论视角，帮助我们理解英汉语篇衔接手段在共性和差异上的表现。在今后的研究中，我们可以进一步深入探讨不同文化和语系中的篇章衔接规律，为英汉语的翻译和交际提供更为准确的指导。
英文语篇常见关系与汉语语篇之间的差异
智者论道 智库时代
·242·英文语篇常见关系与汉语语篇之间的差异马天舒（黑龙江大学，黑龙江哈尔滨 150000）摘要：本文旨在研究汉语语篇和英文语篇的差异：一是英文语篇的常见关系都是核心——辅助关系，在英文语篇中出现频率最高的是阐述关系、证据关系和非意愿性原因关系，英语是重形合的语言。最常使用的衔接手段是指代或人称指代、主从关系和替换。二是汉语语篇中的常见关系是对比关系，出现频率最高的衔接手段是同词反复、同现、数词衔接和时间词汇衔接，汉语是重意合的语言。关键词：常见关系；衔接手段；差异中图分类号：H1 文献标识码：A 文章编号：2096-4609（2019）28-0242-002 一、英文语篇常见关系（一）RST理论修辞结构理论（Rhetorical Structure Theory),RST理论是美国初学者W.C.Mann和 S.A.Thompson 于20世纪80年代初在系统功能理论的框架下创立的篇章生成和分析的理论。“RST理论旨在描写那些使得语篇成为人类交际有效的和可理解的工具的功能和结构。”[1]RST理论通过描写篇章各部分之间的结构关系来分析语篇，语篇的连贯性和整体性都来自于功能性，是从功能的这个角度去琢磨文本的短语、长句和更大言语单元之间的关联。[2]其中RST理论命名了23种结构关系，而在同个句子中并非只存在一种结构关系，同个句子中是可以存在两个及两个以上的结构关系，这23种结构关系是语篇连贯的重要标志。（二）RST理论在华尔街日报中的实际运用在23中常见关系中，出现频率最高的是阐述关系，因为华尔街日报中的文章大多为议论文和记叙文，很多也都是记叙文。 其次出现频率最高的是证据关系，一般在段首或是第二段给出核心论点后，接下来的段落大部分都在阐述核心观点，并为核心观点作支撑；或是后面出现分论点，然后出现一系列的证据来表明和证明论点。排名第三的是非意愿性原因关系，正是因为在阐述观点的时候，有一些原因才导致这样或是那样的结果，更好的服务于核心论点。相对较多使用的另一个关系则是对比关系。通过对比，进一步更好的阐明核心论点。评价关系、背景关系和解释关系同时排名第四，华尔街日报的作者通常会描述下这篇文章的背景，发生的时间或是重大的事件。尾随其后的则是非意愿性结果关系和综述关系，通常会描述下事件，同时也产生了一些非意愿的结果。只有少部分的文章最后会综述一下全文的核心论点。关于衔接手段、连贯方式、指代或人称指代部分，出现频率最高的则是指代或人称指代，这也表明了英文语篇中的特点，同时也表明了代词与上下文的某个词发生照应关系，照应也就是上下文之间的语义关系，在指代中，英文中的代词是强制使用的。排名第二是连接中的主从关系，文章中的句子也相对的较长，一个句子中出现两个或是两个以上的从句也是极为正常的。排名第三是替换，英文文章中避免重复，替换也就成为了英语中较为明显的特点。紧随其后的是词汇衔接的同词反复，文章中常常会一遍又一遍的提及核心词，或是跟核心词相关的词，使得文章看起来有章可循，接下来就是省略和同现，英文中常常会省略名词、动词或是小句。同现也就是出现某个词，自然而然的也会同时出现的词，即为同现。词汇衔接中的时间和并列关系使得文章更精准。二、汉语语篇常见关系（一）汉语语篇衔接手段在汉语语篇中，有许多的衔接手段，胡壮麟则将词汇衔接归纳为重复、泛指词、相似性、可分类性和搭配五大类。[3]还有人认为，汉语语篇中的衔接主要包括名词衔接、代词衔接、数词衔接、时间词语衔接、地点方位词语衔接、复现关系词语衔接和同现关系词语衔接、词语省略衔接、语句衔接。名词衔接，名词或是名词性的短语在汉语语篇中起到衔接的作用，通过了解名词或是名词性短语。代词衔接，代词在汉语语篇中也是经常会用到的，比如：“这”“他、她、它”等。在文章中，代词具有指示、替换、衔接等重要的作用。在汉语中也是较常出现的，由于读音一样，具有一定的模糊性，中国一般都用他来表示，这个字没有性别区分，而她是新文化运动之后才有的字。数词衔接，数词常常出现在正式的公文中、诗词中、文言文等，更加的清晰明了。时间词语衔接，在记叙事件的时候，汉语一般习惯的通过时间顺序来描述将语义衔接连贯起来。时间顺序也使得文章整体的逻辑性更清晰。地点方位词语衔接，通过由远及近、由大到小，通过地点性的词语来衔接上下文。复现和同现与英文中相似，通过上下类、同义词反义词、整体部分的关系来体现，同现也就是出现某个词的时候，与之相关的词就会同时出现。（二）衔接手段与修辞结构在人民日报中的实际运用在人民日报中出现频率最高的是同词反复和同现，其次是数词衔接较多，对比关系和时间词汇衔接尾随其后，序列关系、背景关系、非意愿性原因关系、解释关系排在后面，解答关系、让步关系、非意愿性结果关系、阐述关系出现的频率较少，替换和人称指代出现的次数极少。同词反复在人民日报中出现的次数极多，汉语的语篇非常喜欢重复，词语在汉语语篇中再次出现的频率极高。同现在汉语语篇中也是较常出现的，根据某个词就会联系到另一个词，这两个或是两个以上的词是同时出现的。数词衔接，许多数词会将语义联系在一起，衔接上下文。对比关系在汉语语篇中也是十分重要的常见关系，通过将两个相反或相对的事物或者是同一件事情的两个相对或者是相反的两个方面放在一起。时间词汇衔接，用一些时间词汇来将语篇连接起来，更有逻辑顺序。三、英文语篇与汉语语篇对比（一）英汉语篇衔接手段的对比汉语是没有冠词的，代词也用的很少；英语中是有定冠词的，代词也用的较多，对于人称代词和限定词的使用是远远多于汉语的。汉语语篇中并不经常使用人称指代。汉语通过句子之间的语义关系、词汇相关性、逻辑关系，将句与句之间紧密的连接起来。汉语语篇最为常用的就是时间词汇衔接和数字词汇衔接还有就是同词反复和同现。（二）英汉语篇常见关系的对比英文语篇中最为常用的是阐述关系、证据关系、非意愿性原因关系，都是围绕核心句展开的辅助，所有的辅助都是支撑并且智者论道 智库时代
汉英语篇层面衔接手段的对比_以_背影_及其英译为例
语言应用研究
odern chinese
2011.05
一、引言
语篇(text或discourse是自然语言语义上的一个
统一体,是“任何不完全受句子语法约束的、在一定语境
下表示完整语义的自然语言”(胡壮麟,1994。语篇并
非是互不相关的句子的简单堆积,而是一些意义相联系的
句子为达到一定交际目的,通过各种衔接手段(Cohesive
devices而实现的有机结合。根据Halliday & Hasan
(1976的观点,衔接手段分为照应(reference、
省略(e l l i p s i s、替代(s u b s t i t u t i o n、连接
(conjunction和词汇衔接等五大类。其中前四类属于语
法衔接手段(grammatical cohesion,后一类属于词汇衔
接手段。
衔接是语篇的基本特征,普遍存在于汉英语言中。但
是,在具体使用特定衔接方式的倾向性和频率上,两种语 言表现出了较大差异。英汉语语篇的不同,及其使用不同
的衔接手段已为国内学者所关注。左岩(1995认为汉语
更常用原词复现和省略,而英语则多用照应和替代。王玉
英、张莲(2006认为,英语语篇的衔接倾向于依赖语言
形式来实现,而汉语语篇的衔接则多通过语义关系。我们
认为,研究汉译英中衔接手段的运用有助于对英汉语特点
的认识和衔接手段的理解,从而在翻译中得以提高译文质
量。本文用韩礼德和哈桑的衔接手段分类法,以朱自清的
散文《背影》及其英译文为语料,对衔接手段及其处理进
行分析。
二、汉英语篇衔接手段主要差异
(一语法衔接方面的差异
在语法衔接方面,汉英语的差异主要体现为汉语的衔
接趋于隐性,而英语的衔接则具有显性的特征。汉语在语
篇构建时,更加关注的是隐性衔接,以意统形,少用甚至
不用形式手段,靠词语与句子本身意义上的连贯与逻辑顺
词,明显地标明词语之间或小句之间的语法关系。汉英语
的这一不同特性通过译文对比可以看得一清二楚。例如:
汉英部分语篇衔接手段的差异
科技信息
汉英部分语篇衔接手段的差异
西安财经学院公共外语教学部王蕊
［摘要］系统功能语言学的创始人ＭＡＫ．Ｈａｌｌｉｄａｙ于１９７６年与ＲｕｑａｉｙａＨａｓａｎ合著的Ｃｏｈｅｓｉｏｎｉｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ一书的出版，标志着衔接理
论的创立，作者在书中列出了五种语篇衔接手段：照应，替代，省略，逻辑联系语和词汇衔接。这些衔接手段在语篇中建立起接应纽
带关系，形成相互交织联系的语意线，把语篇各个组成部分连接起来，使语篇成为意义连贯的整体．．本文拟就此功能进行英汉对比
分析。本文对《背影》及其英译文中部分语篇衔接手段做了统计及对比分析，发现汉英两种语言的部分语篇衔接手段在使用上各有
所偏重，汉语更常用原词复现和省略，而英语则多用照应和替代。
【关键词］原词复现 省略照应 替代
引言 篇章并非是互不相关的句子的简单堆积，而是一些意义相联系的
句子为达到一定交际目的，通过各种衔接手段（ｃｏｈｅｓｉｖｅ ｄｅ—ｖｉｃｅｓ）而实现
的有机结合。实际上，正如韩礼德和哈桑（Ｈａｌｌｉｄａｙ＆Ｈａｓａｎ）在其论述语 篇衔接的专著《英语中的衔接｝）（Ｃｏｈｅｓｉｏｎ ｉｎＥｎｇｌｉｓｈ）所言“篇章与非篇
章ｎｏｎ—ｔｅｘｔ）的根本区别在于是否具有篇章 Ｉ＇￣（ｔｅｘｔｕｒｅ）因篇章性是由衔 接关系（ｅｏｈｅｓｉｖｅｒｅｌａｔｉｏｎ）形成的”（１９７６：２）。因此，衔接手段自然成为篇
章研究的重要对象之一。 １．衔接的手段
１．１手段简介
（１）照应指用代词等语法手段来表示语义关系，可分为人称照应、指 示照应和比较照应。如：Ｅｖｅｎ ａｎ ａｐｐｒｅｎｔｉｃｅ ｃａｎ ｍａｋｅ ｏｖｅｒ ｔｗｅｎｔｙ ｐｏｕｎｄｓ
ａ ｗｅｅｋ ａｎｄ ｔｈｅｙ ｄｏｎ’ｔ ｇｅｔ ｍｕｃｈ ｔａｘ ｔａｋｅｎ ｆｒｏｍ ｔｈａｔ．就是个学徒工每周也
能挣２０磅，而且不必为此交很多税。 （２）替代指用替代形式去替代上下文出现的词语，可分为名词性替